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    2022年页面设置教学设计 .pdf

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    2022年页面设置教学设计 .pdf

    课题:页面设置课时:1 课时教具:计算机教法:自学辅导法、演示实习法学情分析:页面设置内容是上机考试中抽查的内容,多为细节操作。页面设置主要了解操作内容, 页面大小设置, 页眉、页脚的设置;首字下沉、脚注和尾注是常考内容, 要求准确操作。 对这些细琐的知识点,教学中要培养学生严谨的学风,操作要认真,准确率要高。教学目标: 1. 掌握页面设置命令的功能、能调纸张大小、页边距等。2. 掌握设置页眉页脚的方法及脚注尾注、插入分页符、页码 3掌握首字下沉操作 4进行页面设置操作的练习,巩固相关知识教学重点: 页面设置教学准备: 自制演示幻灯片(知识点) 、学生用实习文件教学过程:点名导入新课(1 分钟)字符格式设置和段落格式设置可使文字美观合理,但是文档的整体效果, 如用多大的纸, 页面的上下眉脚, 及页码等还需要进行相应的排版操作,最后才能打印输出,本节开始我们将学习页面设置有关操作。展示教学目标(1 分钟)点明本节课学习内容,及重、难点,说明本节课操作要求。新授内容教法:结合练习题,有针对性的进行讲解。一、页面设置(5 分钟) 1页面设置命令的功能文本区域的区域就是纸张的大小减去页边距。单击“文件”菜单中的“页面设置”命令,在出现的对话框中有五个选项卡: “字符数 / 行数” 、 “页边距”、 “纸张大小”、 “纸张来源”、 “版面”页边距:设置上下左右页边距,“应用范围”列表框可选择“整篇文档 “或“插入点之后”,通常选“整篇文档”。纸张大小:可设置纸张大小和方向。可在“纸张大小”框中选择,也可以选择“自定义大小”,并在“宽度和高度”中输入纸张大小。演示:设置纸张大小的操作。强调:页边距单位为厘米,如改变单位必须连数字及单位一起输入。纸型的选择要准确, 如 A4与 A4 plus ; 16K与 PRC16K名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 不同二、插入分页符(1-2 分钟)点拨并演示:插入分页符两种方法将插入点移到想另起一页的位置,按组合键Ctrl+Enter。可以使用“插入”中“分隔符”命令,在对话框中选择“分页符”选项。删除分页符:插入点移到人工分页符的水平虚线上,按Delete 键。三、插入页码(3 分钟)演示: “插入”菜单中“页码”命令,用选择页码插入的位置和对齐方式注意: “首页显示页码”可决定第一页是否要插入页码。要改变页码的格式可单击“格式”按钮,比如更改起始页码。四、页眉页脚的设置(5 分钟)教法:先展示一个设置较复杂的页眉和页脚,让学生了解页眉页脚可包含的内容,出现对话框的作用。演示:页眉页脚的设置与修饰; (可包含的内容很多)页眉页脚工具栏常用工具按钮的使用;退出、删除页眉页脚编辑的方法。点拨:建立奇偶页不同的页眉:在“页眉和页脚”工具栏中单击“页面设置”按钮,打开“页面设置”对话框,选中“版面”标签;单击“奇偶页不同”复选框;返回编辑区后会出现提示,编辑奇偶页不同的页眉页脚。五、首字下沉(1 分钟)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 演示:格式首字下沉。点拨:可设置下沉的行数、字体。六、插入脚注和尾注( 2 分钟)脚注和尾注都是注释, 其唯一的区别是: 脚注是放在每一页面的底端,而尾注是放在文档的结尾处。命令: “插入”“脚注和尾注”命令,按要求进行设置若要删除脚注或尾注,则选定脚注或尾注号,按Delete 键。学生练习(15 分钟)学生打开准备好的练习文件,按要求进行以上四个内容的练习。每个学生四个知识点都能做一遍,共两个大题。练习反馈(5 分钟)找学生到教师机做练习题,教师将出错多的内容进行点拨,总结。学生练习(5 分钟)学生根据教师点拨,继续做练习。教学反思名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -

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