2022年陕西示范幼儿园评估标准.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思陕西省示范幼儿园评估标准（暂行）A 级B 级C 级标准分值评估方法达成度与权重得分指标指标指标环境1.园址远离污染源,无噪音,日照充分,场地干燥,排10 实地考查优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）符合要求基本符合一般水通畅；要求2.园内及四周环境表达安全、净化、绿化、美化、儿童10 实地考查符合要求一项弱二项弱20 化、训练化； 环境创设能够依据季节和训练内容的需要进行调整；办园园舍园舍1.园舍独立, 建筑安全, 设计科学, 符合儿童身心特点；10 实地考查符合要求一项弱二项弱条件2.占地、建筑面积符合国家规定标准；班级单设活动室15 实地测查符合要求达标 90% 达标 80% 100 面积60m2,活动室兼作寝室的,其面积90m2；400 20 实地考查符合要求基本符合一般3.每班有符合国家规定标准的幼儿寝室、活动室、卫生80 间、衣帽贮存柜； 各室布局及使用合理,采光通风合理；要求4.园长办公室、 老师办公室、 财会室、 保健室、 隔离室、名师归纳总结 厨房（含主副食加工、配餐间、主副食库）、教具资料15 实地考查符合要求缺一室缺二室第 1 页,共 16 页室、运动器械存放室、会议室兼接待室 、值班室、物品保管室、 保育员和炊事员休息室、教职工厕所等, 基- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思本部室齐全；5.有多功能活动厅、幼儿图书阅览室、科学发觉室、幼20 实地考查符合要求缺一室缺二室儿电脑室,单独设置,并能充分发挥作用；A 级B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）达成度与权重中（ 0.6 ）得分指标指标指标良（ 0.8 ）场地1.户外共用和分班活动场地布局合理,人均面积 4m2；15 实地测查符合要求3m2以上2m2以上场地平整、安全；绿化率20% ；2.场地内有较好训练及使用价值的沙池、30 米跑道、15 实地测查符合要求缺一项缺二项30 饲养区、 幼儿种植园地、 戏水池或泳池, 大型活动器械达 10 件以上；设备生活1.各班有适合儿童年龄特点的桌、椅、床；开放式玩具30 实地考察符合要求缺一项缺二项设备柜,自然角； 并配有钢琴、 电视机、 录音机、 紫外线灯、150 30 饮水设备及良好的照明、通风及防寒降温设备；1.达到原国家教委颁发的幼儿园教玩具配备目录一名师归纳总结 教学类标准, 结合现代化要求,配齐教玩具； 教玩具种类齐15 实地抽查符合要求达标率达标率第 2 页,共 16 页全,数量充分并适合幼儿年龄特点；自制教玩具占三分80% 60% 设备之一以上；15 实地考察符合要求达标率达标率30 2.幼儿图书人均10 册以上,老师专用书籍人均20 册以上,并订阅幼教刊物5 种以上；80% 60% - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思现代1.有幼儿、办公使用的运算机, 并有园长治理软件系统,8 同上符合要求缺一项缺二项化设有大型公开课所需多媒体教学设备；备2.有教学专用运算机软件,声像资料达55 种以上,并7 同上符合要求达标率达标率15 80% 60% 常常补充更新；厨房1.各种设备先进、科学,布局合理；排气排烟好,上下10 同上符合要求基本符合一般水通畅,防鼠防蝇设施齐全；要求设备2.电冰箱、烤箱、和面机、绞肉机、打蛋机、消毒柜、10 同上符合要求缺一项缺二项20 适合幼儿使用的餐具等设备齐全；消防3.消防设备符合要求,消防通道畅通；5 同上符合要求缺一项缺二项5 达成度与权重A 级B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）得分指标指标指标1.保健室内设有桌、椅、器械柜、资料柜、诊察床、流名师归纳总结 卫生动水设施、污物桶、体重计、身高坐高计、儿童或标准外伤15 同上符合要求缺一项缺二项第 3 页,共 16 页视力箱、智测箱、听诊器、皮尺、压舌板、手电筒、高保健压消毒锅、 紫外线灯等常用医疗器械及消毒用品、5 同上符合要求缺一项缺二项设备用药、敷料、常见病中西成药；20 2.隔离室位置合理；内设观看床、玩具、洗漱用具、便具、清洁消毒用品等；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1.教职工与幼儿比例：全日制幼儿园为1：6 ,寄宿制15 实地测查符合要求比例分别比例分别幼儿园为 1 ：4 为 1:7,1:5 为 1:8,1:6 A 级人员组织2.