2022大班老师工作心得.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作2022大班老师工作心得 老师工作质量的好坏关系到年轻一代身心进展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面我给大家带来2022大班老师（工作心得），盼望能关心到大家! 2022大班老师工作心得1 20_年在紧急、充实而有意义中结束了。在这一年里，我亲自送走了一届大班（毕业）生，又迎来了新一届小班新生。虽然面对的（训练）对象年龄，力量等跨越很大，小班的教学工作对我来说也是既熟识又生疏，但我仍全新地看待这一工作，在借鉴已有（阅历）的基础上，紧跟形势，虚心、全面地学习，尽职尽责、全心全意地做好训练教学、班级管理等各项工作。 1、师德表现：我身为一名中共党员，能时时到处严以律己，以身作则，主动担当各项任务和责任，并仔细、负责地做好它，带头树立幼儿老师良好形象。我喜爱幼教工作，喜爱每一位幼儿，我把工作看作是一种乐趣，我工作着，欢乐着，我觉得任何一件小事都值得我们努力去做好。工作中，我全心全意地关怀爱惜每一位幼儿，敬重他们的人格，做到公平、公正，努力促进他们全面、主动、健康地进展;训练教学中，我仔细分析幼儿状况，对教材细致推敲，尽可选用易于幼儿理解、把握的好（方法）;对待家长和气真诚，急躁解释，不厌其烦。 2、自身学习：我珍惜每一次学习的机会，不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是倾听同事的学习介绍和共享，我都坚持做到用心听讲，仔细记录，虚心求教，大胆实践，准时（反思），将先进的理念不断真正内化为我自己的训练教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务。 3、工作实绩：在班级工作中，我带领班组成员仔细、系统地学习幼儿园训练指导纲要，争论讨论加强班组三位一体地高效合作的途径，努力做到目标全都地开展各类工作，做到有方案、有预备、有活动、有成果。在家长工作中，我还乐观采纳先进的网络手段，向家长准时反映幼儿在园的学习、活动文字图片，宣扬正确的家教理念，与家进步行个别的沟通与沟通，得到了家长们的确定。 在情感课题讨论中，我坚持从幼儿的活动爱好和需求动身，选取适合幼儿的活动切入点绽开系列活动，并广泛搜集活动资料，布置丰富的活动环境，细心地积累活动过程资料。总之，我与孩子们亦师亦友，共同学习、互动、成长。其中我们还取得了不少优异成果，如“六一”节的童话剧节目，经过我们师生间的不断推敲、改进、排练，表演非常投入、逼真，获得了大家的全都好评。在辅导幼儿参与全国绘画大赛中，1名幼儿获得了银奖，7名幼儿获得了铜奖。 其次，我还乐观参与幼儿园的各项活动，如“三八”节团（体操）排练、表演，仔细参与福利院的义工妈妈教学服务活动，大班毕业汇报演出，幼儿园对外环境展现，园庆活动，阳光慈善一日捐我都尽心尽力的发挥自己的一份力气，作出自己的应有贡献。 由于时间和精力的原故，或许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习优秀员工必修的7堂课一书后，深受训练。在以后的工作中，我肯定会以优秀员工的热忱、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己，努力实践，把工作做得更加好，做一名优秀的员工! 2022大班老师工作心得2 在20_20_学年，我担当电气与自动化工程学院测控111班的班主任工作。经过上个学期，在自己不断的摸索和班主任工作阅历丰富的老师指导下以及学院领导的带领下，本学期我本着仔细负责，团结奋进，务实创新的高校精神，以提高我班同学的综合素养为目标，加强“三自”管理，取得了良好的效果。现做（工作（总结）如下： 一、班级管理和建设方面 坚持每周至少开一次班会，准时传达学院和老师下达的会议内容。每周也至少开一次班干会议，了解班级存在问题，争论解决方法。 1、加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心班干部是老师与同学之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，同学骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。班主任应对班干部进行培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高同学干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 2、关怀同学、关心同学解难。由于种种缘由，同学在学习、生活、成长、进步、进展过程中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽全力关心同学解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 3、开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。我要求每个班委成员要每个月开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想训练于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。首先，为了增进同学之间的相互了解、增加班级分散力，由我带队带领全班同学赴杭州进行了一次春游活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的分散力和团队精神也增加了。 二、同学思想方面 1、思想训练是同学工作的核心，只有在同学思想健康乐观前提下，才能谈（其它）。所以同学思想需要常抓不懈，我利用班会对同学进行思想品德训练。坚持必要的沟通，以增加班级的分散力;消退同学的逆反心理，以提高班级的战斗力。 2、沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了同学个人的思想、爱好、（爱好），以及取得的成果和存在的问题，同时同学也会感觉到老师对自己的关注和敬重。