2022年说明文阅读技巧解读.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习说明文阅读技巧解读一、阅读才能要点 1、整体把握文章的大致内容,弄清说明对象；2、精确抓住说明事物的详细特点；3、分析、识别文章的说明方法,并弄清其在文中的作用；4、详细分析语言的精确性；正确懂得词语在句中的意义和作用,精确 地对词语的限制、修饰作用进行评析；5、明白和识别各种说明次序；6、懂得文艺性说明文的特点；7、把握段落的中心句、关键语句；二、重点、难点 1、 1 、说明对象特点的把握；2、 2 、重点把握举例子、列数字、作比较等说明方法和说明方法在文 中的作用；3、 3 、学会分析说明文语言的精确性；4、 4 、规律次序的判别；三、解题指导（一） 、说明对象与特点的把握 说明文是对客观事物、事理进行介绍、解说的一种文体；它要求对事物 的特点作出直接的说明；所谓特点,就是指这一事物区分于其他事物的 标志；对特点的介绍或说明,一般不要求我们去作形象的描画,或者发 表什么看法；无论是事物性的说明文仍是事理性的说明文,被说明对象 的特点总是说明的核心,只有把握了说明对象的特点,才能更好地明白 被说明的事物、事理；正确地把握说明事物的特点,往往可从以下几个 资料个人收集整理,勿做商业用途 方面加以考虑：1、要区分说明文的类型；由于说明对象的不同,说明文既包括事物性 的说明文,又包括事理性的说明文；这两者是不同的；一般说,事物性 的说明文,常从事物的外形、性质、方位、构造、类别、功能等方面进 行说明；事理性的说明文就常从概念、原理、成因、规律、联系等方面 进行说明；因此,只有先区分了说明文的类型,从大类上进行了划分,才能较为准确地去明白它是从哪个方面进行说明的,的基础；资料个人收集整理,勿做商业用途这是把握有关方法 2要能精确地把握说明的对象；事物性的说明文第一要通过阅读来明白文章倒底在说明什么； 如下文说明的对象是 “ 蚯蚓” ；资料个人收集整理,勿做商业用途1 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习例 1、蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食；凡经它吞入而排出的泥土均成团粒结构,增强土壤的透气性和透水性；而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料,富有硝酸盐、酸盐和钾盐,可以转变酸性或酸性土壤,使其变成中性,对农作物的生长极为有利；因此,自古以来,蚯蚓就被人们誉为“ 耕耘能手” 和改良土壤的“ 功臣”商业用途； 资料个人收集整理,勿做蚯蚓有惊人的消化系统,嗜吃粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“ 吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口大得惊人；美国加利福尼州 的一座蚯蚓养殖加工厂,养殖了五亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾 200 吨,并获得了大量的优质肥料；日本的一家工厂,每年处理木纸浆残渣需要 40 万美元,而购进 125 吨蚯蚓后, 不仅准时清理了这些废料, 仍可以转而将蚯蚓粪卖给邻近的菜农市场,很快就收回了成本；所以,蚯蚓既是爱护环境、处理城市有机废物的“ 生力军”者；资料个人收集整理,勿做商业用途,又是优质肥料的自然制造在明白说明对象的前提下,才谈得上对其特点的把握；对于事理性的说 明文,就可通过阅读搞清它到底是在阐释一个怎样的事理；如下文是说 明抵挡风沙的方法；资料个人收集整理,勿做商业用途例 2、抵挡风沙突击的方法是培植防护林；防护林的主要作用是减小风 的力气风遇到防护林,速度就减小 70-80 ；到距离防护林等于林木 高度 20 倍的地方,风又复原原先的速度；所以防护林必需是并行排列的很多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20 倍；其次是培植草皮；有了草皮掩盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就削减了沙 粒的来源； 资料个人收集整理,勿做商业用途 3留意抓住文章中的关键句、中心句；作者为了要在文中清晰、精确地说明事物的特点,就会将有关事物特点性的句子放在显著的位 置；一般说,放在篇首或节前；但由于每篇文章的格局和不同作者对文章的不同考虑,有时上一节的某个特点也会显现在下一节的开头,或放 在篇末；例 1 就属此类；但不管怎么说, 中心句一般都是明确而简洁的；所以说把握中心句、 查找关键句是我们迅捷把握被说明事物特点的有效方法；资料个人收集整理,勿做商业用途 4借助于说明的内容,概括出事物的特点；并非每篇文章中都能找到有明显说明特点的概括性的语句,甚至在显著的位置上也可能没有什么中心句、 