2022年高二年级德育工序列规划.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆高二年级德育工作序列规划高二年级是承前启后、积淀实力、预备升华的一年；高一年级同学进展的成果能 否得到巩固,能否为同学高三的学习和高考的胜利奠定良好的基础,全看同学在高二 一年的学习和进展情形；只有高二有了充分的积存,通过高三一年好好的复习,同学 的学习成果和意志品质才能实现质的飞跃；所以高二年级的工作极其重要；为做好高 二年级的工作,特制定高二年级德育工作方案：一、指导思想：巩固同学已经形成的良好的生活和学习方式,督促帮忙同学改正不良行为,养成 同学良好的日常行为习惯；引导同学树立合适的学业目标,培育同学较为顽强的意志 力,积极投入到艰苦的学习,积存学问和才能；做好培优工作和“ 后进生” 的转化工 作,提升同学的整体素养和才能,为同学的高三学习打下坚实的基础；二、主要任务：落实行为规范,养成良好习惯：重温中同学日常行为规范、学校一日常规,督促同学改正不良习惯,养成文明的行为习惯和高效的学习习惯；包括生活习惯和学 习习惯；即在什么时间、什么地方做相应合适的事情；教室即学习的地方、宿舍即休 息的地方、操场即活动的地方；良好的学习态度和学习方法和学习习惯是学习好的基 础；建设学习文化,营造学习氛围：要建设学习型班级文化；励志的格言,志学的标 语,板报、环境,都要引导同学立志求学成才；早读、上课、自习、活动,该出声的 时候出声,该摸索的时候摸索,该寂静的时候寂静,该活跃的时候活跃；共同的步调,积极的状态,会激发起同学昂扬的热忱,从而形成一种高效“ 学习场”；三、工作重点：一抓巩固； 在巩固原有德育成果的基础上,对同学日常行为从严要求、 加大治理,培育同学的严格自律、文明守纪的自觉意识,使绝大部分同学做到有老师治理和无老 师治理一个样,老师在与不在一个样,培育同学内在良好品质；二抓提高；突出营造“ 健康、和谐、文明、向上” 的年级文化和班级文化,抓好 优生的培育和“ 后进生” 转化工作,提升同学整体学习才能和水平,为高三同学的提 高进展积存能量；四、高二各阶段德育工作设计：第一阶段（开学期中考试）目标：巩固高一时养成的良好习惯（文明行为习惯和高效学习习惯）并使之发扬 光大；主要内容：八月份：日常行为规范月（强化中同学日常行为规范的养成） ；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆1. 德育训练目标：加强做人的基本道德的训练,对同学进行文明礼仪、行为规范训练,引导同学自己治理自己,自己训练自己、自己提高自己；2. 德育训练活动：（1）开学初,总结假期生活,举办“ 暑假征文展评”；（2）重温规范,整肃纪律,重建班级良好秩序,营建“ 健康、和谐、文明、向上”的班集体；（3）调整班团干部, 留意培育同学干部的素养, 指导他们发挥在班级事务中的自 治、自理作用；主题班会：（1）做杰出十一中人（2）走进高二九月份：传统美德弘扬月围；（1）老师节前后开展形式多样的尊师感恩活动,沟通师生情感, 营造和谐班级氛（2）召开年级同学进入高二的动员会；（3）召开年级家长委员会会议通报年级工作方案,征询家长看法；（4）培育和锤炼同学吃苦耐劳的意志品质；（5）组织好校春季田径运动会；主题班会：（）如何经营高中时间（）将来,我们一起努力（）释射青春活力,共筑和谐（钢铁）团队十月份：爱国爱校学习月（祖国在我心中）；1. 德育训练目标：引导同学树立“ 立志成才,报效祖国” 的抱负；瞄准高考,为完成预定目标打下坚实的基础 2. 德育训练活动：（1）组织同学参与青年抱负者活动；组织团员参与制造美丽校内环境活动；（2）结合国庆节,开展爱国主义、集体主义训练活动；结合爱国主题班会出一期 板报；（3）结合班级常规建设状况, 进一步提高行为规范训练的要求,留意现代文明生 活方式和良好人际交往的指导、培训；（4）专题讲座谈谈正常的异性交往 ；（5）期中考试前组织开展学习体会沟通,端正同学学习态度, 准时推广优秀同学名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆的学习体会,并开展“ 结对子” 活动,进行学习方法指导,建立学习互助小组；（6）加强对学困生的指导和帮忙,充分利用班集体的力气,帮忙后进生赶上来；主题班会：（1）我爱我家、有我,某某班更出色等（2）永不言弃的信念十一月份：低碳环保诚信月 1. 