在与同学沟通前做好充分的预备，把握沟通的主动权，明确沟通的目的，明确谈什么，不谈什么;明确谈到什么程度，才算达到了目的。和问题同学沟通，最关键的是找准他的闪光点。假如能够找一个同学感爱好的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱。因此，要与他谈自己感爱好的话题，引导他从沟通中找到胜利的感觉。与同学沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要赐予道德性的评价，可以赐予心理按摩，沟通不只是老师在说，而是要留意倾听，让同学谈，老师听。在倾听的时候，留意运用感情，让同学觉得你的关怀和善解人意，为以后的进一步沟通制造条件。沟通中留意了解同学家庭状况，经济生活等。准时发觉问题解决问题。 三、同学学习方面 对于同学的考勤状况，每天课程结束后，由副班长将出勤率状况以短信形式发送给我。以便我知道班级动态，准时联系旷课同学，了解缘由、知道其去向。同时也定期在下课时间去班上，与任课老师沟通，把握同学上课时状况，以便更深化的了解同学。要求同学准时和同学、老师沟通，平常仔细听课做好笔记。对于考试我始终严格要求同学。端正考风考纪，不要弄虚作假，要做一个诚信考生。为此，每学期临考前，我都会给他们召开一次主题班会。班级每一位同学都签了诚信考试书，就是为了让同学们诚信考试。 我们班学习详细状况如下：上学期只有1人次挂科，现已经顺当通过补考。10位同学加入创新试验室，8位同学通过英语四级考试，1为同学通过计算机等级考试。其余同学预备10月份和12月份分别参与计算机二级和英语四级等级考试。盼望他们能够顺当通过。 四、班级活动 我班是一个思想活跃、布满激情活力的集体，在本学期，我班的活动同样有声有色。为建立我与同学之间的感情，也为促进同学之间的感情，我们多次进行活动同时也乐观参与学校运动。 1、创同学思维办素养拓展。为响应学校进行的素养拓展活动，我班支配了一次杭州春游的活动。虽然天气很热，但同学们的热忱照旧不减。为了关注同学们的平安问题，也为了和同学们打成一片，此次活动由我带领全班同学赴杭州。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的分散力和团队精神也增加了。这次活动圆满的结束了，不仅仅完成了简洁的一次素养拓展，更好的是促进了同学们的关系，也让我和他们更近了一步。每个月，我们班还举办双学以及团日活动，紧跟步伐，定期争论（热点）问题，广泛开展双学活动，除此之外，每个月的团日活动也取得了不错的效果，每个人乐观发言，发表自己的观点，活动结束后还写了相应的活动感想，便利了团支书的工作，也提高了班级的分散力。 2、聚义工力气放爱心光线。为了响应校团委以及学院团委的号召，我们班级仔细落实义工活动。在班长、团支书等班委的带领下，多次举办了义工活动。分别在常熟市老年公寓、常熟市安定社区、常熟市长途汽车站等地都进行了义工活动。这一系列的义工活动也对同学们产生了乐观的影响，主要表现为以下几点：(1)提升个人的精神境界;(2)充实业余时间，丰富生活体现;(3)供应了学习机会，促进了自身的进展。 五、宿舍管理 对于宿舍管理这一方面，我分为两方面内容：卫生与作息。我将各项工作支配到每个宿舍的舍长，每个星期我会去抽查一次宿舍，舍长监督大家养成良好的生活习惯。要求准时就寝、整理内务、清理宿舍垃圾、不留任何死角，保持宿舍通风，衣服不要堆在一起再洗，并且加大了对功率电器的检查力度，以免消失火灾。在老师和同学的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做得很好，在宿舍卫生检查中，我班表现突出，取得了较为满足的成果。 2022大班老师工作心得3 时间飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在领导和同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成.在此，我将自己的工作总结如下一、政治思想本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，以人为本，遵守劳动纪律，团结同事，热心关心同事;训练目的明确，态度端正，工作仔细负责，关怀幼儿，爱惜幼儿，为人师表，有奉献精神。 工作态度本人乐观学习参与各种训练教学理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学，给自己充电。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向别人学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目标。由于我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好训练工作。教到老，学到老，才会永久站在训练领域的前端。 这学期担当大一班班长期间，我能根据幼儿园的各个方案进行活动，对幼儿的生活照看做到尽善尽美，开展形式多样的嬉戏活动，仔细做好家长工作。对较易发脾气的小伴侣进行了各方面的引导，通过家长的协作训练使孩子的脾气有了很大的好转，这得到家长的高兴和认同。对较为多动的小伴侣，通过挖掘其优点，用鼓舞的方式使其向着自己好的方面学习，让孩子无论纪律方面，吃饭方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家长对自己工作的信耐。对于活泼而且常常有打人的现象减到零，这是老师最期盼，家长也最想看到的。进行多方面的引导，使孩子打人的现象减到零，这是老师最期盼，家长也最想看到的。 工作水平作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。在工作中，我留意做到以下几点： 1、深化仔细的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，制定符合幼儿认知规律的（教学方法）及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 5、注意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。 