2022年青少年校园足球活动工作总结.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 青少年校内足球活开工作总结XX-XX年是 xx 市青少年校内足球活动的全面进展、丰富多彩的一年,是 xx 足球人努力进取、不断开拓的一年,是团结协作不断创新的一年,更是全面完善、 总结提高的一年；一年来,在全国校足办的正确领导下,在体育局和训练局密切协作共同推动及各定点学校不懈努力下,xx 校足办全体同仁以中共中心国务院关于加强青少年体质的看法和关 于开展全国亿万同学阳光体育运动的精神为指针,以国家 体育局“ 三大球” 进展战略为重心,以全面提高我市青少年 足球运动水平为着眼点,全面推动、不断完善,营造了良好 的“ xx 校内足球” 氛围,夯实了青少年校内足球坚实的基础,推动了 xx 青少年足球活动蓬勃进展,创建了良好的青少年 足球进展上升的空间,特殊是在师资培训和全国冠军杯竞赛 等大型活动中得到了全国校足办的充分确定；一、一年来的工作取得了肯定的成果和荣誉一xx 青少年校内足球活动进展快速,成效显著,XX 年 9 月以来,我们在过去一年良好工作的基础上,不断创新、不 断完善、不断的深化,各项工作又有长足进展；1、全面推动、不断完善、创新思路、促进进展、完善 机构,充实力气,强化了对青少年校内足球工作领导的主动 性名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 青少年校内足球活动的深化进展,取决于领导决策机构 的指导具体化、工作的实效化；为了强化工作领导,我们在 过去工作的基础上,对领导人员、领导部门重新进行了调整 充实,把市训练局艺体卫培训部纳入组织机构,特地进行培 训工作,增强领导力气,强化了决策才能,解决了过去训练 局只参与领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题,使领 导机构和常设机构的协作更加紧密,工作更加具体、成效更 加明显、实现了专业化与普及化有机结合,推动与培训和谐 进展；2、调整思路,细化分工、强化了对青少年校内足球工 作领导的责任感；依据校内足球工作的特点和需要,我们准时调整了工作 思路,在调整充实校内足球领导机构基础上,对体育局和教 育局各自分工进行了重新明确,对主导与帮助关系进行了重 新明确, 对具体工作范畴和责任进行了重新明确,形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局 各负其责,和谐进展；, 实现了分工合理,3、深化评估,把握信息,强化了对青少年校内足球工 作领导的实效性 为了全面促进我市校内足球工作稳固进展；全面推动全 市青少年足球运动登上新台阶,全面把握我市校内足球进展名师归纳总结 现状和前行走势；全面精确地明白我市校内足球XX 年工作第 2 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 基本情形,为 XX 年校内足球工作开展供应科学、客观、实用的决策依据, 经校内足球领导小组打算,自 XX年 10 月 10日至 XX年 11 月 4 日止,校足办组成特地评估小组,对全部 定点学校的基础保证工作情形进行全面的评估；这次评估遵 循了公正、 公正、公开的基本准就, 采纳了听汇报、 看材料、查记录、走场地的基本方式, 实行了地毯式检查, 不留死角,逐校评估不走过场,采纳两人查阅佐证材料打分,换人核对不开口子的基本手段；从六个方面、 34 项评估内容作为切入点,共检查评估 46 所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上把握了 xx 市校内足球 XX年工作的基本概况和进展走势, 从检查评估的整体情形看,xx 市校内足球的进展是健康的、 稳固的、 科学的、 有序的,主要的特点是：领导重视、基础坚固、组织有序、保证有力、训练标准、宣传得当、培训准时、活动频繁,形式多样,主要表现是：材料充实、队伍完整、汇报客观,涌现出的海林朝鲜学校、xx等 19 所优秀学校,并赐予三万余元嘉奖；此次评估收到了良好的成效, 在圆满的完成评估任务的同时,建立了信息库,强化了校内足球工作指导决策的实效性；二强化培训、提高熟悉、注意才能、增强后劲校内足球的全面开展,离不开行之有效的全面培训,为名师归纳总结 了全面提高xx 