2022年部编人教版九年级历史下册第课《战后资本主义的新变化》导学案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版2022（春）九年级历史下册第17 课战后资本主义的新变化导学案九年级课型新授课课题第 17 课战后资本主义的新变化年级主备人备课时间授课时间【学习目标】1、明白欧共体和欧洲联盟建立概况,分析战后西欧经济进展的主要缘由及欧洲联合的积极意义；2、把握战后美国经济进展的概况,明白战后日本快速崛起的缘由,比较分析战后西欧和日本恢复、进展经济方面所实行的共同措施；3、知道资本主义国家建立社会保证制度,并能正确分析其影响；4、熟悉到科学技术是第一生产力,社会生产的进展离不开科技的进步,确立求实创新科学态度；教学重点：欧洲的联合,日本的崛起；教学难点：欧洲和日本经济快速进展的缘由,社会保证制度的评判；【课堂教学流程】【学案自学 梳理学问】1 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版2022（春）九年级历史下册第17 课战后资本主义的新变化导学案任务一：【自学识记】结合教材,识记“ 欧共体” 、“ 欧洲联盟” 的建立,美国的进展和日本的崛起、社会保证制度等建立基本史实；1 20 世纪 50 岁月初,各国的工业生产已经基本复原到甚至超过了 _战前水平 _； 20 世纪50 70 岁月,西欧经济 _连续富强 _；2 1967 年, 欧洲煤钢共同体、经济共同体、原子能共同体合并为 _欧洲共同体 _, 简称“ 欧共体”； 1993 年, 大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了 _欧洲联盟 _, 大大加快了_欧洲一体化 _的进程；3 其次次世界大战以后,美国成为资本主义世界的 _霸主 _； 20 世纪七八十岁月,美国经济进展 _速度放缓 _； 90 岁月以后,美国显现了以 _全球化 _和_信息化 _为特点的“ 新经济 ”, 促进经济的 _进一步进展 _；4 其次次世界大战以后,美国 _单独占据了 _日本； 美国在日本推行 非军事化 和民主化改革 ,颁布了 “和平宪法”； 冷战开头后,美国出于本国的战略需要,开头积极 _扶持 _日本；日本政府制定适当的经济政策,大力引进 _先进技术 _； 1968 年, 日本成为资本主义世界仅次于美国的 _其次经济大国 _；5 罗斯福新政期间,美国颁布了 社会保证法 , 实行 _养老金制度 _、 _失业保险制度 _；其次次世界大战后,为了缓和社会冲突,主要资本主义 国家纷纷建立起 _社会保证制度 _；2 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版 2022（春）九年级历史下册第 17 课战后资本主义的新变化导学案1948 年, 英国宣布建成“ 福利国家”； 不久,_法国 _和_联邦德国 _等国也宣布成为“ 福利国家”； 随着福利政策的推行,西方主要资本主义国家逐步建立起社会保证制度； 20 世纪六七十岁月,西方主要资本主义国家的社会保证制度日渐 _完善 _；6 社会保证制度是工人阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以 _缓和阶级矛盾_, 制造一个有利于经济进展的 _稳固的社会环境 _； 但是,社会保证制度 _不能解决 _资本主义制度的基本冲突；【互助探究 生成才能】任务二：【合作探究】1.阅读教材,归纳西欧经济复原和进展的缘由；同学小组探讨,回答,老师讲解总结；外因：美国的救济；内因：采纳最先进的科学技术成果；制定恰当的经济进展政策；2.阅读教材,归纳西欧经济复原和进展的表现；同学回答：20 世纪 50 岁月初：西欧各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平；3 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版2022（春）九年级历史下册第17 课战后资本主义的新变化导学案20 世纪 50 70 岁月：西欧经济连续富强；3. 简述“ 欧共体” 和“ 欧洲联盟” 的建立过程？20 世纪 50 岁月初欧洲煤钢共同体1958 年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体1967 年欧共体1993 年欧洲联盟4.