2022年计算机等级考试必备.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - C 语言最重要的学问点总体上必需清晰的 : 1程序结构是三种 : 次序结构、挑选结构 分支结构 、循环结构;2读程序都要从 main 入口 , 然后从最上面次序往下读 遇到循环做循环 ,遇到挑选做挑选 ,有且只有一个 main 函数;3运算机的数据在电脑中储存是以 二进制的形式 . 数据存放的位置就是 他的地址 . 4bit 是位 是指为 0 或者 1; byte 是指字节 , 一个字节 = 八个位 . 概念常考到的:1、编译预处理不是 C 语言的一部分,不占运行时间,不要加分号;C 语言编译的程序称为源程序,它以 ASCII 数值存放在文本文件中;2、define PI 3.1415926; 这个写法是错误的,肯定不能显现分号;3、每个 C 语言程序中 main 函数是有且只有一个;4、在函数中不行以再定义函数;5、算法:可以没有输入,但是肯定要有输出;6、break 可用于循环结构和 switch 语句;7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数其次;第一章 C 语言的基础学问 第一节、对 C 语言的基础熟识 1、C 语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位;2、C 语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行;3、一个 C 语言程序有且只有一个 其次节、熟识 vc+ main 函数,是程序运行的起点;1、VC 是软件,用来运行写的 C 语言程序;2、每个 C 语言程序写完后,都是先编译,后链接,最终运行;( .c-.obj-.exe )这个过程中留意 .c 和.obj 文件时无法运行的,只有 第三节、标识符 1、标识符(必考内容) :.exe 文件才可以运行; (常考!)合法的要求是由字母,数字,下划线组成;有其它元素就错了;并且第一个必需为字母或就是下划线;第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符;关键字:不行以作为用户标识符号;main define scanf printf 都不是关键字;迷惑你的地方 If 是可以做为用户标识符;由于 If 中的第一个字母大写了,所以不是关键字;预定义标识符: 背诵 define scanf printf include ;记住预定义标识符可以做为用户标识符;用户标识符:基本上每年都考,具体请见书上习题;第四节:进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制;二进制、八进制、十六进制转换成十进制;第五节:整数与实数1)C 语言只有八、十、十六进制,没有二进制;但是运行时候,全部的进制都要转换成二进制来进行处理; (考过两次)a、C 语言中的八进制规定要以0 开头; 018 的数值是非法的,八进制是没有8的,逢 8 进 1;名师归纳总结 b、C 语言中的十六进制规定要以0x 开头;第 1 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2小数的合法写法:C 语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写;1.0 在 C 语言中可写成 1. 0.1 在 C 语言中可以写成 .1;3)实型数据的合法形式:a、2.333e-1 就是合法的,且数据是 2.333 ×10-1;b、考试口诀: e 前 e 后必有数, e 后必为整数;请结合书上的例子;4) 整型一般是4 个字节 , 字符型是 1 个字节,双精度一般是8 个字节:long int x; 表示 x 是长整型;unsigned int x; 表示 x 是无符号整型;第六、七节:算术表达式和赋值表达式核心:表达式肯定有数值!1、算术表达式:+,-,* ,/, % 考试肯定要留意:“ / ” 两边都是整型的话,结果就是一个整型;3/2 的结果就是 1. “ / ” 假如有一边是小数,那么结果就是小数;3/2.0 的结果就是 0.5 “%”符号请肯定要留意是余数,考试最简洁算成了除号;) %符号两边要求是整数;不是整数就错了;留意 . 2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为 5,常量不行以赋值;1、int x=y=10: 错啦,定义时,不行以连续赋值;2、int x,y; x=y=10; 对滴,定义完成后,可以连续赋值;3、赋值的左边只能是一个变量;4、int x=7.7 ;对滴, x 就是 7 5、float y=7 ;对滴, x 就是 7.0 3、复合的赋值表达式:int a=2;a*=2+3 ;运行完成后,a 的值是 12;2+3)再运算;肯定要留意,第一要在2+3 的上面打上括号;变成(4、自加表达式:自加、自减表达式:假设a=5, +a(是为 6), a+(为 5);运行的机理: +a 是先把变量的数值加上 1,然后把得到的数值放到变量 a 中,然后再用这个 +a 表达式的数值为 