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    2022年高一历史上学期期中试题 38.pdf

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    2022年高一历史上学期期中试题 38.pdf

    1 山东省济宁市第一中学2016-2017 学年高一历史上学期期中试题 (扫描版)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 3 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 4 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 5 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 6 高一历史期中考试答案一、选择题1 5 DCBBA 6 10 ADCDB 11 15BBACD 16 20CDBBA 21 25 ACCBB 二、非选择题26. ( 1)专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)的建立 (2分) 唐朝:完善专制主义中央集权制度( 三省六部制 ) 。(1 分) 作用:相权被分割,皇权得到加强;三省分工明确、互为补充、互相牵制,有利于提高办事效率。 (4 分 ) (2)措施:颁布推恩令分割王国封地;剥夺犯法诸侯王封地,改为郡县;颁布律令加强对诸侯王的防范。(2 分, 任答其中一点得2 分) 意义:消除了地方割据势力,中央集权得到加强,巩固了国家统一。(2 分) ( 3) 明初:废宰相、设内阁(2 分) 清:设军机处(2 分) 总之就是加强皇权,排斥相权。(2 分)( 其他措施言之有理即可得分) 27. ( 1)政府垄断立法;立法形式多样化;保护私有财产。(6 分)( 2)保护对象:中国保护封建地主阶级;罗马保护公民。(2 分)立法理念:中国注重等级观念(礼仪或以儒入法) ;罗马注重理性、平等(自然法 )理念。 (2分)经济主张:中国重农抑商;罗马保护商业。(2 分)法 律会随着社会发展而变化(1 分) 。随着平民反对贵族斗争、领土扩张、工商业经济发展(2 分) ,罗马法逐渐由习惯法发展到成文法(1 分) 、公民法发展到万民法(1 分) 。28.(1) 特点: 内阁掌握行政权;由议会产生并对议会负责;依惯例逐步形成; 内阁与首相共进退;内阁产生于议会下院多数党;是连接行政与立法两部门的纽带( 任答三点得六分) (2) 胜利:总统是国家权力的中心;联邦政府由总统、国会、最高法院组成,实行分权制衡的原则;建立联邦制国家,加强中央集权。(6 分)( 言之有据 , 即可得分 ) 不同:英国依据惯例;美国通过宪法设计。(4 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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