各类工作人员配备比例符合国家幼儿园编制标准 ；15 实地测查符合要求少一人老师少一得分4 个班以上设园长2 人, 10 个班以上设园长3 人,配备编制3.平均每班设老师编制2-2.5 人、保育员编制0.8-1 人,25 实地测查符合要求老师少一人人,保育员150 75 实地测查符合要求少一人少一人4.医务保健人员全日制150 人与寄宿制100 人以下的10 少二人专职 1 人, 500 人以上的不少于3 人；B 级C 级5.炊事员依据60-70名幼儿设一人,有专职会计与出10 实地测查符合要求少一人少二人纳；达成度与权重标准分值评估方法优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）指标指标指标名师归纳总结 任职1.园长及主管训练的副园长具有幼儿师范学校毕业或10 观看资料符合要求未经过培训不符合要求第 4 页,共 16 页学前训练大专以上毕业学历,并有从事幼儿训练工作五资格年以上的实际工作体会；在岗园长均需持有园长岗位证75 书,能深化教学第一线指导幼儿园训练教学各项工作；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2.专任老师均有老师任职资格证书,具备幼儿师范学校25 观看资料符合要求大专以上学大专以上学历 20% ,持历 20% ,持或职业学校幼师班毕业以上文化水平,均具有运算机、资格证资格证一般话培训证书,其中学前训练大专以上学历30 80% 60% 名师归纳总结 幼儿园务办园3.保健人员需有任职资格证书； 保健医生具有大专以上医10 同上符合要求基本符合达标率得分第 5 页,共 16 页疗专业毕业水平并取得中级以上技术职称,有养分配餐的要求学问与才能；保健员具有中等医务专业毕业以上水平；4.保育员具有高中以上文化,并持有专业培训合格证书；10 同上符合要求达标率80% 60% 5.炊事员应受过专业培训,并取得任职资格证书；10 同上符合要求6.财会人员须持有专业合格证,出纳员应具有高中以上10 同上符合要求基本符合文化程度,并受过专业会计学问培训；1.办园思想端正, 为促进幼儿全面进展和家长学习工作7 考察问卷符合要求供应便利条件；坚持依法办园,遵守各项法规政策；要求园管治理思想2.贯彻执行规程条例和幼儿园训练指导纲要园长汇报8 符合要求基本符合理150 15 （试行）,切实实行保教结合原就,对幼儿实施全面450 查笔记要求进展训练,促进其身心和谐进展；A 级B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）达成度与权重中（ 0.6 ）指标指标指标良（ 0.8 ）治理1.领导班子结构合理,分工明确, 人员精干, 团结协作,5 查资料符合要求基本符合机制廉洁务实,富有开拓创新精神；交谈要求- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思25 2.组织机构健全,分工科学合理；建立园务委员会、家10 查资料符合要求基本符合长委员会、 伙食委员会、 教职工大会制度,充分发挥民要求主监督职能；示范3.积极进行内部治理体制改革,实行园长负责制,岗位10 查资料符合要求基本符合无市级骨干责任制, 老师聘任制, 结构工资制, 考核评估机制行之交谈要求有效,教职工的工作积极性得到最大限度调动；1.办园方向正确,办园水平较高,得到社会和同行的广3 问卷调查符合要求基本符合泛认可要求2.模范遵守国家有关收费政策,收费手续规范,无违规3 问卷调查符合要求基本符合收费现象；要求3.扶贫助困,对低保户、残疾人等低收入水平家庭子女3 查资料问卷符合要求基本符合实行收费减免；要求4.积极接纳残疾儿童入园；3 查资料符合要求基本符合要求5.地、市、省级骨干老师占肯定比例,有具有肯定教科3 查资料符合要求无省级骨干作用研才能并得到同行专家与老师认可的优秀老师；老师老师20 6.承担国家、省级教科研专题,获得省级以上成果奖,受到省级行政部门表彰,每年在国家级刊物或核心期刊上发表文论；名师归纳总结 5 查阅资料符合要求有市级奖项无市级奖项第 6 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思A 级B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）达成度与权重中（ 0.6 ）得分指标指标指标良（ 0.8 ）名师归纳总结 方案1.有长远和近期的工作规划和目标；工作规划切实可5 同上符合要求基本符合无检查记载第 7 页,共 16 页行,表达方向性、科学性,有实施的措施和总结；要求制度2.