市校内足球活动的领导水平,教练水平,教第 3 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 师水平, XX年 9 月以来,我们分层次,分类别,分步骤举办了校长和治理干部、D 级教练、初级指导员进行了三次立体培训,并在圆满完成全年培训方案的同时,我们得到了全国 校足办的大力支持,又超额承办了中级指导员和 D级教练培 训班,追逐上了兄弟布局城市的大队伍；1、加强 46 所定点学校校长和治理干部培训、注意提高 定位XX年 12 月 23 日我们举办了校长、治理干部培训班, 共有 46 所学校 53 名校长和治理干部参与了培训；在这次培训 中,我们请来了体育局隋红江局长、训练局李雁芳局长发表 讲话,李局长强调“ 要培育同学运动爱好,形成良好校内足 球文化,把校内足球作为重要工作纳入学校训练整体规划”,并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课,曾主任 生动的叙述了开展校内足球活动的定义及我国校内足球未 来进展的美好前景,提高了我市定点学校校长的思想熟悉,增强了他们开展校内足球活动的决心；校长和治理干部的培 训,提高了他们对校内足球的熟悉,提升了信心,鼓励了干 劲,明确了怎样加强领导、改善环境、制造条件才能开展好足球活动,为校内足球在 基础；xx 市蓬勃进展奠定了坚实的政治2、举办初级指导员培训班,趣味教学,提高技法,陶 冶职业情操名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - XX年 1 月 20 日我市举办了初级指导员培训班,46 所学校 53 名定点学校的体育老师参与了培训,培训时间为6 天,国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教；通过培训,全体学员对开展校内足球活动在观念上有了新熟悉,对孩子的身心特点有了新熟悉,培训中,每个学员都依据自己学校情形完成了一份本校足球进展规划,培训终止,作为检验 53 名指导员与40 名学校生共同举办了一次 “ 校内足球节”,叶任强讲师的趣味教学,生动讲解,互动启示,激发了孩子们对足球的爱好, 也鼓励了指导员的热忱；xx 当地媒体跟踪报导了这次培训,在 xx 市起到了良好的反响；3、举办了两期 动,提高实战技能D 级教练员培训,训、战结合,师生互XX年 1 月 23 日和 XX年 8 月 20 日我们分别举办了两期D级教练员培训班,第一期25 名学员、其次期24 名共计 49名初级指导员通过了培训,大家学习热忱高涨,遵守纪律、积极主动,主动编写教学,参与讲课,积极与讲师互动,学员们分组对抗, 依据青少年进展的特点,教练员角色和素养、防守原就、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进 攻和防守、 身体和谐性训练； 突破和带球跑； 短传和长传球；守门员技术和射门,极大的提高了教练员们的实战技能；讲 师们精湛的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印 象,通过培训,使他们学到了学问、增长了才能,也成为了名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 推动 xx 市校内足球进展的坚实力气；4、举办了中级指导员培训班,校内足球培训工作走上新台阶XX年 8 月 23 日 xx 市校内足球中级指导员培训班在 xx市第一中学正式开班,22 名学员们通过三天的理论及实践的学习,快速提升了训练理念,理论课上每名学员都作出了自 己的教案,并予以讲解,和大家共同共享；技术课上学员们 分组对抗, 亲密协作, 积极积极, 气氛热闹, 课下相互沟通,大大提高了指导员们的实战技能；此次培训,国家校足办选 派的讲师为学员们贡献了高水平、出色的讲座,使得参与培 训的老师们吸取了丰富的理论和实践学问,提高了足球专业 素养；讲师们仔细负责、敬业的职业素养也深深的感染了学员们,使学员们能够积极积极地参与学习,出勤率得到保证,学习态度以及学习效率得到长足提高,讲师及学员彼此间的真诚沟通和沟通使得培训工作顺当而圆满地完成,20名学员过关学业；严抓联赛、检验成果、突出重点、全面提高、全市校内足球联赛是检验各定点学校工作成果、检验 教练水平、检验校内足球普及和提高的成果的重要载体；XX年 