2022年高中英语形容词和副词精讲 .pdf

学习好资料欢迎下载语法复习专题四形容词和副词备考建议：1 从几年来收集到的题目中可以看出高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点：(1)形容词的比较级和最高级；(2)在具体语境中辨析形容词和副词语义。另外，考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。2对于比较级的考查，淡化结构，注重深层语义。“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来的，而是从语句的深层意义中挖掘出来的。3在加强考查词义辨析的题目中，高考不但加强了对语义的考查(而不仅仅是语法)，随着新教材词汇量的增大，而且注重对词汇扩展能力的考查。要做好各类有关形容词和副词的试题应从这几方面去努力：1对单音节形容词和副词的比较级和最高级的构成、双音节和多音节的形容词及副词的比较级和最高级的构成，要加强记忆、 找出其中规律； 灵活掌握修饰比较级和最高级的副词和一些短语。2对某些副词的词义还需进一步认识，多数形容词在加-ly 后，词义基本不变，而有些则不同，如： hardhardly. 3加强形容词、副词比较级考点的学习与应用，尤其是比较级在某些特定结构中的特殊含义，比较级及其修饰语的搭配和用法。巧记名词前多个形容词的排列顺序，形容词、副词等在不同语境下的辨析，要不断地提高分析试题的能力，克服思维定势， 灵活运用所学的知识。(1)加强对比较级和最高级表达法的学习，尤其是一些常见的句型，要做到张口能诵的程度。在理解上，不能留任何疑点。(2)加强对形容词和副词的词义和用法的学习，要做到“词不离句， 句不离义”。做题时，要结合语境，注意惯用法和固定搭配认真辨析从而做出最佳选择。(3)判断句子成分，如果是作定语、表语等，一般是用形容词；如果是作状语、修饰谓语动词或形容词和副词，一般应用副词。但注意也有特殊情况，如形容词(短语 )可作伴随或结果状语。(4)分清句子结构，看看该句应该用原级、比较级还是最高级。(5)注意特殊的含有形容词比较级的句型。考点聚焦1、形容词、副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词，其他副词或者句子，一般位于形容词之前，动词之后或句子之首。以下属几种特殊情况，须牢记；（1）形容词短语作定语，定语后置。如：a language difficult to master （2）表语形容词（ afraid、alike、alone、asleep、awake、alive 等）作定语，定语后置。如 a man alive 。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill 只作表语。 sick 既可作表语又可作定语， ill 如作定语意为“bad” 。（3） 用作定语， 修饰由不定代词one、 no、 any、 some 和 every 构成的复合词如anything 、something 等时，通常后置。如：I have something important to tell you. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载（4）else 常用作疑问代词和不定代词的后置定语。（5） enough、 nearby 修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough修饰形容词、副词时，必须后置。如： Students brave enough to take this adventure course will certainly learn a lot of useful skills. cannot 与 enough 连用，表示“再 也不为过”如： You cannot be careful enough. 你再细心也不为过。（6）几个副词并列作状语时，其顺序较灵活，但一般是：方式地点时间。如：Wehad a good time together outdoors last Sunday. （7）频度副词如often 、always、usually 等在 be 动词后，行为动词前。（8）副词作定语，定语后置。如：The person there is waiting for you. （9）几个并列的形容词作定语，其语序通常为： 限定语（The、A）+数量形容词 （ there）+描绘性形容词（如：beautiful ） +大小（ size）+形状（ shape）+年龄（ age）+ 新旧 (old)+ 颜色（ color）+国籍、来源（ origin）+材料（ material ）+用途 +被修饰的名词。为了方便记忆，不妨试试如下口诀：限定描述大长高，形状年龄与新老；颜色国籍出材料，用途类别往后靠。如: a heavy black Chinese steel umbrella, （10）以 -ly 结尾的词性辨析。下列单词以-ly 结尾，但却是形容词而非副词：lively、lonely、lovely、deadly、friendly 、ugly、silly、likely、brotherly 、timely 等。表原意（无-ly）和引申意 (有-ly)的副词：deep 深wide 宽广high 高low 位置低deeply 深入地widely 广泛地highly 高度地lowly 地位卑微有无 -ly 意义大不相同的副词：dead 完全，绝对be dead asleep deadly 非常 be deadly tired pretty 相当 be pretty certain that prettily 漂亮地 be prettily dressed close近 Dont sit close. closely 密切地 Watch closely! 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载late 晚、迟 arrive late, come late lately 最近 I havent seen him lately(recently). 