实行目标治理,各项规章制度、方案、总结齐全、明15 同上符合要求基本符合无检查记载20 确,执行严格； 各类人员岗位责任制明确齐全,并上墙要求公示；规模1.全日制或寄宿制, 6 个班以上, 各年龄班须有平行班；4 实地考察符合要求班超额 5 人班超额 8 人与2.严格按规程要求编班,小班为25 人,中班为 306 同上符合要求班额人,大班为35 人,寄宿制幼儿园每班人数酌减；各年10 龄班幼儿数最多不超过规定班额5 名；5 查阅资料符合要求基本符合一般1.严格财务治理制度,治理人员职责明确,单独设账,账目清晰, 经费使用合理； 幼儿伙食账目每月向家长公要求布,且有记录；后勤2.严格园产治理制度, 实行财产保管责任制；固定资产、5 同上符合要求基本符合一般治理帐薄设置规范,有关手续完备,产权明晰；要求20 3.严格依据收费标准收费,模范遵守收费政策,建立收5 同上符合要求基本符合一般费公示制度,无违规收费现象；要求档案4.依法筹措办园经费,保证幼儿园有必备的办园资金及5 同上符合要求基本符合一般稳固的经费来源,办园条件不断改善；要求1.重视资料和信息的收集整理；档案种类齐全,内容详基本符合5 查阅资料符合要求一般治理实精确,利用率高；要求- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思10 2.专人负责治理,专柜存放,分类科学,装订规范,资A 级B 级C 级料查找便利；标准5 实地考察符合要求基本符合一般得分要求达成度与权重分值评估方法指标指标指标优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）名师归纳总结 安全1.重视幼儿园安全工作,建立房屋、设备、消防、交通3 查阅资料符合要求基本符合一般第 8 页,共 16 页等安全防护和检查制度,制定各类事故安全应急预案；要求2.建立食品、药品等治理制度和幼儿接送制度,近三年4 查阅资料符合要求基本符合一般治理来无重大责任事故发生；要求10 3.接送幼儿的园车,须保证车况良好,每年接受交管部3 查阅资料符合要求基本符合一般门年审,驾驶人员资质合格,身体健康,遵守法规；要求队伍1.加强教职工的职业道德训练,喜爱训练事业,关怀幼5 实地考察符合要求基本符合一般儿,外表端庄,言行文明,在园期间必需说一般话,严要求禁吸烟等损害幼儿身心健康的行为；测查2.重视老师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练,5 符合要求才能较强才能一般建设有较强的训练教学才能,能娴熟运用现代化训练设施；查资料20 3.重视保教人员特殊是中青年老师的培育、培训、提高5 查资料符合要求基本符合流淌率工作,培训目标明确,有方案,有措施,成效显著；要求4.建立梯队型骨干老师队伍；专职老师年流淌率流淌率5 查阅资料符合要求10 ,为当地区其它幼儿园老师培训、进修供应服务；15% 20% - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1.仔细贯彻执行条例、规程,树立正确的训练10 同上符合要求基本符合观、儿童观； 准时吸取教改新理念,并结合本园实际有要求所实践；A 级训练训练2.因地制宜实施素养训练,为幼儿终生进展打好基础,10 同上符合要求基本符合中（ 0.6 ）得分面对全体幼儿, 满意幼儿多方面进展需要,促进每个幼教学要求思想儿富有个性地进展；治理30 3.敬重幼儿人格和权益,敬重幼儿身心进展规律和学习10 查阅资料符合要求基本符合150 特点；以嬉戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,无虐待、体罚等损害幼儿深信健康行为；要求B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）达成度与权重指标指标指标良（ 0.8 ）训练1.一日生活作息制度设计科学,执行严格,并留意动静8 查阅资料符合要求基本符合缺少二种结合及室内外活动结合；要求2.各类训练方案目的明确,切实可行；全园有系统的教8 同上符合要求缺少一种学学年方案、 学期方案, 每班有学期训练方案、月重点、方案方案常规周支配和日活动方案等；老师每周写训练笔记；30 3.建立科学的幼儿进展评估体系,老师能细心观看幼7 同上符合要求基本符合一般儿,正确评估幼儿的进展,并能依据幼儿的不同进展水平及需要制定相应的训练措施；建立幼儿个体进展档要求案；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4.