6、常常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。几年来，通过我的各种（措施）得到了家长的放心，信任、支持和协作。 工作业绩一份耕耘一分收获，本学期我被评为青云店中心幼儿园孝敬公婆好儿媳;与同班老师合唱在孝亲歌曲竞赛中荣获三等奖。班级也获得了春季趣味运动会精神文明班集体;在六一表演中，舞蹈向前冲荣获了一等奖;合唱左手右手获得了三等奖。在我享受收获的同时，当然也会发觉一些问题，我也会对所遇到的问题加以仔细思索并以解决，力求把日后的工作做得更好! 2022大班老师工作心得4 这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“敬重幼儿，一切为了孩子”的训练宗旨为指导思想，开展训练教学工作，乐观参与各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项（规章制度），团结同事，虚心好学，在各自工作岗位上互（相学）习协作，使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故，我们感到特别欣慰，能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。 我班人员仔细学习专业学问，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，团结全都。齐心协力。我班三位老师，对工作仔细负责，对幼儿很有急躁，对待全部幼儿一视同仁，能仔细备课，上好每一节课，教具预备充分，从不拖堂、拖课，上课多以嬉戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问，把握各种技能。 老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，准时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作仔细负责，是一名阅历丰富的老师。在工作中能仔细钻研教材，依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的训练教学方案，仔细上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德训练，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时，还在园领导的信任下乐观协作园里组织的各项班级活动，使孩子的（想象力）、制造力和动手力量有了肯定提高。 虽然我是一名老师，但利用业余时间我仔细学习汉语，钻研教法，与小伴侣融为一片从心底里去关怀、爱惜他们，准时发觉问题，并实行相应措施解决问题。做为一名老师能严格要求自己，对工作仔细负责，关怀照看每个幼儿，特殊是本班的卫生区死角每天都是仔细的打扫几遍，对孩子用过的餐具准时进行消毒，对带药的幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，乐观关心两位老师组织训练教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，使得我班保教工作非常协调，默契十足。 在园领导的关怀和班组成员的相互支持下，我们顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的不足。如：与家长的沟通、联系还不够，使得一小部分家长不能充分理解和协作我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成果，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 2022大班老师工作心得5 作为一名高校的班主任，工作其实没有高中，学校，学校那样的繁忙了，但是责任却一点也没有小过，其实是一样的，只要你是一名人民老师，你就必需要为同学负责，在那里都一样。我只这么认为的。 在高校里，大部分同学都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任成天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。只要同学不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。 我觉的做一名高校的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法： 1、了解、把握本班同学的思想状况，依据校学员的总体部署，有方案、有针对性地开展同学思想训练工作，训练同学树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对同学进行学习目的和校规校纪的训练。常常了解、把握同学的学习状况，直到同学端正（学习态度）、改进（学习方法），养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、常常听取和分析同学对教学、生活方面的看法和要求，并准时向有关部门反映，以便准时改进工作。 4、主动关怀同学的生活和身心健康，常常参与班会及班级活动，常常找同学谈心。 5、对同学的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出看法和建议，负责做好本班同学德智体综合测评，同学鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导，协调团支部与班委会亲密合作，共同做好班级工作。 7、协同有关老师贯彻因材施教的原则。 8、按时参与班主任工作会议，仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，乐观参与工作研讨，不断提高班级工作质量。 第 13 页 共 13 页