6,而 a+是先用该表达式的数值为 5,然后再把 a 的数值加上 1为 6,再放到变量a 中; 进行了 +a 和 a+后 在下面的程序中再用到a 的话都是变量a 中的 6 了;考试口诀: + 在前先加后用,+在后先用后加;5、逗号表达式:优先级别最低;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值;(2,3,4)的表达式的数值就是 4;z=(2,3,4)整个是赋值表达式 这个时候 z 的值为 4;(有点难度哦! )z= 2,3, 4 (整个是逗号表达式)这个时候z 的值为 2;补充:1、空语句不行以随便执行,会导致规律错误;2、注释是最近几年考试的重点,注释不是 嵌套!C 语言,不占运行时间,没有分号;不行以名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、强制类型转换:肯定是(int)a 不是 int(a),留意类型上肯定有括号的;留意( int)(a+b) 和( int)a+b 的区分;前是把 a+b 转型,后是把 a 转型再加b;4、三种取整丢小数的情形:、 int a =1.6;、 inta ;、 1/2; 3/2;第八节、字符1)字符数据的合法形式::"1" 是字符串占两个字节含有一个终止符号;'1' 是字符占一个字节,'0' 的 ASCII 数值表示为48,'a' 的 ASCII 数值是 97,'A' 的 ASCII 数值是 65;一般考试表示单个字符错误的形式:'65' "1"相互之间一般是相差32;字符是可以进行算术运算的,记住:'0'-0=48 大写字母和小写字母转换的方法:'A'+32='a' 2)转义字符:转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符;一般转义字符:背诵0、 n、 、” 、;x 是小写;八进制转义字符: 141 是合法的,前导的 0 是不能写的;十六进制转义字符: x6d 才是合法的,前导的0 不能写,并且3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相像之处char a = 65 ;printf“ %c” , a; 得到的输出结果:a printf“ %d” , a;得到的输出结果:65 第九章、位运算1)位运算的考查:会有一到二题考试题目;总的处理方法: 几乎全部的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制) ;例 1:char a = 6, b; 这种题目的运算是先要把a 的十进制 6 化成二进制,再做位运b = a<<2; 算;例 2:肯定要记住,异或的位运算符号” ”;0 异或 1 得到 1;0 异或 0 得到 0;两个女的生不出来;考试记忆方法:一男1一女 0才可以生个小孩1;2;>>右移一位表示除以2;例 3:在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以其次章第一节:数据输出(一) (二)1、使用 printf 和 scanf 函数时,要在最前面加上 2、printf 可以只有一个参数,也可以有两个参数;#include “ stdio.h ”(挑选题考过一次)3、printf (“ 第一部分”,其次部分);把其次部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式呈现出来!4、printf (“ a=%d, b=%d” ,12, 34) 考试重点!名师归纳总结 肯定要记住是将12 和 34 以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上;考试核第 3 页,共 14 页心为:一模一样;在黑色屏幕上面显示为a=12,b=34 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - printf (“ a=%d, n b=%d” , 12, 34)那么输出的结果就是:a=12,b=34 5、int x=017 ;肯定要弄清晰为什么是这个结果!过程很重要printf (“%d”, x); 15 printf (“ %o”, x); 17 printf (“ %#o”,x); 017 printf (“ %x”, x); 11 printf (“ %#x”,x); 0x11 6、int x=12 ,y=34;留意这种题型char z=;aprintf (“%d ”,x,y); 一个格式说明,两个输出变量,后面的 y 不输出printf (“%c”,z);结果为: 12a 7、肯定要背诵的格式说明 表示内容 格式说明 表示内容%d 整型 int %c 字符 char %ld 长整型 long int %s 字符串%f 浮点型 float %o 八进制%lf double %#o 带前导的八进制% 输出一个百分号 %x 十六进制%5d %#x 带前导的十六进制举例说明:printf (“ %2d”,123 );其次部分有三位,大于指定的两位,原样输出 123 printf (“ %5d”,123 );其次部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格 123 printf(“ %10f”,1.25 ); 小数要求补足 6 位的, 没有六位的补 0,;结果为 1.250000 printf (“ %5.3f”,125 ); 小数三位,整个五位,结果为 printf (“ %3.1f”,1.25 );小数一位,整个三位,结果为第三节 数据输入1.250(小数点算一位)1.3(要进行四舍五入)1、scanf(“ a=%d,b=%d” ,&a,&b ) 考试超级重点!