德育训练目标：结合冬天到来开空调取暖的时机,开展以节能减排、低碳环保为重点的环保训练 活动；结合中考,进行诚信训练,引导平常努力学习,考试诚信应考,争取优异成果；2. 德育训练活动：（1）组织地理、化学、生物、语文等学科老师进行环保专题科普讲座；（2）低碳环保诚信相关的辩论赛；（3）组织年级篮球赛、拔河竞赛；（4）诚信中考；（5）留意同学干部和优秀同学的训练； 着重于同学干部的独立、 自理才能的培育, 完成从“ 拉着走带着走放手走” 的训练,班级日常工作逐步由同学干部主持； 重视对团员的思想品质训练,健全团的组织生活,提高团支部的战役力； 建立党章学习小组, 勉励团员特殊是优秀同学参与党课学习,提高对党的 熟悉；（6）召开家长会,通报学期、学习情形；主题班会：（1）诚信胜金（2）勇于竞争,善于合作（3）新的尝试,新的收成其次阶段（期中考试期末考试）目标：引导同学树立远大抱负与高中阶段的人生目标,并在这种内驱力的作用下,努力 学习,进展自己,提升自己；同学自身要醒悟是一个方面,老师的点拨也很重要；学 生学习进去,成果会有飞速地进展和提高；主要内容：十二月份：辞旧迎新提升月 1、德育训练目标：以辞旧迎新为契机,通过组织同学开展艺术观赏等活动,丰富校内生活,呈现真 我风采陶冶同学的情操,促进同学美育的进展,并提升同学的综合素养,勉励同学树名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆立更高人生目标；2、德育训练活动：（1）壁报的形式：迎新年艺术展（书法、绘画、摄影展）；组织同学艺术观赏活 动；（2）对期中考试进行质量分析,发觉和争论学习成效“ 正确” 的同学,勉励同学 端正学习态度,培育良好的学风与意志品行；（3）迎新年诗歌朗诵会；（4）组织、指导同学自查班级常规执行情形,可设立监督员；（5）结合期中考试质量分析, 开展同学心理询问, 帮忙有心理障碍的同学树信心、鼓士气,克服障碍,争取在学业水平测试中取得好成果；3、主题班会：（1）班级迎新主题班会；（2）新年新我新准备；一月份：努力学习争先月（争取优异成果,争当学习榜样）；1.德育训练目标：针对高二年级会显现的学习上的进一步分化,引导同学转变学习观念和方法,努力 调整心态,克服畏难心情；改进学习方法,提高学习成效；2.德育训练活动：（1）班级为单位,组织学习沟通,进行各科学法的指导；（2）组织同学道德规范、诚信等训练活动,进一步落实道德规范要求；（3）期末对每个同学做好品德评定考核,写好能反映同学个性的评语；（4）做好寒假工作,主要强调以下几点：遵纪守法留意安全；读书与调查相结合；由团支部、班委组织一到二次有意义的集体活动；主题班会：（1）一份耕耘,一份收成（2）寒假法制安全训练专题讲座（3）遵纪守法,做文明人二月份：民族文化体验月（感受春节、民俗）；1. 德育训练目标：建议、组织同学利用假期走入社会,从感爱好的一点入手,明白民族风情、传统 文化；2. 德育训练活动：（1）观看一场艺术演出；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（2）看一本好书；（3）新年春联摘抄（每位同学至少摘抄 20 幅）（4）利用寒假为父母做些事情,报答父母哺育之恩；培育同学的感恩意识；3. 主题班会：（1）扬民族精神 抒心中激情（2）商城郑州的传奇（3）我看传统文化第三阶段（寒假期中考试）目标：保持班级积极向上的旺盛精神面貌,将同学的留意力集中到学习及进展自身的综 合素养上,克服学习过程中的一切困难,耐得住孤寂,力求学习上有大的提高；使学 生明白当今社会的人才标准,明确自己高中阶段的目标；主要内容：三月份：青年抱负服务月 1、德育训练目标：针对高二年级同学学习显现两极分化现象,可能派生出的一些不良苗头,引导优 良风气,训练同学知法守法,留意法纪规范；通过青年抱负者活动,引导同学学会理 解社会、学会贡献社会；2、德育训练活动：（1）沟通寒假期间获得的各种社会信息,并运用所学的政治经济学常识,实行讨论、辩论或小论文的形式,帮忙同学熟悉社会主义市场经济的有关特点与规律,克服 思想上的片面性,增强抵挡社会错误思潮的才能；（2）专题讲座：将来的人才竞争与当前训练 ,之后举办“ 新时代的人才素养”争论会,帮忙同学树立新型人才观；（3）青年抱负者活动之走出校内,贡献社会；主题班会：（）经营我的高中时间（2）我的人生设计四月份：“ 三理” 健康训练月 1、德育训练目标：通过体育艺术节和心理健康训练周活动,促进同学的身体健康、心理健康；通过 