2、复合形容词的构成（1）形容词+ 名词+ edkind-hearted 好心的， white-haired 白发的(2)形容词+ 形容词 red-hot 炽热的， dark-blue 深蓝的（3）形容词+ 现在分词 good-looking 好看的， easy-going 随和的（4）副词+ 现在分词 hard-working 勤劳的， fast-moving 快速转动的（5）副词+ 过去分词 hard-won 得来不易的， newly-made 新建的（6）名词+ 形容词 life-long 终生的， world-famous 世界闻名的（7）名词+ 现在分词 peace-loving 爱好和平的， fun-loving 爱开玩笑的（8）名词+ 过去分词 snow-covered 白雪覆盖的， hand-made 手工的（9）数词+ 名词 + edfour-storeyed 4 层楼的， three-legged 3 条腿的（10）数词+ 名词（名词用单数）ten-year 10 年的 ,two-man 两人的3、形容词和副词的比较等级（1）原级的构成和用法。构成：形容词、副词的原级即本身。用法：表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用“as + 原级形容词 /副词+ as”的结构；表示双方不相等时，用“not so(as) + 原级形容词 /副词 + as”的结构；表示一方是另一方的若干倍时，用“倍数+ as + 原级形容词 /副词+ as”的结构。如：Xiao Wang is as tall as Xiao Yu. This building looks not so (as)high as that one. Miss Xu speaks English as fluently as you . This room is three times as large as that one. （2）比较级和最高级的构成。掌握比较级和最高级的变化规则，熟记少数不符合规则的特殊形容词和副词。（3）比较级的用法。对方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级+ than”的结构表示。如：This picture is more beautiful than that one. 表示一方不及另一方时，用“less + 原级 + than”的结构表示。如：This room is less beautiful than that one. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如even、a lot 、a bit、a little 、still、much、far、yet、by far 等修饰。如：He works even harder than before. 注意：英语的比较级前如无even、still 或 yet 等时，译成汉语时可用“较”或“一些”或不译出，一般不可有“更”。如：She is better than she was yesterday. Please come earlier tomorrow. 另注意： by far 通常用于强调最高级。用于比较级时，一般放在比较级的后面，如在前面，应在二者中间加“the” 。如：He is taller by far than his brother.He is by far the taller of the two brothers. 表示一方随另一方的程度而变化时，用“the + 比较级（主语+ 谓语），the + 比较级（主语+ 谓语）”的结构（意为“越越”） 。如：The harder he works, the happier he feels. 不与其他事物相比，表示本身程度的改变时，用“比较级+ and + 比较级”的结构。如： The weather is getting colder and colder. The girl becomes more and more beautiful. 某些以 -ior 结尾的形容词进行比较时，用to 代替 than。这些词有inferior （劣等的，次的）、superior （较好的，优于） 、junior （资历较浅的） 、 senior（资格较老的） 、prior（在之前）等。He is superior to Mr.Zhang in chemistry. 在比较从句中为了避免重复，我们通常用that(those) 、 one(ones)代替前面出现的名词。that 指物 ,one 既可指人又可指物。that 可代替可数名词单数和不可数名词，而 one 只能代替可数名词。The book on the table is more interesting than that(或 the one)on the desk. A box made of steel is stronger than one made of wood. 倍数表达法。 （A）A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B. The new building is four times the size(the height)of the old one. 这座新楼是那座旧楼的四倍大（高）。（B）A is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B. Asia is four times as large as Europe.亚洲比欧洲大三倍。（C）A is three (four, etc.)times bigger(higher, longer, etc.)than B. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载Your school is three times bigger than ours. 你们的学校比我们的学校大三倍。用 times 表倍数通常用于三倍以上，两倍可以用twice 或 double. (4)最高级的用法。