肯定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据;考试核心为:一模一样;在黑色屏幕上面输入的为 同也不行;a=12,b=34 才可以把 12 和 34 正确给 a 和 b ;有一点不2、scanf(“ %d,%d” ,x,y);这种写法确定错误,scanf 的其次个部分肯定要是地址!scanf(“ %d,%d” ,&x ,&y );留意写成这样才可以!3、特殊留意指针在 scanf 的考察例如:int x=2 ;int *p=&x ;scanf(“ %d”,x);错误 scanf( “ %d”,p);正确scanf(“ %d”,&p );错误 scanf(“ %d”,*p )错误4、指定输入的长度(考试重点)终端输入: 1234567 scanf(“ %2d%4d%d,&x ,&y ,&z ); x 为 12,y 为 3456,z 为 7 终端输入: 1 234567 由于 1 和 2 中间有空格,所以只有1 位给 x scanf(“ %2d%4d%d,&x ,&y ,&z ); x 为 1, y 为 2345,z 为 67 5、字符和整型是近亲:int x=97 ;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - printf (“ %d”,x);结果为 97 printf (“ %c”,x);结果为a 6、输入时候字符和整数的区分(考试超级重点)scanf(“ %d”,&x );这个时候输入1,特殊留意表示的是整数1 ASCII为整数 48;scanf(“ %c”,&x );这个时候输入1,特殊留意表示的是字符1补充说明:1)scanf 函数的格式考察:留意该函数的其次个部分是&a 这样的地址,不是a;scanf “ %d%d%*d%d” ,&a,&b,&c; 2)putchar ,getchar 函数的考查:跳过输入的第三个数据;char a = getchar 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量 a;putchar 把字符 y 输出到屏幕中;3)如何实现两个变量x ,y 中数值的互换(要求背下来)不行以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x ;x=y ;y=t;4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)y=(int)(x*100+0.5 )/100.0 这个保留两位,对第三位四舍五入y=(int)(x*1000+0.5 )/1000.0 这个保留三位,对第四位四舍五入 y=( int)(x*10000+0.5 )/10000.0 这个保留四位,对第五位四舍五入这个有推广的意义,留意x = (int)x 这样是把小数部分去掉;第三章特殊要留意: C 语言中是用非0 表示规律真的,用0 表示规律假的;C 语言有构造类型,没有规律类型;关系运算符号:留意<=的写法, =和=的区分!(考试重点)if 只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!1)关系表达式:a、表达式的数值只能为1(表示为真),或 0(表示假);如 9>8 这个关系表达式是真的,所以9>8 这个表达式的数值就是1;如 7<6 这个关系表达式是假的,所以7<6 这个表达式的数值就是0 b、考试最简洁错的:就是int x=1,y=0,z=2; x<y<z 是真仍是假?带入为1<0<2,从数学的角度动身确定是错的,但是假如是 C 语言那么就是正确的!由于要 1<0 为假得到 0,表达式就变成了 0<2 那么运算结果就是 1,称为了真的了!c、等号和赋值的区分!肯定记住“=”就是赋值, “= = ”才是等号;虽然许多人可以背诵,但我依旧要大家肯定好好记住,否就,做错了,我肯定会剧烈的鄙视你!2)规律表达式:核心:表达式的数值只能为1(表示为真) ,或 0(表示假);共有 && | ! 三种规律运算符号;具体请见书上例子,肯定要会做例1 和例 2 !