关键句；在这种情形下, 我们就要通过研读课文, 在分析、归纳的基础上去提炼其特点；有时,事物的特点仍不止一个,我们在研2 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习读时应充分留意,否就归纳的内容就不完整了；资料个人收集整理,勿做商业用途 5借助于肯定的说明方法反观说明特点；这实际上是从写作说明文的角度来反推的一种方法；由于作者要更好地说明某项事物的某个特征,必定要使用肯定的说明方法；如例 1,作者就是通过举例子和列数字的说明方法突出了蚯蚓“ 爱护环境、处理有机废物” 的特点；例 2也是通过列数字的方法来突出 “ 培植防护林是抵挡风沙的有效方法”的；资料个人收集整理,勿做商业用途只要我们把握这些方法和规律,该说是不困难的；（二）、说明方法的识别,及其作用；正确地把握被说明事物的特点应说明文中,作者常运用肯定的说明方法来精确、有效地说明事物的某些 特点,达到说明的目的； 说明的方法有很多种, 我们主要应把握举例子,列数字、作比较三种；资料个人收集整理,勿做商业用途说明方法既然是学习说明文的重点,那么坚固地把握它就显得很 有必要；大致上,我们可从以下相关的几个方面入手：资料个人收集整理,勿做商业用途 1整体把握,着重体会；文中被说明的事物之所以需要说明,就 是由于人们对该事物不明白、不熟识；也正因如此,就更需要我们依据 事物的实际情形, 深化浅出地作照实的说明； 为了使说明更清晰、 有效,又往往要使用肯定的说明方法；但说明方法不是孤立的,由于它融会在 文章的说明中,与 资料个人收集整理,勿做商业用途文章组成了一个有机的整体；所以,只有对文章的内容熟识,对整体的 说明加以明白、研读和分析,我们才能从总体上去把握,才能深化浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用；资料个人收集整理,勿做商业用途 2说明方法的详细把握；举例子的说明方法是说明文中最基本的 说明方法之一；它是通过详细的、有代表性的例子来使被说明事物详细 化、形象化的；它能给人以详细、充实、可感等成效；由于有些事物单 靠文字作一般说明, 仍只能给人一种粗略的印象和轮廓式的概念,这时,作者往往采纳举例子的方法,以起到精当、富于启示性等作用,使抽象的事理变得详细,使枯燥的内容变得生动；资料个人收集整理,勿做商业用途在运用举例子的说明方法时,有时为了醒目,引起读者留意,常会 显现“ 比如” 、“ 例如” 、“ 如” 等字样；但有时文中显现的一些带有这些 字样的表达性的文字,并不都是举例子的说明方法,须加以鉴别；资料个人收集整理,勿做商业用途列数字的说明方法也是各类说明文中常用的一种方法,由于使用时 显现数字的缘故,所以无论它的形式或作用,在说明文中都是明显的、3 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习引人留意的,它有时又被称作“ 举数据”、“ 举数字” 等；它往往通过数字来说明事物的特点,从数量上给人以详细、精确的印象；勿做商业用途资料个人收集整理,但要留意,并非文中显现的数字都属于列数字的说明方法,关键是 看它是否是在说明事物的特点；与事物特点无关的数字的显现,不能看 作是列数字的说明方法；资料个人收集整理,勿做商业用途作比较的说明方法是说明文中常使用的一种重要说明方法；人们常 说,有比较才有鉴别；比较是我们熟识事物的有效方法之一；事物的特 征、事物与事物之间的一些联系往往可以通过比较显现出来,由难懂变为易懂,由模糊变为清晰,由抽象变为可感；资料个人收集整理,勿做商业用途但作比较的说明方法有时在文中不易被人察觉,要特殊留意；一般 说,采纳此方法时总有相比事物之间的可比性,所以文中往往会显现一些“ 与 相比” 、“ 是 的几倍 几分之一 ” 、“ 大似 ”等字样,但也不尽然；关键是认真阅读,细心辨察,才能把握其特点；资料个人收集整理,勿做商业用途至于其他各种说明方法,仍有打比方、分类别、引用 引资料 、列 图表、下定义等；总之,运用了这些说明方法,能使深奥的道理通俗化,复杂的学问简洁化,抽象的内容详细化,理性的内容形象化；（三）、语言精确性的分析资料个人收集整理,勿做商业用途说明文语言的精确性往往表达在一些副词、连词、形容词、数量词以及 限制性短语等词和短语上；说明文语言强调精确、明白、简洁的目的是 为了能更好地说明事物的特点,阐述事物之间的联系,因此,对说明文语言的详细运用和表现形式,我们必需加以重视；资料个人收集整理,勿做商业用途 1、整体把握、懂得词义,特殊要留意同义词的选用；由于被说明 对象的不同,在详细运用名词和术语时就要相当精确；我们在阅读和操 练时就要联系对象及其特点,在整体阅读的基础上,留意推敲、体会其 用词的精确性；特殊是一些同义词或近义词的选用,不行随便确定或武 断否定,而要一再斟 资料个人收集整理,勿做商业用途酌,依据详细的语言环境, 包括对上下文的分析、 揣摩,然后才能酌定； 