小学数学教研主持词.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作小学数学教研主持词 学校数学教研主持词 由大文斗会员“zhaoyi107”投稿细心推举，我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 学校数学教研主持词 依据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在如今这个时代，许多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的学校数学教研主持词，盼望能够关心到大家。 敬重的各位领导、各位老师： 大家好!今日，我们再次相聚在这里，首先我谨代表三实小全体老师欢迎各位专家与同仁的到来，欢迎你们! 本次活动，我们特邀了州教科所数学教研员肖玉琼老师，市教研室数学教研员聂本桃老师、中心学校教研员胡光秘老师，咱们的支教学校白杨乡鲁竹坝学校、舞阳辖区兄弟学校五峰山学校、长堰学校、鸭子塘学校的老师们，让我们为客人们送上热忱的掌声! 本次活动，是我校数学教研组结合州级课题开展的一次校本研讨活动。本次研讨的主题是“学校数学课堂教学教学有效性的讨论”。 首先，进行活动第一项观看课例。 第一节：三实小徐尹老师执教的六班级数学第四单元比的熟悉第一课时生活中的比 其次节：鸭子塘学校罗国昌老师执教的五班级数学第四单元中星期日的支配 一、展现课1、2 两节课已展现完毕，请大家稍作休息，第三节课10：10连续进行我们的活动议程。 二、罗校长讲话： 下面连续我们的活动议程：有请我们的罗淑华校长讲话。 三、执教老师说课： 首先，感谢两位老师为大家供应了研讨课例。下面有请两位上课老师就自己执教课的目标达成状况进行说课。 四、主题发言 为了让与会代表对本次研讨活动主题有更进一步的了解，下面就由我代表数学组老师作主题发言。 五、研讨互动： 听了两位老师的说课和主题发言，在座各位肯定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，盼望大家能畅所欲言! 这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。由于时间关系，我校老师下去再进行探讨沟通。 常说“当局者迷，旁观者清”。今日参与我们会议的代表都是数学训练教学方面的行家里手。盼望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的讨论提出珍贵的看法和建议。 在学校数学课堂教学中如何才能提高其有效性;在整合利用远程资源时如何做到“适当、适量、适时、适用”;如何把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些问题始终是我校老师们的困惑，也是我校正在进行讨论的'课题。今日借这个难得的机会，欢迎前来参加本次活动的数学专家与教研员为我们教导迷津，给与现场指导。 六、活动结束： 感谢专家们赐予了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推动我校校本教研朝着纵深进展。 随着课改的不断深化，我们时常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能上了。我想只要老师多一份才智少一份平凡，多一份创新少一些形式，“简洁单教数学，完完全全为同学，扎扎实实求进展”这一平实而高效的学校数学课堂教学的基本要求肯定能达成。“课本不是同学的整个世界，整个世界才是同学的课本”。这一教学理念将转化成为我校老师们的自觉行为。 最终，再一次感谢各位领导、各位同仁及我校数学组的全体老师！感谢大家！ 【学校数学教研主持词】 学校数学教研主持词假如还不能满意你的要求，请在大文斗搜寻更多其他学校数学教研主持词范文。 学校语文教研活动主持词 学校语文教研活动主持词 学校教研活动主持词 学校生主持词 学校生主持词 第 4 页 共 4 页