11 月 7 日, XX-XX 年度联赛预赛在全市范畴内全面绽开, 46 所学校 109 个参赛队共计1050 名同学绽开了激烈的角逐,我们参赛队按诞生年、月、日设立了五个组别,名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 即：学校男子甲组、学校男子乙组、学校女子组、中学男子 组、女子组、 高中男子、 女子组, 确保了竞赛的公正公正性；赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高,而女球员在赛 场上的表现一点不比男球员逊色；赛场上的气氛非常热闹,场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏,同学家长们关怀竞赛,亲临现场观赏,为场上的球员加油助威；参与竞赛的运发动 无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中学校校,都 把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号,把团队意识作为学 校的形象,把呈现良好的体育道德风气作为参赛的宗旨,整个预赛都表达出了xx 青少年积极向上的精神风貌；经过 357场预赛, 28 支代表队进入了决赛阶段；2、高规格、高标准组织联赛决赛,推动校内足球蓬勃 进展 XX年 4 月 5 日,在这春意盎然、万物复苏的美好时刻,我们在北山体育场郑重举办了XX-XX年度联赛决赛开幕仪式,拉开了联赛决赛的大幕,校内足球领导小组全体成员、市、区各有关部门领导及全体45 所定点学校主管校长全部参与开幕仪式； 4 月份的 xx 正值初春季节,气候变化无常,联赛 决赛开头后,连续遭受雨雪天气,气温下降；雨雪交加,使竞赛进行遇到难以预料的困难；参赛的小运发动们克服困难,但是,在这种恶劣的天气下,不畏寒冷风雪所俱, 坚强拼搏,名师归纳总结 在雪地球场上充分呈现了xx 市青少年运发动不畏艰险和为第 7 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 勇为集体争光的精神境域,呈现了xx 校内足球蓬勃进展态势,更充分呈现了 xx 校内足球庞大的进展潜力；经过四天228 场紧急猛烈的角逐,xx 朝小代表队获得本次联赛决赛小学男子甲组冠军,海林市朝小代表队获得学校男子乙组冠军,海林市朝小代表队获得学校女子组冠军,海林市朝鲜中学代表队获得中学男子组冠军,海林市其次中学代表队获得中学女子组冠军, xx 市第十五中学代表队获得高中男子组冠军,高中女子组 xx 市第五中学获得冠军,本次赛会组委会共评出“ 优秀参赛学校奖”8 个、“ 优秀校内足球裁判员奖”3 名、“ 优秀校内足球指导员奖 10 名、“ 最正确射手奖”10 名,“ 优秀门将”6 名； 4 月 14 日联赛决赛圆满终止；本次联赛赛出了xx 青少年的拼搏进取、团结帮助的精神,提高了 xx 青少年对足球的爱好,助推了我市校内足球活动良好的上升势头,促进了足球事业在xx 各中学校校的蓬勃进展； xx 市青少年校内足球联赛是一个布满魅力的载体,她已经成为我市青少年“ 运动、健康、欢乐、阳光” 成长的 平台；我市校内足球活动经过两年来的实践和探究,通过班 级、年级、学校、区、市数百场竞赛,有近万人次的中学校 生走上了操场,走进了大自然,走到了阳光下,体验了足球的乐趣,挥洒了青少年激情活力. 我们将不断加大全面落实国家体育总局、训练部关于开展全国青少年校内足球活动 的通知精神的力度,争取实现新的突破,我们有决心、有名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 恒心、有信心, 在十二五期间培育出高、精、尖的足球人才,使 xx 的青少年校内足球工作进入全国先进行列,完成历史 使命！