三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the + 最高级”的结构表示。这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。如：Zhang Hua is the tallest of the three. He works(the)hardest in his class. 最高级可被序数词以及much、by far、nearly、almost 、by no means、not quite 、not really、nothing like 等词语所修饰。如：This hat is by far / much / nearly / almost / not nearly / by no means / notquite / nothing like the biggest. 表示“最高程度”的形容词，如excellent、extreme 、perfect 等，没有最高级，也不能用比较级。形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时，被修饰的词往往省略。如：He is the tallest (boy) in his class. 作状语的副词最高级前可以不加定冠词。如：Of all the boys he came (the) earliest. (7)几组重要的词语辨析。very 和 much 的区别。（A）可分等级的形容词和副词前使用very 不用 much。(B)表示状态的过去分词前用very。a very frightened boy, a very tired child, a very complicated problem, 一般的情况下，以-ing、-ed 结尾的分词多用much、very much / greatly等修饰。如： We were greatly shocked by the news about Tom. I was much amused by Jacks attitude。(C)已转化为形容词的现在分词前用very。如： very interesting / worrying / exicting。（D）too 前用 much 或 far,不用 very。You are much / far / a lot too nice. 另外，在 too many / much, too few / little前用 far。 There s far too little opportunity for adventue these days.We ve got far too many eggs and far too few egg cups.（E）关于原级形容词要记住下列固定的修饰结构：（a）修饰绝对意义的形容词，一般不用very,而用 quite completely 、well、entirely 。如：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载quite wrong(mistaken, sure) 、completely dead 、quite impossible 、quite perfect 等。（b） 修饰以 a-开头的形容词， 多有特殊的修饰词： quite alone, very much alone, wide awake, fast asleep, very much afraid 。(c)修饰一些特殊形容词的修饰语有：be well worth, much the same, freezing cold, quite different, terribly cold / frightening。sothat 与 such that 的区别。so + 形容词/ 副词 + that so + 形容词+ a（n）+ 单数可数名词+ that so + many / much / little / few + 名词 + that such + a(n)+ 形容词 +单数可数名词+ that such + 形容词+ 不可数名词+ that such + 形容词+ 复数名词+ that 注意：下列结构中只能用so 不可用 such,当名词前有many、much、little 、few 等表示“多、少”的词修饰时，如so much progress、so many people、so little food 、so few apples等。 但当 little 表示 “小”时用 such。 如： These are such little boys that they cant dress themselves.其他几组词的辨析。（A） ago、before:ago 表示以现在为起点的“以前”；before 指以过去或将来的某时刻为起点的“以前” 。泛指“以前”用before 而不用 ago。（B）already、yet、still:already 表示某事已经发生；yet 表示期待某事发生；still 表示某事还在进行，主要用于肯定句。(C)too、also、either:too 和 also 用于肯定句， too 多用于口语， also 多用于书面语， either用于否定句。(D)good、well: 与 good 不同的是， well 作形容词，只能在系动词后作表语，表示“身体状况好”，也作副词修饰动词。(E)quick、fast:作形容词皆表“快” 。fast 多指运动的物体，含持续的意思。quick 多指一次动作的敏捷、突然，而且持续的时间较短。(F)real、true:形容词表“真的” 。real 强调真实存在的而不是幻想的，在句中常作定语；true 指与事实标准和实际情况相符合，在句中作表语或定语。(G)hard、difficult: 均表“困难”，但 hard 通常指体力上困难；difficult 则指智力或技能上的困难，困难程度大于hard。它们都可作定语和表语。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -