2022年青岛版五四制科学四年级下册实验报告汇总.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四年级下册科分组试验操作基本要求热传导试验名称 热传导试验器材 方座支架、 酒精灯、火柴、蜡烛、铁条（钢锯条）、烧杯、热水、热传导试验材料盒等实 验 步 骤试验现象1、用蜡烛油把火柴棒固定在铁条（钢锯条）上,将其固定在方座支架上； 用酒精灯加热铁条一端；2、烧杯内倒入热水,把热传导试验材料盒内的各 种材料同时放入烧杯内；1、离酒精灯最近的火柴棒先掉下来,离酒精灯最 远的火柴棒最终掉下来；2、铁棒、铜棒、铝片等金属材料变热最快,玻璃 棒、瓷勺、橡胶棒、布条等变热很慢或几乎不变 热试验结论 1、热可以沿着物体传递,从温度高的部分传到温 度低的部分；2、金属类材料是热的良导体, 玻璃、塑料、木头、瓷、棉花等是热的不良导体；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载热对流试验名称 热对流试验器材 三脚架、酒精灯、石棉网、烧杯、木屑、试验步骤 1、把烧杯内倒入冷水,放在三脚架上加热；2、把少许木屑放入烧杯内,观看木屑的运动；试验现象 木屑接近杯底时就会上升, 到达水面后又会下降；木屑在水中不停地上下翻动名师归纳总结 试验结论热在液体中主要以对流的方式传递第 2 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载物体吸热才能试验名称 物体吸热才能试验器材 卡纸、墨汁、易拉罐、温度计实 1、用黑白卡纸分别包裹两个易拉罐（用墨汁涂抹即可做验 成黑卡纸）；步 2、 在两个易拉罐内倒入同样多的水,测量水温,做好骤 记录；3、把两个易拉罐放在阳光照耀的地方；4、过一段时间后同时测量水温,完成记录表；温初始温度试验温度度对比项目白色有易拉罐黑色易拉罐黑卡纸包裹的易拉罐内水温高,白卡纸包裹的易拉罐内名师归纳总结 试验现象水温低；第 3 页,共 10 页试验结论黑色物体比白色物体吸取的辐射热多；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载它们会生热吗 试验名称 它们会生热吗 试验器材 温度计、棉花、棉手套、动物毛皮、冰块、泡沫塑料、秒表 实 1、挑选几支温度计, 读出初始温度, 做好记录用棉花、验 棉手套、动物毛皮、泡沫塑料等分别包裹 步 2、在 1 分钟、3 分钟、6 分钟时各读取一次温度数据,骤 试验现象 温度计的温度没有变化 棉花、棉手套、动物毛皮、冰块、泡沫塑料等物体不 试验结论 会生热；温度 时间材料 0 分钟 1 分钟 3 分钟 6 分钟 棉花 毛皮 塑料泡沫 液体的热胀冷缩 试验名称：液体的热胀冷缩 试验材料：小玻璃瓶、透亮塑料管、酱油、牛奶等各种液体、细线、名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载两个水槽、热水 试验过程：1、把牛奶、酱油装入同样大小的小玻璃瓶内；2、把装有不同液体的玻璃瓶先放入热水槽,后再放入冷水槽内；试验现象：玻璃瓶放入热水槽时, 塑料管的液柱有不同程度的上升,放入冷水槽 内时,塑料管内的液柱有不同程度的下降；试验结论：液体有热胀冷缩的性质；气体的热胀冷缩 试验名称 气体的热胀冷缩【试验材料】锥形瓶、大烧杯、小气球、开水【试验操作】1、把小气球的口套在锥形瓶口并用细线扎紧；2、把锥形瓶放入烧杯后,向烧杯内倒开水；观看气球有什么变化；3、把锥形瓶从烧杯中取出,观看气球有什么变化；【试验现象】 原先垂下的气球渐渐胀大直立起来；取出后,气球又逐步变小；【试验结论】气体有热胀冷缩的性质；留意事项 1、锥形瓶与气球的连接处不能漏气；把锥形瓶从烧杯中2、锥形瓶可用开口较小、容量较大的其他薄壁玻璃瓶代替；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载固体的热胀冷缩 试验名称 