四积极运作、和谐进展、细心组织、走向盛会 依据全国青少年校内足球工作领导小组办公室的工作 部署,积极参与国家校内足球办公室组织的校内足球活动,仔细完成各项工作任务；、积极参与冬令营活动,为孩子们制造沟通消遣的平台 xx XX年 1 月 5 日,由黑龙江省体育局、省训练厅主办 校足办承办的全省校内足球“ 冬令营” 活动,在黑龙江农业 经济职业学院全面绽开,这是黑龙江省首届冬令营活动,层 次之高、人数之多、范畴之广、领导之重视、意义之深远,在黑龙江体教历史上都是第一次,作为承办单位,我们义不 容辞的承担了全部工作,保证了大会各项工作万无一失,确 保了冬令营圆满胜利,同时给孩子们进行沟通、消遣制造了 机遇,使孩子们在雪的世界里寓竞于乐,沐浴大自然；在这 次冬令营活动中, xx 海林代表队在冬令营赛事上获得了第一名的好成果,彰显了xx 校内足球活动的水平；2、多姿多彩组织校内足球节,营造健康的校内足球文 化氛围5 月 18 日下午 13：30 分在风景如画的xx 市北山体育场名师归纳总结 郑重举办了亚足联草根足球日暨xx 市首届校内足球节；五第 9 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 月的夏日, 风和日丽, xx 市 400 余名校内足球运发动来到北山体育场参与xx 市第一届青少年“ 校内足球节”；本次活动是我市青少年校内足球运动的一次盛会,是一次多姿多彩、形式多样的青春理想放飞的启蒙大会,它极大的丰富我市青 少年足球活动方式和内涵,全面促进我市校内足球活动的多 样化,不断地增强足球运动的趣味性和对宽阔青少年的吸引 力,推动全市青少年更加主动的投入到校内足球活动之中,让同学、老师、家长、理想者互动,更加自然的产生对校内 足球更大的爱好,挖掘青少年各方面的潜力,在我市校足办 的带动影响下,各定点学校积极响应间续开展了各种形式的 足球节；营造了校内足球文化深厚的气氛,促进青少年素养 的全面进展,把我市青少年校内足球活动提高到一个更新的水平；本次“ 校内足球节”,为青少年供应了一个激情活力的新天地,一个发觉自我、充实自我、呈现自我的大舞台；草根大舞台,校内足球展风采 3、积极参与全国冠军杯竞赛,雪城足球载誉而归 XX年 6 月 10 日,全国青少年校内足球长春分区赛在吉 林省长春市打响,我市作为全国布局城市之一,首次组队参加了这次足球盛会；xx 市朝鲜学校、海林市朝鲜中学、海林市朝鲜学校三所定点学校参与了本次竞赛；这次大赛参与队 伍之多、水平之高、球技之精深、争夺场面之猛烈,让全体 参赛队员不仅经受了大赛的锤炼和考查,更增长了学问、学名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 到了体会；xx 市青少年校内足球活动起步较晚、基础薄弱、 教练人才缺乏、相对水平较低,但是 xx 校足办不甘落后、真抓实干,抓培训打基础,抓普及促提高,抓训练赢竞赛,在短短的一年中, 使 xx 青少年校内足球活动蓬勃兴起、快速进展,取得了突飞猛进的进步；本次赛会,我们xx 市的小队员们打出了风格、赛出水平,以娴熟的球技、较高的运动水平、坚强的拼搏作风,良好的精神风貌、优秀的竞技品德、严格的纪律治理,不仅赛出了高水平、呈现了xx 市雪城青少年校内足球的崭新风貌,更为 xx 市争得了荣誉、 争得了形象,获得了赛会组委会的高度颂扬和评判,并一举获得了一个二 等奖、两个三等奖和精神文明奖,有三个小队员被国家校足 办授予“ 期望之星” 的荣耀称号；4、细心预备,积极参与,夏令营给孩子们带来了健康 和欢乐；依据全国青少年校内足球活动领导小组办公室下发的关于组织XX年全国青少年校内足球夏令营的通知,为了在我市加大宣扬推广校内足球“ 阳光体育,欢乐足球” 的理 念,主动学习各地校内足球先进工作体会,充分呈现雪城足球的特色,我们校内足球办公室定于XX年 7 月 30 日 8 月13 日,组队参与全国青少年校内足球夏令营活动,我市共组建 5 个代表队参与此次夏令营,其中：中学男、女各一队；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学校甲男、女各一队；学校乙男队的五支球队共计 41 名球 员；这次全国性活动,范畴广、人员多、要求高,我们拟定 在 46 所定点学校中选拔品学兼优、思想品德高尚、学习成 绩优良、足球技术突出、遵规守纪、具有团队合作精神的优 良同学组建,我们力求通过这一活动培训队员,拓宽视野、提高水平,为新一轮青少年校内足球活动的开展奠定坚实基 7 天的竞赛 础；夏令营不仅能使孩子得到锤炼和学习,通过 和生活,与各个营区所选择出来的优秀球员沟通学习,小球 员们在球员们在球场上提升了球技,在生活中结成了伴侣,享受了一个欢乐的足球假期；五加大宣扬力度,积极联系我市新闻媒体对校内足 球工作赐予支持和宣扬 随着校内足球的进展,我们加大了宣扬各项工作,要求 各定点学校将足球活动相片及视频上传校内足球网站,在搞 