林屋学校升降国旗制度.docx

该文本为Word版，下载可编辑林屋学校升降国旗制度 林屋学校升降国旗制度 为贯彻实施国旗法，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。 一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。 二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。 三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。 四、升降国旗要做到以下几点： 1、升旗仪式在每周星期一大课间举行（遇恶劣天气除外）。 2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队（学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队），面向国旗，肃立致敬。 3、升旗仪式的程序是： (1)出旗（旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立）。 (2)升旗（奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼）。 (3)国旗下讲话（由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话）。 4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。 林屋学校 篇2:林屋学校消防应急演练方案 林屋学校消防应急演练方案 为了保护生命，打造平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能，在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。本次参加演练的为全体师生。 一、学校消防安全疏散演练指挥小组： 组长：z 副组长：z 成 员：z 各班主任 二、演练时间：2022年12月1日下午第二课 三、报警程序： 1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“林屋学校发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报，校长向教育局领导汇报情况。 2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后路口等待引导消防车辆，张小建主任检查疏散校园消防通道；如情况需要，缪德高老师负责关闭学校总电源。 四、组织实施安排： 1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。 （1）楼梯口疏散指挥员安排： 新教学楼梯口疏散指挥员：z（三楼），学生：六年级 新楼梯口疏散指挥员:z(二楼）、z（一楼）学生：七、九年级 老教学楼梯楼梯口疏散指挥员：z（一楼），z(二楼）z（三楼）学生：七-九年级 操场秩序指挥：z （2）教室内学生疏散指挥人员安排： 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散（靠近门的一半学生走前门，另一半学生走后门） 当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带）； 上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 3、救护组人员安排： （1）不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。 （2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。 五、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场老师应叮嘱（责令）学生不要慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。） 2、疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。 3、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。 4、疏散顺序： 班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。 教师领队，学生排好队伍下楼，分班按下列方案疏散：新教学:六(2)班-六(3)班 -七(6)班-九(5)班-九(1)班-九(3)班，老教学楼九(4)班-八(6)班-八（3）-八（4）-八（5）-八（2）-八（1），七（1）、七（2）七（3）七（4）七（5）直接从教室走到操场指定位置。疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊，学生依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。 到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥或副总指挥汇报班级人数（报告总指挥，本班应到××，实到××，报告完毕）。 另附：摄影：z 报警员： 篇3:林屋学校森林防火宣传教育实施方案 林屋学校森林防火宣传教育实施方案 为了进一步加强全县中小学校森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，根据县森林防火指挥部关于印发林屋县森林防火管理试行办法的通知（饶县森防指202216号）要求，特制定全县中小学校森林防火宣传教育实施方案。 一、指导思想 以中华人民共和国森林法、森林防火条例、江西省森林防火条例和江西省森林防火领导责任制实施办法等法律、法规为依据，以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度，切实搞好中小学生森林防火宣传教育，努力把森林火灾损失降到最低。 二、宣传内容 （一）大力宣传中华人民共和国森林法、森林防火条例以及江西省相关实施办法等森林防火法律、法规，及时、准确宣传省、市、县政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。 （二）开展以“严防森林火灾，创建平安校园”为主题的宣传活动，力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教职工、每个学生及其家庭。 （三）以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语；切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。 （四）向每个学生发放致学生家长的森林防火公开信，印发森林防火知识问答，组织师生观看有关森林防火知识光盘，达到警示教育宣传的目的。 （五）完善学校突发火灾应急处置预案，搞好学生自救疏散演习，进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。 三、工作重点 （一）全县各中小学校要结合实际，成立专门的领导机构，制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案，建立健全相关责任制度并层层分解到人。乡（镇）学校特别是林场、林区附近学校，要重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作，主动配合乡（镇）政府及相关部门做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。 （二）每年的九月为全县森林防火宣传月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期间）、冬至、春节所在周为全县森林防火宣传周，每年十二月十九日为全县森林防火宣传日等全县重点防火期，要全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作，以强化火源管理为重点，严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕，要积极引导学生写一封关于森林防火致家长的一封信，提倡文明祭祖，不要随意野外用火。 （三）各学校要充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用，利用“班班通”的便利条件，调动学校师生的积极性，每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练，增强师生的消防安全意识。要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动，扩大森林防火宣传教育面。要组织开展好森林防火“五个一”活动：即每名学生写一条防火标语、一篇防火作文、一封信，每班上一节防火课、出一块防火知识宣板报。各班主任把活动材料12月6日前上交政教处。在确保学生安全的情况下，有条件的学校可以动员学生制作宣传标语，组织志愿者宣传队，开展街道流动宣传活动，扩大宣传教育效果。 四、工作要求 （一）认清形势，加强领导。随着全县秋冬季节人们的生产、生活用火的不断增多，增大了引发火灾的隐患，森林防火形势十分严峻。各学校要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从保护森林资源和维持生态平衡的高度，充分认识森林火灾的危害性，进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长要亲自挂帅，把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓，做到思想认识到位，组织领导到位，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。 （二）落实排查，加强管理。要贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训，严格防火安全管理制度，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，教育学生发现林火要及时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危险。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护，努力避免意外火情发生。 （三）加强配合，确保效果。要与林业部门协调配合，共同做好广大中小学生森林防火宣传教育工作，争取各乡（镇）政府和林业部门的支持，帮助解决中小学校教育所需的教材、教具，确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展，使广大中小学生充分认识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。 （四）强化值班，严格问责。各学校要加强校园值班工作，严格落实24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，要及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报；对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。 林屋学校 + 展开范文.第 15 页 共 15 页