2022年语文版七年级语文上册第二单元测试卷.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神七年级上学期语文其次单元检测卷一、班级姓名座号成果基础（ 21 分）1. 依据拼音写词语；（8 分）（1）我有些 gng y è ,但我什么也没有说；（）（2）四周是 wú y í n 的空间,一切都是那么生疏； （）（ 3）邓稼先作为一个在国内外 zhn l ù t óu ji áo 的优秀青年物理学家；（）（4）他 f ng ch én p ú p ú ,四处奔波；（）（5）母亲就这样地整日 l áo l ù 着；（）（6）那么坚决,好像在 chng j ng,又好像在等候；（）（7）邓稼先他们 hán x n r ú k 地工作到 1959年；（）（8）hào h àn 的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻动的蘑菇状烟云；（）2. 判定以下语句是属于哪种人物描写方法； （4 分）（1） 恶毒的阳光把母亲原已乌黑的皮肤晒得黑里透红,的颜色；（）日复一日,竟成古铜似（2） 母亲把饭煮了,仍要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花；（）（3） 老师回答说：“ 爱 就像云一样, 在太阳出来之前就布满天空； ”（4） 那刻,我惊奇于自己说假话犹如说真话一样；（）3. 以下句子中没有语病的哪一项（）（2 分）A湖南省城运会将在娄底举办,我萌生了去当理想者为城运会服务；B能否落实农村中学校养分餐,是减轻农夫负担的一大举措；C在深圳文博会湖南文化产业宣扬推介会上,曾国藩故里文化创意园成功签约；D中考将近,我们要以优异成果献给党的十八大成功召开；4. 使用下面词语环绕“ 秋天” 这一话题,写一段连贯的话,至少使用其中两个词语及一种修辞手法； （80 字以内）（3 分）凝视 枫叶林 翱翔 烟消云散 纤尘不染 点缀 收成5. 在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一样；（4 分）给我一次困难,让我懂得克服；,让我经受磨炼；给我一次失败,；给我一次耻辱,让我学会振作：我感谢每一次带我走向成功的经受；二、阅读（一）（14 分）我一生中最重要的一天,就是安妮· 莎利文老师来到我身边的那一天1887 年 3 月 3 日；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神在那个兴奋人心的下午, 从母亲示意的动作以及人们进进出出、忙个不停的迹象中,我猜到会有不平常的事发生；我走到大门边,坐在石阶上等待；暖和的阳光照在我的脸上, 我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了； 一连好几个星期我都感到纳闷和痛楚,感到疲惫和孤寂； 我不能猜测将来将带给我什么；我感到有人朝我走来,我以为是母亲,就把手伸出去；突然,有人拉着我的手,然后把我紧紧搂在怀里； 就是这个人莎利文老师,在我以后的生活中深深地爱着我,向我揭示了一切；我是通过生活本身开头我的学习生涯的；起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师开了我的眼界,使我这块毛坯有可能进展进步；她一来到我的身边,就给我带来爱；带来欢快,给我的生活增加了绚丽的颜色；她把一切事物的美呈现在我的面前,她总是设发使我生活得充实、美满而有价值；6. 概括语段的两层意思； （7 分）（1） 第一层（ - ）：（2） 其次层（第段）：（3） 前三个自然段主要运用了什么描写方法？表达了“ 我” 怎样的心情？7. 第自然段主要用了 的表达方式；（1 分）8. 为什么说“1887 年 3 月 3 日” 是“ 我一生中最重要的一天” ？（2 分）9. 从文中可以看出莎莉文老师和海伦各是个怎样的人？