>&&>| 优先的级别;留意短路现象;考试比较喜爱考到;表示 x 小于 0 大于 10 的方法;0<x<10 是不行的(肯定记住) ;是先运算 0<x 得到的结果为 1 或就 0;再用 0,或 1 与 10比较得到的总是真(为 1);所以肯定要用 0<x&&x<10 表示比 0 大比 10 小;3)if 语句名师归纳总结 a、else 是与最接近的if 且没有 else 的语句匹配;第 5 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - b、交换的程序写法:t=x ;x=y;y=t;c、if (a<b)t=a;a=b;b=t; if (a<b)t=a;a=b;b=t; 两个的区分,考试多次考到了!d、单独的 if 语句: if (a<b)t=a;标准的 if 语句: if (a<b)min=a;else min=b ;嵌套的 if 语句: if (a<b)if (b>c) printf“ ok. ” 多项一的 if 语句 if (a= =t)printf“a”; else if(b= =t)printf“b”; else if(c= =t)printf“c”; else pritnf“d”; 通过习题,要熟识以上几种 if 语句!经典考题:结合上面四种 if 语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开头!int a=1,b=0;if(! a)b+;else if(a= =0)if( a)b+=2 ;else b+=3;请问 b 的值是多少?假如没有看懂题目, 你千万不要自行了断, 这样看得懂不会做的人才会有理由的活着;正确选项 b 为 3;int a=1,b=0;if(! a)b+;是假的不执行else if(a= =0)是假的执行 if (a)b+=2; 属于 else if 的嵌套 if 语句,不执行;else b+=3;if-else-if 语句没有一个正确的,就执行else 的语句!4)条件表达式:表达式 1 ?表达式 2 :表达式 3 a、考试口诀:真前假后;b、留意是当表达式1 的数值是非0 时,才采纳表达式2 的数值做为整个运算结果,当表达式 1 的数值为 0 时,就用表达式3 的数值做为整个的结果;c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=a>b?c:d>e? d:e;求 k 的数值时多少?答案为 san 5)switch 语句:a 执行的流程肯定要弄懂!上课时候具体的过程讲了,请自己肯定弄懂 . b)留意有 break 和没有 break 的差别,书上的两个例子,没有 break 时候,只要有一个 case匹配了,剩下的都要执行,有 break 就是直接跳出了 swiche 语句; break 在 C 语言中就是分手,一刀两断的意思;c switch 只可以和 break 一起用,不行以和 continue 用;d switchx x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据;case 1: . 不行以是变量;case 2: . 名师归纳总结 e)switch 是必考题型,请大家肯定要完成书上的课后的switch 的习题;第 6 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第四章1)三种循环结构:a)for(); while ;do- while 三种;b)for 循环当中必需是两个分号,千万不要遗忘;c)写程序的时候肯定要留意,循环肯定要有终止的条件,否就成了死循环;d do-while 循环的最终一个 循环是至少执行一次循环;2 break 和 continue 的差别 记忆方法:while; 的分号肯定不能够丢; (当心上机改错) ,dowhilebreak:是打破的意思, (破了整个循环)所以观察 break 就退出整个一层循环;continue: 是连续的意思,(连续循环运算) ,但是要终止本次循环,就是循环体内剩下 的语句不再执行,跳到循环开头,然后判定循环条件,进行新一轮的循环;3)嵌套循环就是有循环里面仍有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的运算,一般记住 两层是处理二维数组的;4 while (c=getchar).= n ) 和while (c=getchar .=n )的差别3!=2) 第一个 a 的数值是得到的1;第先看 a = 3 .= 2 和 (a=3)!=2 的区分:(!=号的级别高于 =号 所以第一个先运算二个 a 的数值是 3;考试留意点 : 括号在这里的重要性;5)每行输出五个的写法:for (i=0 ;i<=100 ;i+ ) printf (“ %d”,i);if (i+1%5=0printf“n” ; 假如 i 是从 1 开头的话,就是ifi%5=0printf“n” ; 6)如何整除一个数:i%5=0 表示整除 5 I%2=0 表示整除 2,同时表示是偶数!7)输入 123,输出 321 逆序输出数据 int i=123; while (i!=0) printf (“%d”,i%10);i=i/10; 8for 只管后面一个语句:int i=3 ;for(i=3 ;i<6;i+ ):printf“ #” 请问最终打印几个#号?答案为一个! 9)不停的输入,直到输入# 停止输入!不停的输入,直到输入$停止输入!while x=getchar.= # while x=getchar.= $ 不停的输入,直到遇到?停止输入!while x=getchar.= . 解说:肯定要留意这种给出了条件,然后如何去写的方法!10) for 循环和 switch 语句的和在一起考题!