2、正确体会关键性词语在不同方面的详细作用；说明文语言的准 确、简练与精当,仍表现在修饰、限制、补充成分运用得好；我们要适 当地运用一些语法学问,认真领悟作者的用词意图；一般充当这些成分 的是形容词、数量词、副词和连词,如“ 日本的石油运输绝大部分是从 马六甲海峡通过的” 、 资料个人收集整理,勿做商业用途“ 在当时可算是世界上最长的石拱”、“ 风沙的攻击主要有两种方式”、4 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习“ 蚕丝一股只有一英寸的二干分之一粗”、“ 吸取水分和养料是根的主要作用之一” 、“ 草地成了自然的减音器和吸尘器” 等,这些句中加线的黑体词在文中能否去掉、替换及其理由一类的问题是我们常常会遇到的,阅读时应留意从以上提及的方面去辨析、比较；这样,我们才 能体会出用词的精确性； 有助于提高我们对文章的懂得才能及语言表达 的质量；资料个人收集整理,勿做商业用途 3、看似模糊的语言,实就反映了事物的客观存在；我们不妨先看 一下例句：“ 原先草地的温度比一般水泥地温度要低十几度”,为什么“ 十几度” 不写成详细准确的度数呢资料个人收集整理,勿做商业用途那是由于文中是就一般情形而言的,再说草地、水泥地的温度本身仍受 到环境、气候等外界因素的影响而常常变化；所以不行能是一个恒定的确数；诸如这样看似模糊的语言仍很多,如“ 可能”、“ 几乎” 文中运用这些模糊的语言,或反映事物的实际存在,或反映人们对事物的认 识程度,特殊是有些事物本身尚处于变化、进展期,有时又囿于人力、物力及科学水平,对有些客观事物有待于进一步的熟识和发觉；假如说 得太绝 资料个人收集整理,勿做商业用途对、太确定,反而违反了说明文语言的精确性,也违反了客观事实的真 实性；所以我们看说明文语言的精确性,仍是要抓住根本的一条,即客观地、准确地反映事物的真实面貌,明白地、恰如其分地表达出来；人收集整理,勿做商业用途资料个这一部分内容考查的常见题型是词语的替换、增删、移位以及与原 文的词语进行比较等；我们既要抓住这些词语细加体会,又要结合详细 的语境去辨析；资料个人收集整理,勿做商业用途（四）、说明次序的明白和识别说明文的特点之一是“ 言之有序”；任何说明文,总是循着肯定的次序来介绍事物的外形、性质、构造等,或者解说事理的成因、功用、关系等；阅读时,我们假如弄清了这些次序,有利于把握作者的思路,把握被说明事物的特点；资料个人收集整理,勿做商业用途说明文中的说明次序是作者依据对说明对象的主次、轻重、因果、内外、先后、上下、大小等内部联系的科学的熟识次序来作出的一种安 排；有序的说明是说明文的特点之一；这一般是指能反映客观事物的逻 辑次序；另一方面,从文章层次看,它也应包括有条理有次序；所以只 有理清了说明次序,才能把握作者的思路,看清事物的特点,也就是从整体上把握了文章的基本框架和主要内容；常见的说明次序一般包括以下三种：5 / 8 资料个人收集整理,勿做商业用途名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习 1空间次序；物体总有肯定的空间形式,复杂的事物也肯定有多 个侧面组合而成；要说明对象的构成,必定会涉及到所处的空间位置；空间次序就是依据被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或由前到 后,或从外到里,或由某一中心点向四周扩散开去呈辐射式 按肯定的次序对事物作介绍；资料个人收集整理,勿做商业用途一般对实体性的事物, 包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍,多以此为序；这样,能把复杂的物体讲清晰,可使读者对该事物对象的 整风光貌和空间分布有清晰、详细的明白；运用这种次序,文中常会出现“ 东” 、“ 西” 、“ 南” 、“ 北” 、“ 里” 、“ 外” 、“ 左” 、“ 右” 等方位词；个人收集整理,勿做商业用途资料 2时间次序；这是指以时间的先后作为说明的一种次序；在介绍事物时,有的文章是依据事物进展的先后为次序的,而有的是按事物从早到晚、从古至今的时间为次序的,有的又会以某事物制作的步骤、演 变的过程为次序、 资料个人收集整理,勿做商业用途一般讲,在介绍对象的发生、进展、演化、过程、方法等的时候,常采纳这种次序；这种次序的好处是过程明晰,线索清晰,纵向排列明确有序；一般运用时文中会显现表示时间或先后的标志性词语；个人收集整理,勿做商业用途资料 3规律次序；规律次序是指依据事物内在的联系或人们熟识事物的过程、规律来进行说明的一种次序；常用的规律次序包括以下六种：从现象到本质；从缘由到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括特到详细 或由一般到个别 ；从主要到次要；资料个人收集整理,勿做商业用途一般事理性的说明文和事实性的说明文中常会显现这样的次序；别是运用规律次序可以把复杂的事物讲得清晰,有利于说明、揭示事理 