（4 分）（二）（11 分）每朵花本应芳香一些年轻的父母聚在一起, 话题不知不觉扯到孩子身上；有人提议, 每个人讲个自己孩子好玩的片段, 提议得到了一样赞同； 要说自己孩子的趣事, 做父母的都是几箩筐也盛不完啊；一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事；她说,自己的珍宝女儿特别顽皮,带女儿的姥姥根本应付不了她；有一天, 这位妈妈正在上班, 宝宝又在家里调皮了,这位妈妈就打电话回去,想恐吓恐吓女儿,故作庄重地对女儿说：“ 你要是不乖,等会儿妈妈回去, 肯定给你点颜色看看；” 女儿不吱声了；这位母亲暗自兴奋：“ 哈哈,肯定是被恐吓住了；” 没想到,一会儿,女儿突然嗲嗲地说：“ 妈妈,你别忘了,我喜爱的颜色是红色哦；” 多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了；另一位孩子的妈妈接着说, 她家的宝宝, 是个不到三岁的男孩, 好像有问不完的问题； 这不,问题又来了：“ 妈妈,为什么地球在转, 我们却感觉不到呢？”妈妈想了想,告知他：“ 那是由于我们太小,地球很大,所以感觉不到；” 儿子说：“ 但是我有个方法可以感觉得到它在转；” 说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神圈,最终东倒西歪地停了下来, 晕晕乎乎地说 :“ 妈妈,我现在感觉到地球在转了！ ”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪；一个孩子的爸爸接了茬； 那天,带四岁多的儿子骑车出去玩, 骑到半路上,突然下起了雨；仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意,慌乱之中,赶忙拿出雨衣穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实；儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,兴奋地大叫：多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指；“ 洒水了,天上洒水了！”又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事；她的儿子刚上幼儿园的时 候,午睡的时间到了, 幼儿园老师让孩子们上床睡觉； 可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着, 老师问他, 为什么仍不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师,一本正经 地回答 :“ 我是来幼儿园学本事的,不是来睡觉的； ” 多幽默的回答啊！众人笑得前 仰后合；大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事,都是那么好玩, 那么 可爱,那么搞笑,那么暖和；孩子使他们原本平淡的生活,布满了变数,也布满 了欢快！我悄悄地听着他们的叙述； 我想到了我的儿子, 今年已经读高中了, 即将 迎来人生中最重要、 最艰巨的考试高考； 一天二十四小时中, 除了睡觉和吃饭之外,其他的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了； 而我们, 由于可怕打搅他学习, 在家里走路都是当心翼翼地踮着脚尖 的；我的儿子,在他年幼的时候,也是布满童趣：活泼、顽皮、可爱、搞怪,给 我们带来许多的欢乐和暖和； 不知从什么时候开头, 这种生活突然变了, 变得如 此沉闷,如此压抑,如此不堪！我突然明白, 每一朵花都本应芳香、 辉煌,是我们自己先掐灭了孩子的天 性,也掐灭了自己的欢快啊！我期望能永久嗅到花的芳香！（4 分）10. 选文中年轻的父母们共讲了四个好玩的故事,请用简介的语言概括；11. 选文中的“ 我” 是怎样的一个人？（3 分）12. 请在选文中找出一处侧面描写的语句； （2 分）13. 如何懂得选文第段中两处加点词语“ 颜色” 的意思？（2 分）14. 