名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11)多次显现的考题:int k=1 int k=1 ;while (- -k );while( k- -);printf (“ %d”,k);printf (“ %d”,k);结果为 0 结果为 -1 第五章1、函数:是具有肯定功能的一个程序块,是C 语言的基本组成单位;2、函数不行以嵌套定义;但是可以嵌套调用;3、函数名缺省返回值类型,默认为 int;4、C 语言由函数组成,但有且仅有一个main 函数!是程序运行的开头!5、如何判定 a 是否为质数:背诵这个程序!void iszhishu( int a ) for (i=2; i<a/2;i+ )ifa%i=0 printf (“ 不是质数 ” ); “是质数! ” ;printf 6、如何求阶层:n. 背诵这个程序!int funint n int p=1; fori=1;i<=n;i+ p=p*i; return p; 7、函数的参数可以是常量,变量,表达式,甚至是函数调用;add(int x ,int y )return x+y ; main () int sum ;sum=add(add(7,8),9);请问 sum 的结果是多少?结果为 24 8、 函数的参数,返回数值(示意图):9、肯定要留意参数之间的传递实参和形参之间传数值,和传地址的差别;(考试的重点)传数值的话,形参的变化不会转变实参的变化;传地址的话,形参的变化就会有可能转变实参的变化;10、函数声明的考查:肯定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型;不肯定要有:形参的名称;填空题也可能会考到!以下是终极难度的考题;打横线是函数声明怎么写!int *fun (int a , int b ) .已经知道函数是这样;这个函数的正确的函数声明怎么写?int *fun (int *a , int *b )这里是函数声明的写法,留意数组就是指针int *fun (int a , int b )这种写法也是正确的int *fun (int b , int c )这种写法也是正确的,参数的名称可以任凭名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 写int *fun (int * , int * )11、要求把握的库函数:这种写法也是正确的,参数的名称可以不写a、库函数是已经写好了函数,放在仓库中,我们只需要如何去使用就可以了!b、以下这些库函数常常考到,所以要背诵下来;的;abs、 sqrt、fabs、pow 、sin 其中 powa,b是重点; 23 是由 pow2 ,3表示第六章 指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的;1、int *p 中*p 和 p 的差别:简洁说*p 是数值, p 是地址!*p 可以当做变量来用;* 的作用是取后面地址p 里面的数值p 是当作地址来使用;可以用在scanf 函数中: scanf(“ %d”,p);2、*p+ 和 (*p )+的之间的差别:改错题目中很重要!考试超级重点*p+ 是 地址会变化;口诀:取当前值,然后再移动地址!( *p )+ 是数值会要变化;口诀:取当前值,然后再使数值增加1;例题: int *p,a=1,3,5,7,9; p=a; 请问 *p+ 和( *p)+的数值分别为多少?*p+ :这个本身的数值为 1;由于是地址会增加一,所以指针指向数值 3 了;1 由于(*p )+ 这个本身的数值为 1;由于有个 + 表示数值会增加,指针不移动,但数值 自加了一次变成了 2;3、二级指针:*p :一级指针:存放变量的地址;*q :二级指针:存放一级指针的地址;常考题目:int x=7 ;int*p=&x , *q=p ;问你: *p 为多少? *q 为多少? *q 为多少?7 p 7 再问你: *q=&x的写法可以吗?不行以,由于二级指针只能存放一级指针的地址;4、三名主义: (考试的重点)数组名:表示第一个元素的地址;数组名不行以自加,他是地址常量名;(考了许多次)函数名:表示该函数的入口地址;字符串常量名:表示第一个字符的地址;5、移动指针(常常加入到考试中其他题目综合考试)char *s= “ meikanshu” while (*s)printf (“ %c”,*s);s+; 这个 s 第一会指向第一个字母m 然后通过循环会一次打印出一个字符,s+是地址移动,打印了一个字母后,就会移动到下一个字母!6、指针变量两种初始化(肯定要看懂)名师归纳总结 方法一: int a=2, *p=&a ;定义的同时初始化 第 9 页,共 14 页方法二: int a=2, *p ;定义之后初始化 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - p=&a ;7、传数值和传地址(每年必考好多题目)void fun (int a,int b )void fun (int *a ,int *b ) int t ; int t ;t=a;a=b;b=t;t=*a ;*a=*b ;*b=t ; main()main() int x=1 , y=3, int x=1 ,y=3,fun(x,y);fun(&x ,&y )printf (“%d,%d” , x,y);printf (“%d,%d” ,x,y); 这个题目答案是 1 和 3;这个题目的答案就是 3 和 1;传数值, fun 是用变量接受,所以 fun 中 传地址, fun 用指针接受!