说出西欧六国经济进展出现怎样的进展特点,并分析归纳西欧联合的影响；同学小组探讨回答,老师总结；趋势：西欧六国经济出现不断增长趋势；影响：欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,促进了西欧国家经济进展和国际位置的提高；欧盟的建立,极大地促进了欧洲区域一体化的进程,促使世界格局向多极化进展,欧盟成为世界格局多极化中重要的一极；任务三：【合作探究】1.阅读教材,简述美国在二战后经济进展的缘由；4 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版2022（春）九年级历史下册第17 课战后资本主义的新变化导学案同学回答：积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的富强；2. 阅读教材,列举美国经济进展的时间及特点；其次次世界大战以后 经济富强,成为资本主义世界的霸主20 世纪七八十岁月 经济进展速度放慢20 世纪 90 岁月以后 显现了以全球化和信息化为特点的“ 新经济” ,促进经济的进一步进展3.结合材料与教材,简述日本经济进展的缘由；缘由：二战后,美国在日本进行了社会改革,推行非军事化和民主化改革,颁布“ 和平宪法” ；冷战开头后,美国出于本国的战略需要,开头扶持日本；日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,进展训练和科学技术；4.摸索归纳欧美国家社会保证制度的影响；师提示：社会保证制度可以缓和阶级冲突,制造一个有利于经济进展的稳固的社会环境；但是,5 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版2022（春）九年级历史下册第17 课战后资本主义的新变化导学案社会保证制度不能解决资本主义社会的基本冲突；【精讲点拨 总结归纳】任务四：【动动手】动手制作本课学问结构图；【检测提升 巩固新知】1、20 世纪 50 岁月初,西欧经济复原的内因有（B）采纳最先进的科学技术成果采纳恰当的经济进展政策美国的大力救济原有的工业基础A. B. C. D. 2、20 世纪 60 岁月,对西欧国家经济进展和国际位置的提高发挥着重要作用的组织是（C ）A七十七国集团 B世界贸易组织 C“ 欧洲共同体”D亚太经济合作组织6 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版 2022（春）九年级历史下册第 17 课战后资本主义的新变化导学案3、20 世纪九十岁月以来,美国新经济的主要特点是（C ）A信息化、速度化B全球化、产业化C信息化、全球化D全球化、速度化4、二战以后, 受民主社会主义思想影响的西欧各国,纷纷行动起来, 打造社会保证、 社会救济和社会工作的“ 三驾马车” ；这说明西欧各国致力于（C ）A开发“ 新经济”B进展第三产业 C建立福利国家 D实施国家垄断资本主义5、假如在“ 谷歌 Google ” 搜寻引擎中输入“ 用一个声音说话、一体化程度最高” 等文字,其指向和对应的国际组织应当是（A ）A、欧洲联盟 B、世贸组织 C、联合国 D、亚太经合组织6、阅读以下材料：材料一：要使欧洲国家统一起来,必需终止长达百年之久法德之间的冲突 把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参与的高级联营机构的管制之下；摘自舒曼方案（1950 年 5 月）材料二：共同体的目标应是,通过共同市场的建立和各成员国的经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐进展,不断地和平稳地扩张,日益增长的稳固,生活水平的加速提高以及各成员国间越来越亲密的关系；7 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 部编人教版2022（春）九年级历史下册第17 课战后资本主义的新变化导学案摘自欧洲经济共同体条约（1957 年 3 月）请回答：（1 ）依据材料一,舒曼方案认为欧洲的统一必需要终止哪两个国家之间的冲突？（2 ）依据材料二指出,西欧国家建立欧洲经济共同体的主要目的是什么？（3 ）结合所学学问指出,为了加强合作,提高西欧国际位置,走向联合的基础上建立了什么组织？1967 年,法、意等国在西欧各国（1 ）法国和德国；（2）增强西欧国家联系,促进西欧经济进展；（3）欧洲共同体；【课后思】8 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页