读完选文,你内心必定有所触动,那么请挑选一件你的童年趣事,把它写下 来；（选做题 4 分）（三）（14 分）长大名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神曾经多么迫切地希望长大； 不知不觉,你的肌体强壮了, 你的思维灵敏了,你开头忙活着自己的事情；这时,你会感到年轻真好,青春时间真好；青春的时 光如一块块砖石,垒起人的四堵墙你的健康是一堵墙；这是青春给你的力气,是你生存于世间珍贵的风采；青春因此而布满活力, 你可以努力去开创你钟爱的事业；目光投向远处,然后执著地踏上跋涉的征程；这世界很大, 你可以把你的士气是一堵墙；这是青春给你的激情,是你生存于世间珍贵的动力；世界对你而言是一片空白, 你可以用自己行动的画笔, 重重地去描画； 你会遇到许多困难, 但你有才能直面困难并战胜困难,信心；同时要会总结体会, 培育自己的自你的年龄是一堵墙；这是青春给你的优势,是你生存于世间珍贵的资本；只有在此刻, 一个人才能够做出人生事业的多项挑选；特别是, 此时你有才能承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间从头再来；你的单纯是一堵墙；这是青春给你的个性,是你生存于世间珍贵的品质；生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下；你不需要所谓的成熟, 你没必要在乎别人如何评判你；由于单纯,青春才会留下美好的回忆；珍爱单纯的心境,会使你的人 生布满睿智的摸索；四堵墙,支撑住你青春的大厦；可是,请别遗忘：青春短暂；假如有那么 一天,你仰慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更杰出,那时,你就铺张了人生中一段珍贵的时间；青春岁月里, 金钱我们可以不要, 享受我们可以舍弃, 惟有珍贵的时间不行丢弃； 我们脚下原本是遍地荆棘, 没有我们辛勤 的开垦,就绝不会花团锦簇； 当每一个日子忙劳碌碌又不露痕迹地逝去,你要想,我们青春的每一个刻度都弥足珍贵,自己生命中的这块砖, 是否坚实地砌在了青春的大厦上； 为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代,让我们珍爱时间, 珍惜青春这沉甸甸的日子,让我们的生命更充实更辉煌；15. 作 者 认 为 “年 轻 真 好 , 青 春 时 光 真 好 ” , 因 为 青 春 拥有、和；（4 分）16. 从全文看,作者警告我们的是；（2 分）17. 请联系你的生命体验, 谈谈你对第段中画线语句 “ 你的单纯是一堵墙； 这是青春给你的个性,是你生存于世间珍贵的品质” 的懂得；（4 分）18. 你认为“ 支撑住你青春的大厦” 的,除了文中这“ 四堵墙” 仍有什么？请选择一个方面简述你的见解； （4 分）三、作文（ 40 分）题目：感谢你给了我（生命、幸福、自信、关爱、挫折、教训 ）名师归纳总结 要求：把题目补充完成,写出“ 你”、“ 我” 的生活交往经受,挑选给自己深第 4 页,共 5 页刻影响与感受的人和事来写,字数不少于500 字；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神一、基础呜咽无垠崭露头角风尘仆仆劳碌向往含辛茹苦浩渺外貌描写动作描写语言描写心理描写C （略）给我一次挫折 让我学会反省 二、阅读 6.1 写莎莉文老师到来之前“ 我” 的心情；（2）写“ 我” 对莎莉文老师的感谢热爱之情；（3）心理活动描写；有感到纳闷很痛楚、疲惫和孤寂到兴奋担心；7. 抒情 8. 由于那一天是莎莉文老师来到“ 我” 身边的第一天,也正是她的到 来,就像为我打开了一扇厚重的大门,把我从黑暗引向光明；9. 莎莉文老师是一个因势利导,循循善诱,善于抓住训练时机,用爱 心耐心训练同学的好老师；海伦是个好学、聪慧、坚决、具有悟性,感情丰富的女孩；10. 两岁半的宝宝误会妈妈的话； 不到三岁的男孩戏说地球转动；四岁多的儿子雨中作乐；上幼儿园的孩子午睡时趣语；11. 我是一个善于倾听,善于反省、关注孩子成长的人；12. 众人都笑翻了；（众人笑得也是东倒西歪； 众人纷纷竖起了大拇指；众人笑得前仰后合；）（答其中一个即可）13. 母亲对女儿的教训、斥责、训练；女孩认为是物体的颜色；14. 略 15. 健康士气年龄的优势（年轻）单纯的个性（单纯）16. 要珍爱青春时间,让生命更充实更辉煌；17. 能扣紧该语句,联系自己的生活体验回答,言之成理即可；（4 2 分,联系自己的生活体验给 2 分,语言表 分,能从一个方面回答给 达不清的扣 1 分）18. 这是一道开放性题目,同学能环绕“ 支撑住你青春的大厦” 这句 话,挑选一个方面阐述自己的见解即可； （4 分,能说出自己的见解,名师归纳总结 但语言表达不清的只给2 分；言之有理,语言表达清晰的给3 分；阐第 5 页,共 5 页述较严密或见解有新意的给4 分）- - - - - - -