大型活动的同时邀请我市各大新闻媒体参与,并做了具体报 导,培训班、校内足球节、冠军杯竞赛等各项活动 xx 电视 台及 xx 人民日报相继做了报导,加大了校内足球的宣扬活 动,使之更加普及化；二、虽然取得了肯定成果但仍存在着肯定的问题和不足,主要表现如下：一体育老师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师；有的学校只有2 名体育老师,而且仍承担着学校其他工名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作任务,无法保证足球课的开展；联赛中暴露出球员们水平 参差不齐的情形,反映出指导员足球教学才能的差距和；一 部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积存了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备 足球教学才能,制约了校内足球的普及与提高；二足球场地设施简单,标准塑胶场地供应不足 定点学校中,能进行正式竞赛的塑胶场地极少,有一部 分是沙土场地和场地不足,仍有一部分是水泥场地不能进行 竞赛,由于条件比较落后,无法满意布局学校班际和校际联 赛的需求,给今后标准化常常化校内足球活动造成肯定困难；三学校领导重视不够,指导员老师积极性不高 由于历史缘由,足球指导员的政治待遇和教学补助相对 较差,影响了指导员的情续,部分学校领导不够重视,不能 够正确熟悉开展校内足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责 任,怕影响同学的学习成果、怕学校搭钱,至使本校的校内 足球活动开展质量不高；四裁判队伍人才匮乏水平急待提高,虽然赛前常规 培训,但一些裁判员临场体会不足,问题频出,已经成为制 约校内足球水平提升的瓶颈,必需尽快解决；三、今后的改良措施和努力方向一为连续普及和深化进展校内足球活动,名师归纳总结 在现有的46 所定点学校的基础上,校足办积极宣扬,第 13 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 努力扩大定点学校范畴,并定于12 月 3 日正式启动新增8所定点学校,让更多的孩子喜爱足球,阳光欢乐,同时加强 师资培训, 注意以老带薪, xx 的青少年校内足球定点学校队 伍在扩大,人员在增多,早日做到深化化和普及化；二进一步完善评估细就工作,使之更加科学合理 1连续提高对校内足球评估工作的熟悉,加强定点 学校主管领导重视程度,特殊是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制, 强化与家长沟通,实现相融相通,创建校内足球进展的良好环境,制造校内足 球进展的机遇； 2连续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估 规章,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作标准化； 3进行制造性工作；建议训练局制定出台对促进校 园足球工作更为有利的措施；把学习、训练、成果、嘉奖与 升学相挂钩,把校内足球评估纳入训练系统评估体系,形成 机制,以促进各学校领导、老师、同学、家长对校内足球的 重视；三科学确定联赛时间,增强活动的观赏性和趣味性 依据两届联赛的实践,利用双休日的时间竞赛存在弊端,影响孩子的补课时间,鉴于此我们与训练部门共同讨论联赛 时机,将充分利用星期一至星期五下午时间,在不影响同学 上主课的前提下集中就近学校完成联赛工作,并建议学校学名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生及家长观摩助威,使之更具趣味性和观赏性；四筹备开展一批裁判员培训班,提高裁判员队伍素 质 裁判员队伍素养的提高,代表整个校内足球活动的整体 水准,我们将努力提高裁判员的专业素养和工作才能,加大 培训力度,提升裁判水平,使之早日赶上校内足球进展的步伐,早日实现和谐并进,统一进展,让我们 开工作进入全国先进行列,完成历史使命！市青少年校内足球办公室二一三年十二月十二日xx 校内足球活名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页