建立科学合理的生活常规,使幼儿在园生活开心有7 同上符合要求基本符合一般序,帮忙幼儿建立和形成良好的生活习惯；要求训练1.训练目标精确,有层次,留意全面进展,符合幼儿的10 考察符合要求基本符合目标不明确年龄特点及认知水平,留意幼儿个体差异；无超纲要要求学校化训练内容；2.训练内容表达时代性、科学性、趣味性,帮忙幼儿10 考察符合要求基本符合内容不科学形成符合训练目标的新体会,留意幼小连接；要求3.教学方法具有直观性、趣味性、操作性,留意保持教10 考察符合要求基本符合方法单一活动师直接指导的活动和非直接指导的活动的适当比例,善要求40 于把握训练时机,调动幼儿学习的积极性和主动性；10 考察符合要求个体差异4.敬重幼儿在进展水平、现有体会和学习方式等方面的基本符合个体差异, 帮忙他们在现有水平上最大程度的进展,身心开心；要求留意不够达成度与权重名师归纳总结 A 级B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）得分第 10 页,共 16 页指标指标指标环境1.建立良好的师生、同伴关系；保教人员的态度和治理5 考察符合要求基本符合心理环创创设有利于形成安全、 温馨的心理环境,让幼儿在集体生活要求设不好15 中感到暖和、形成安全感、依靠感；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2.供应丰富的活动材料,引导幼儿主动地去发觉、探究,为幼儿供应活动和表现才能的机会与条件；每班皆应设5 考察符合要求基本符合幼儿作用小置自由墙, 给幼儿发挥想象力、制造力的空间； 重视幼要求儿在环境创设中的作用；3.每班创设的活动区域不少于6 个,并能依据训练内容和5 考察符合要求区域5 个玩具更新少幼儿进展的需要, 适时增加教玩具, 幼儿主动地参与率高；1.建立家园联系制度； 设立开放日, 定期召开家长会议,A 级B 级家庭设置家教宣扬栏,成立家长学校, 建立家园联系册；成4 查阅资料符合要求缺少一种缺少二种得分立家长委员会, 帮助幼儿园搞好工作, 与家长建立公平、问卷互动的联系；社区2.亲密同社区的联系与合作,支持社区开展有益的文化2 查阅资料符合要求基本符合社区活动少10 训练活动, 争取社区的支持, 合理有效利用幼儿园周边要求环境的有效资源；C 级3.实行多种形式指导、帮忙家长把握科学育儿学问,积4 查阅资料符合要求基本符合一般极探究拓展0-3 岁幼儿教养工作,有肯定的成果；要求达成度与权重标准分值评估方法优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）指标指标指标名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1.建立教科研组织, 有目的、有方案地开展教科研活动,8 查阅资料符合要求基本符合缺乏目的性老师每学期至少有一篇专题总结；要求训练2.积极开展园本教研,有本园课题讨论方案,定期开展6 同上符合要求基本符合一般教研活动,有在专业人员指导下的讨论专题,并取得一要求科研定成果；25 3.近两年有质量较高的体会总结、调查报告、论文在报6 同上符合要求基本符合活动少刊上发表或在市地级以上会议上沟通；要求4.定期组织示范性、讨论性的训练观摩活动,在本地区5 同上符合要求活动较少能发挥示范、辐射作用；制度1.仔细贯彻执行 托儿所、 幼儿园卫生保健制度和省、30 同上符合要求缺一项缺二项市的有关规定,体格锤炼、健康检查、疾病预防、卫生建设消毒、安全、卫生保健登记统计、体弱儿童治理、养分30 治理等各项卫生保健制度健全,执行严格, 并有具体记录；A 级卫生健康1.工作人员须持健康证明上岗；教职工每年查体一次,10 查看证书符合要求基本符合工作有疏漏得分保健炊事员每半年查体一次；要求150 2.新入园幼儿须持有各项检查合格的健康查体表,体检10 查阅体检表符合要求基本符合工作有疏漏检查率达 100% ；在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一要求30 次,每季度测体重、视力一次；B 级3.每日晨检,全日观看,发觉问题准时处理；10 查阅记录符合要求基本符合工作有疏漏要求C 级标准分值评估方法达成度与权重名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思指标指标指标名师归纳总结 疾病1.按年龄完成方案免疫、预防接种工作,幼儿建卡率达10 查接种卡优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）第 13 页,共 16 页符合要求基本符合建卡率100% ；要求10% 2.