青春话题活动,让同学明白自身的成长,抒发青春情怀,树立远大抱负；通过外语节 活动,让同学呈现特长,培育和增加对英语学习的爱好；2、德育训练活动：（1）组织同学积极参与英语讲演等活动；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（2）结合期中考试质量分析, 开展同学心理询问, 帮忙有心理障碍的同学树信心、鼓士气,克服障碍,争取在会考中取得好成果；（3）专题讲座智力因素与心理品质或智商与情商,引导同学着重于毅力与意志的培育；（4）组织同学参与和升学有关的“ 选修课” ,竞争,在竞争中学会合作；把握高效学习的方法, 并能够直面引导同学正确对待同学之间的竞争,使其将精力放在怎么改进自己、提高自己上 面,而不是放在怎么打败别人上面；假如孩子过于强调竞争,会不情愿与别人合作,那不但会使他们的目光变得狭隘,而且会使他们在学问、资源共享上也会变得狭隘,这都不利于他们的进展；主题班会：（1）拥有健康心理,享受幸福人生（2）智商与情商或 Nothing in the world can take the place of persistence.第四阶段（期中考试期末考试）目标：使同学在即将成人或即将成人时,明确成人义务和权益,明确自身所担负 的社会责任；明确今后的路该怎么走；主要内容：五月份：特长呈现暨成人训练月 1、德育训练目标：（1）通过组织丰富多彩的文艺活动,发挥同学的作用,培育同学组织才能,提 高同学的社会交往才能；减轻同学面临会考的压力；（2）备战会考,对同学进行考试纪律训练,勉励同学争取高中会考的优良成果；2、德育训练活动：（1）年级学习体会沟通会：请年级优秀同学介绍他们的学法和理念；（2）“ 十八岁成人” 训练开展“ 十八年历程” 征文活动出墙报或专集；举办“ 十八岁生日” 晚会,请老师、家长代表出席致词,并举办成人仪式；举办“ 十八岁意味着什么” 讨 论会或“ 十八岁的欢快与摸索” 主题班会；（3）“ 抱负与成才” 主题系列训练；引导同学制订 设计人生方案书 ,内容包括： 自我熟悉估价 （优势、 特点、特长,劣势和不足,总的熟悉和估价） ,目前现状分析（文化基础、进展潜能） ,升学抱负设 计（选考学科及其理由, 选报学校、 专业及其理由）,终身抱负追求 （职业抱负及理由、生活抱负及理由、终身追求及说明） ,实现的途径及可行性（实现途径设计、实现抱负名师归纳总结 的可行性说明、你现在最期望得到的帮忙）；第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆引导同学为自己的人生进行规划,在现状分析中, 在自我熟悉估量中, 设计人生；同学开头查找自己的优势特长,劣势和不足,开头盘点自己的人生,在这基础上具体 制定自己的升学抱负、终身抱负以及实现途径,让自己的奋斗之路变得清楚明朗；从 那一份份人生方案书里,我看到了一颗颗火热的跳动的心,几乎全部的同学都把贡献 国家,服务社会作为自己终身的抱负,他们期望在各行各业里成为真正的精英人才,去实现去制造自己的人生价值；主题班会：（1）我的人生生涯设计（2）夯实基础,放飞抱负六月份：诚恳守信汇报月（迎接期末考试）1、 德育训练目标：指导同学总结高二阶段的成长情形,正确定位；诚恳应考；2、德育训练活动：（1）进行考试纪律训练,庄重考风考纪,培育同学良好的学风；（2）组织指导好高中最终一个暑假；有目的有重点地进行家访或电访,明白同学各方面情形,指导同学加强自学和补 习；组织读书和社会考察,指导撰写读后感和调查报告；（3）环绕高二年级训练重点,做好同学综合素养评判及三好生、优秀同学干部、单项积极分子的评定；主题班会：（）出色,由你演绎（）挑战压力七月份：读书游学实践月（走访名山大川,增进家庭和谐）；1、 德育训练目标：学会与家长沟通心灵,沟通情感,学会感恩；提高同学的社会交往才能；熟悉社 会对人才的需求,发挥自身的优势,争取考出优异成果,勇于进取,全面育人；为进 入高三做好充分预备；2、德育训练活动：（1）组织家长会,对同学的成长提出建议,促进同学在家庭、学校的协作下更好 地成长；（2）读一本名人传记,勉励斗志,立志于学；（3）引导同学参与青年抱负者活动,勉励同学积极参与社会实践活动；（4）有条件的同学可以自主参与“ 行万里路” 活动,游玩祖国大好河山,感悟传 统历史文化,树立民族骄傲感和自信心；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页