的内在联系；总之,阅读时抓住有肯定标志作用的语言,可以更顺当地 分析说明的次序；资料个人收集整理,勿做商业用途值得留意的是,说明次序应局部懂得,整体把握；一篇说明文往往 不仅使用一种说明次序,而是会依据说明的需要将几种次序结合在一 起；我们只有通过分析文章的结构、段落,在概括段意的基础上去查找 和归纳其次序；也就是说,我们既要把握文章的整体说明次序,又要把握各层次中局部的说明次序,这样才能真正懂得和把握说明对象；人收集整理,勿做商业用途资料个说明文阅读考点分析 说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以学问,或说明事物的状态、性质、功能的特点,或阐述事理；业用途资料个人收集整理,勿做商一、把握说明文的文体学问：6 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习（一）、把握说明对象,分清说明对象是事物仍是事理；明确被说明事物的特点：一事物区分于他事物的标志；（二）、为了说明事物特点或说明事理,需要采纳恰当的说明方法；常见的说明方法有：分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等；阅读说明文,明白说明文采纳的说明方法,一要看用怎样的说明方法,说明什么对象,适应怎样的生活需要；二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式表达的；理,勿做商业用途资料个人收集整把握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用： 1分类别：使说明的内容眉目清晰,防止重复交叉的现象； 2下定义：使读者对概念有准确的明白； 3作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特点； 4举例子：可使读者对说明对象的特点获得详细熟识； 5打比方：可达到形象地说明事物的作用； 6列数字：可以精确地说明事物； 7配图表：使读者一目了然,特别直观地懂得被说明的事物； 8引资料：能使说明的内容更详细、更充实；（三）、说明要有次序,这是使说明内容条理化的必要条件；常见的说明次序有：时间次序（程序次序是时间次序的一种）、空间次序、规律次序；说明文的次序,依据说明的目的和对象,可以以一种次序为主,兼用其他次序；资料个人收集整理,勿做商业用途（四）、说明文的阅读仍要留意结构；说明文的结构常见的形式有： “ 总（概说）分（详细）” 式、“ 总分总” 式、“ 分总” 式、并列式、递进式等；资料个人收集整理,勿做商业用途（五）、说明语言的精确性,是说明文语言的先决条件；精确性和多样性、敏捷性并不冲突,有的以平实见长,有的以生动 活泼见长；由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种 多样的；或概括、或详细、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽；或平易淳朴,或幽默风趣；总之不拘一格；二、考查要点资料个人收集整理,勿做商业用途（1）能够懂得词语在文中的含义；对科技说明文中的关键词能正 确懂得、判定及阐释；（2）懂得文中重要的句子；精确把握重要句子在文中的意义及作 用；7 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习（3）能够辨别、挑选并整合文中重要的信息；（4）能够分析归纳文章的内容要点,通过阅读对文章的观点、说 明对象等能够正确熟识和精确把握；（5）能够依据文章内容进行合理推断和想象；科技说明文阅读才能测试,主要考查懂得文章的才能,考查的角度是语言信息和图表信息的捕获才能,而不是专业学问的懂得程度；明确考查对象和要求,便于我们复习备考；三、命题规律资料个人收集整理,勿做商业用途说明文一般以客观题的形式来考查,命题者在设计错误题肢时,往往有以下几种思路：（1）偷换概念；这种选项乍看与原文的说法一样,但认真推敲就 会发觉实际上二者并不是一回事；（2）有意混淆程度深浅、范畴大小；（3）从进展规律看,有意混淆或然、必定的情形；即把原文中的 可能有意说成必定,把有时说成往往；（4）就时态而言,有意混淆已然、未然的情形；即有意把原文中 的设想或估计说成已经；（5）以偏概全；把其中一方面或一部分所具有的某些特点说成是 全部同类事物所具有的特点；（6）因果颠倒或强拉因果；即把因说成果,把果说成因,或给无 因果关系的二者建立因果关系；（7）张冠李戴；这种干扰项常常把甲的创造说成是乙的创造,或 者把甲的特点说成是乙的特点；（8）误划类别；即把同类的拆开或把不同类的归在一起；（9）无中生有；即原文中本无此意,而凭空捏造出这种说法；四、解题指导8 / 8 名师归纳总结 - 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