固体的热胀冷缩【试验材料】铁架台、固体体胀演示器（金属球、套圈）、酒精灯、盛有冷水的杯子；【试验操作】1、尝试让金属球穿过套圈；2、把金属球挂在铁架台上,调整好高度；3、用酒精灯（外焰）给金属球加热 35 分钟；4、（快速）再次尝试让金属球穿过套圈,观看是否能穿过；5 把加热后的金属球放入冷水中,然后穿过套圈,看是否穿过；【试验现象】金属球加热后就无法穿过套圈了；受冷后就又能穿过；【试验结论】固体有热胀冷缩的性质；对金属球加热的时间,师在课前要多做几次,做到心中 留意事项 有数；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验名称学习必备欢迎下载光沿直线传播试验材料 1、三张硬纸卡片（中间带孔） 、蜡烛 2、纸筒、蜡烛 3、烧杯、水、牛奶、激光灯试验步骤 1、将三张卡片放在蜡烛和人眼之间,调整卡片,想 方法看到蜡烛的火苗；2、闭上一只眼,用另一只眼通过纸筒看蜡烛,然后 在将蜡烛的前端弯折后观看；3、在烧杯中倒上水（为了试验现象更明显,可以在 里面加一些牛奶）,用激光灯从烧杯的一侧照向另一侧；试验现象1、只有当人的眼睛与卡片的三个小孔、蜡烛在一条直线上时,才能看到蜡烛的火苗；2、通过直纸筒可以看到,通过弯纸筒就看不到；3、在烧杯中会看到一条很清楚的笔直的光束；试验结论 光沿直线传播；说明：同学对“ 直线” 和“ 四周八方” 的熟悉的误区：相冲突；老师的措施： 1、讲解不同：一个是指线路,一个是指方向；“ 直线”是就一束光而言,“ 四周八方” 是就整个光源来说的；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载潜望镜的隐秘试验课题 潜望镜的隐秘试验器材 三个空牙膏盒,两个小镜子,胶带、小刀试验步骤 1、画出潜望镜的草图2、依据草图切割好三个牙膏盒；3、挑选合适的角度安装小镜子4、用胶带把链接部位粘好；试验现象 能通过潜望镜观看物体；试验结论 镜子具有反射光线的作用,光是沿直线传播的；蚯蚓找家试验名称 蚯蚓找家试验器材 2 个纸盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、健壮的蚯蚓、干土、湿土实 1、选两个纸盒,里面铺上塑料薄膜；验 2、第一个纸盒内左右两边分别放入干土、湿土,把蚯蚓步 放在中间,观看蚯蚓往哪里爬；骤 3、其次个纸盒用黑布蒙住一半, 把蚯蚓放在中间明暗交界的地方,观看蚯蚓往哪里爬；1、第一个纸盒内的蚯蚓大部分爬到湿土里；名师归纳总结 试验现象2、其次个纸盒内的蚯蚓大部分爬到黑布下面；第 8 页,共 10 页试验结论蚯蚓喜爱潮湿阴暗的环境- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载植物向哪里长试验名称 植物向哪里长试验器材 玉米粒、培育皿、纸巾、剪刀、胶带、黏土、一盆植物、不透光纸盒实 一、向地性试验验 1、把玉米粒放到培育皿里,使玉米粒的尖朝向培育皿的步 中心；骤 2、固定玉米粒,将纸巾浸湿,盖到玉米粒上,盖上培育皿盖,封好口；3、把培育皿立起来,用黏土固定好；4、每天观看玉米粒根的生长方向,做好记录；二、向光性试验1、把不透光纸盒上部挖一个硬币大小的小孔,照在盆栽植物上；2、把纸盒放在窗台上,使小孔背向太阳；3、两周后观看植物叶子的生长方向； （留意：期间不要揭开纸盒）试验现象 一、玉米粒的根大部分向下生长二、盆栽植物的叶子大部分朝向小孔的方向生长名师归纳总结 试验结论植物生长具有向地性和向光性第 9 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载月相成因模拟试验试验名称 月相成因模拟试验试验器材 地球仪、手电筒实 1、选一个地球仪或篮球模拟月球, 用手电筒模拟太阳（有验 条件的要尽量挑选最暗的房间内进行） ；步 2、一人手持地球仪,一人用手电筒照耀地球仪；骤 3、其余同学从东西南北等各个方向分别观看光线在地球仪上形成的亮面的外形、方向；名师归纳总结 试验现象从各个角度观看到的亮面外形、方向不同第 10 页,共 10 页试验结论由于观看角度不同,看到月亮的亮面外形、方向不同- - - - - - -