2022年认识、种植蔬菜的校本课程及教案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 校本课程 辣椒栽培技术要点教学问题 1. 辣椒品种如何挑选？2. 辣椒怎样栽培？3. 辣椒的种植该怎样进行田间治理及病虫害如何防治？校本课程教案课题：熟悉种植辣椒一、教学目标：1、懂得种植的重要性,引导同学喜爱劳动,培育劳动技能；2、识别并解小辣椒生长习性及其特点；种植蔬菜,把握种植方法及 治理要点等；3、通过实践,培育同学动手种植的才能；二、教学重、难点：明白其生长习性及其特点,种植辣椒的方法；三、教学预备：实物辣椒 四、教学课时：三课时 五、教学过程：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课时 教学内容：进行实地考察一、启示与引导：同学们,你们所知道的蔬菜有哪些呢？同学纷纷回 答：有青菜、白菜、萝卜、黄瓜 老师用温顺的语气 说：“ 你们知道得真多呀,那么,你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗？”同学听后立即回答：“ 是农夫伯伯种出来的；“ 是呀,我们每天吃的各 种蔬菜是农夫伯伯种出来的；今日,老师就要带你们去参观一下农夫的蔬菜园地；”二、熟悉蔬菜：1、老师带领同学到邻近菜市场去参观；2、让同学识别各种蔬菜；3、请菜摊主介绍这些蔬菜的种植方法；（如：菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子, 不要移栽； 包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽； ）三、熟悉几种常用的农具：1、让同学说说你所知道的农具有哪些；2、出示农具,让同学说出农具名称；3、你能说出这些农具各有什么作用？四、老师小结名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次课时 教学内容：明白辣椒的特点一、导入新课：辣椒概述、简述辣椒的栽培意义（图片展现,引起兴 趣 二、品种类型：依据口味、外形、熟性等将辣椒分为不同类型；讲授、图片 分为甜味椒、辣味椒,圆椒、尖椒,早熟和晚熟椒；三、生物学特性：（一）植物学特点 根、茎、叶、花、果实、种子与栽培有关的特点特性； （与番茄比较）相同点：根系不发达；不同点：分枝习性不同；叶面积较番茄小；茎 直立栽培上不需支架 启示、 提问、比较（二）生育周期1.发芽期2.幼苗期3.开花期4.结果期着重讲授结果对生长和生理活动的影响,养分生长和生殖生长之间的冲突没有番茄明显,但比茄子要大；栽培上要留意调剂二者之间的 关系,使之达到优质高产；（三）对环境条件的要求 对温度、光照、水分和土壤养分的要求,与番茄对比讲授,强调其不 同点；光照过于充分不利于辣椒的生长发育,简单发生病毒病,温度 过高易落花落果；启示、提问、讲授归纳小结：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 辣椒的分枝习性与番茄的不同之处在哪？四、扩展延长 辣椒对环境的要求与番茄对比有什么不同之处？五、布置作业：1.试比较番茄和辣椒的生长发育习性？2.辣椒对光照和温度有何特别要求（与番茄比较）？3.辣椒有那些类型？第三课时 教学内容：学习种植 一、明白种植方法：1、组织同学到邻近蔬菜园地去采访；2、请一位菜农介绍蔬菜的移栽方法； 把土翻松； 种植（左手拿住菜秧的茎,右手握住种菜工具刨一个小坑,把菜 秧的根轻放在小坑里,然后盖上土压 好；） 浇水（水要浇在根部；浇水要适量；要连浇三天；）3、请一位菜农做种菜示范；4、同学动手试一试,有所体验；二、亲自种植蔬菜：1、组织同学回校后在学校开创的空地上先松土,分成 6 畦；2、分成 6 个小组,每组 20 棵菜秧,指导同学分组实地动手种植；名师归纳总结 看谁种的方法正确,如有不会的同学可让会种的同学作示范； 第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、每组派 1 个同学为菜秧浇水；（老师可稍作提示）三、学会治理：1、在菜秧活后一星期可组织同学定期给它施肥；2、发觉田有杂草,组织同学带好除草工具进行除草；3、定期给菜捉虫； 可喷洒除虫药水 ;用筷子直接抓住虫子拈死； 四、评比夸奖：1、组织同学来到菜园地；2、观看哪个小组的菜长势旺盛,长得肥大；五、小结；课后反思：通过本课的学习, 同学明白了种植蔬菜的方法,期望同学们回家 后帮妈妈种植蔬菜；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页