这个时候 fun 的交换不会影响到 main 中的 x 和 y ;中的交换,就会影响到 main 中的 x 和 y;传数值,形参的变化不会影响实参;传地址形参的变化绝大多数会影响到实参!8、函数返回值是地址,肯定留意这个 *号(上机考试重点)int *fun (int *a ,int *b )可以发觉函数前面有个 *,这个就说明函数运算结果是地址 if (*a>*b )return a;return a 可以知道返回的是 a 地址;else return b; main() int x=7 , y=8, *max;max = fun (&x ,&y );由于 fun(&x ,&y )的运算结果是地址,所以用max 来接收;printf (“%d,%d” ,) 9、考试重要的话语:指针变量是存放地址的;并且指向哪个就等价哪个,全部显现 等价的代替;例如:int a=2,*p=&a ;*p=*p+2; *p 的地方都可以用它由于 *p 指向变量 ,所以指向哪个就等价哪个,这里*p 等价于,可以相当于是a=a+2第七章数组:存放的类型是一样的;多个数组元素的地址是连续的;1、一维数组的初始化:int a5=1,2,3,4,5; 合法int a5=1,2,3, ; 合法int a=1,2,3,4,5; 合法 ,常考,后面打算前面的大小!int a5=1,2,3,4,5,6; 不合法,赋值的个数余外数组的个数了2、一维数组的定义;int a5 ;留意这个地方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量肯定是常量;名师归纳总结 int a5 合法,最正常的数组第 10 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - int a1+1 合法,个数是常量2,是个算术表达式int a1/2+4 合法,同样是算术表达式int x=5,int ax; 不合法,由于个数是 x,是个变量,非法的,define P 5 int aP 合法, define 后的的 P 是符号常量,只是长得像变量3、二维数组的初始化int a23=1,2,3,4,5,6; 合法,很标准的二维的赋值;int a23=1,2,3,4,5, ; 合法,后面一个默认为0;0;int a23=1,2,3, 4,5,6; 合法,每行三个;int a23=1,2,3,4,5; 合法,第一行最终一个默认为int a23=1,2,3,4,5,6,7; int a3=1,2,3,4,5,6; 不合法,赋值的个数余外数组的个数了;不合法,不行以缺省行的个数;int a2=1,2,3,4,5,6; 合法,可以缺省列的个数;补充:1)一维数组的重要概念:对 a10 这个数组的争论;、 a 表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a0 的地址;(等价于 &a)、 a 是地址常量,所以只要显现 a+,或者是 a=a+2 赋值的都是错误的;、 a 是一维数组名,所以它是列指针,也就是说 a+1 是跳一列;对 a33 的争论;、 a 表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素 a00 的地址;、 a 是地址常量,所以只要显现a+,或者是 a=a+2 赋值的都是错误的;、 a 是二维数组名,所以它是行指针,也就是说 a+1 是跳一行;、a0 、a1、a2也都是地址常量, 不行以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a0+1 ,a1+1 ,a2+1 都是跳一列;、留意 a 和 a0 、a1 、a2 是不同的,它们的基类型是不同的;前者是一行元素,后三者是一列元素;2 二维数组做题目的技巧:假如有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目;其次列第三列 >第一行步骤一:把他们写成:第一列a01 2 3 a1 4 5 6 >其次行a2 7 8 9 >第三行步骤二:这样作题目间很简洁:*a0+1 我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是 a01 元素,所以是;*a1+2 我们就知道是其次行的第一个元素往后面跳二列;那么这里就是 a12 元素,所以是 6;肯定记住: 只要是二维数组的题目,肯定是写成如上的格式,再去做题目, 这样会比较简洁;3 数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维其次个肯定要写int a=1 ,2 合法;int a4=2 ,3,4 合法;但 int a4=2 ,3, 4 非法;4 二维数组中的行指针int a12 ;名师归纳总结 其中 a 现在就是一个行指针,