对室内外环境,教、玩具定期消毒,餐具每餐消毒；8 查阅符合要求基本符合不能定期要求消毒3.教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,消7 实地考察符合要求预防毒严格,流水洗手；40 4.食堂严格执行食品卫生法,取得食品卫生合格7 同上符合要求证,卫生干净、布局合理；健康5.生熟食品做到定点选购、保证质量,有产品合格证,8 查阅资料符合要求基本符合一般质量检测证、卫生检测证等相关证件；5 实地考察符合要求1.教给幼儿正确的坐姿,留意爱护幼儿视力；要求2.对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识训练,培5 考察符合要求基本符合一般养幼儿良好的生活卫生习惯；要求训练3.重视幼儿的心理卫生训练,老师能细心观看幼儿并及5 考察符合要求基本符合一般20 时订正幼儿的偏异行为,引导幼儿心理健康进展；要求4.加强安全训练,教给幼儿安全常识,加强幼儿自我保5 考察符合要求基本符合一般护意识；要求- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思A 级B 级C 级标准分值评估方法优（ 1.0 ）达成度与权重中（ 0.6 ）得分指标指标指标良（ 0.8 ）名师归纳总结 幼儿健康膳食1.严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱,每10 查阅资料符合要求基本符合养分素分第 14 页,共 16 页周更换,保证幼儿进食量和养分量；要求配不合理2.每学期进行养分运算机分析不少于二次,能准时依据8 查阅资料符合要求基本符合有运算无分析结果调整食谱；要求分析养分3.伙委会定期召开会议有记录,幼儿伙食帐单独设立,7 查阅资料符合要求基本符合盈亏8% 30 单独核算,专款专用,每月盈亏5. 要求体质4.保证随时供应幼儿饮用水；5 考察符合要求基本符合45% ,要求1.70 以上幼儿身高、体重达均值, 贫血率低于10 ,8 查阅资料符合要求55% ,全园幼儿预防接种率达98 以上；25% 30% 2.走、跑、跳、投、钻、攀、爬等各种动作和谐、敏捷,8 考察符合要求80% 70% 与早操动作精确、到位；身心动作进展70 3.小肌肉进展好,能把握画、撕、剪、贴、穿、插等基8 考察符合要求80% 70% 32 本技能；150 行为4.坐、立、视、读、书写姿态正确；8 考察符合要求80% 70% 1.幼儿进餐、睡眠、入厕、盥洗等卫生习惯良好,有一10 考察符合要求80% 70% - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思习惯 定的自理才能；38 2 活动中能听从指挥,留意力集中,与他人协作,懂10 考察符合要求80% 70% 得谦让,交往才能好；3 有肯定的自我爱护常识与才能；10 考察符合要求80% 70% 4 遵守各种常规；A 级B 级C 级标准8 考察符合要求80% 70% 得分达成度与权重分值评估方法指标指标指标优（ 1.0 ）良（ 0.8 ）中（ 0.6 ）心情1 对新事物布满奇怪心和探究欲,爱好稳固,留意力7 考察符合要求80% 70% 较集中；2 幼儿想象力、制造力等得到充分发挥,有较强的动7 考察符合要求80% 70% 手操作才能；情感3 积极主动与他人交往,能表达自己的意愿,与人交8 考察符合要求80% 70% 30 往中态度友善,行为文明自信；4 幼儿在园生活愉悦,无焦虑、紧急、压抑等消极情绪,对老师和保育员信任依恋,能接纳、 靠近容忍他人,8 考察符合要求80% 70% 对自己表现出自尊、自信；名师归纳总结 认知1 能把握初步的数学学问；10 考察符合要求80% 70% 第 15 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思才能2 对四周的简洁自然现象有肯定的明白,知道一些常10 考察符合要求80% 70% 40 见自然现象之间的联系；3 明白基本的社会常识；10 考察符合要求80% 70% 4 语言才能进展较好,能够倾听他人说话,会使用礼貌用语, 会说一般话, 语言连贯, 能表达自己的心情和10 考察符合要求80% 70% 感受；名师归纳总结 艺术1 具备初步感受美、表现美的乐趣和才能,能用音乐、5 考察符合要求80% 70% 第 16 页,共 16 页美工等喜爱的方式表现自己的感受和心情；10 2 喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和5 考察符合要求80% 70% 体验；- - - - - - -