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    2022年高考生物大纲知识点细化.docx

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    2022年高考生物大纲知识点细化.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 蛋白质的结学习好资料欢迎下载说出蛋白质的(含量、)元素组成和基本单位P20列举氨基酸的种类P20-21 写出氨基酸的分子结构通式并说明其结构特点P20-21 简述氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程(运算、能量)P22 简述蛋白质的化学结构(肽键,肽链)和空间结构P22-23 说明蛋白质分子结构多样性的缘由P23 构和功能概述蛋白质的在生命活动中的主要功能P23 列举导致蛋白质变性的缘由(、变性的结果、盐析)P23 核酸的结构认同蛋白质的结构和功能的关系,清晰蛋白质结构和功能的多样性(统一)P23 关注蛋白质争论的新进展P25 简述鉴定蛋白质的试验原理,尝试检测组织中的蛋白质的一般方法P18-19(合成蛋白质在细胞内外、细胞核内、细胞膜更新)必修2P65-67说出核酸的元素组成和基本单位(连接方式)P28列举核酸的种类及主要存在部位P26 DNA的平面结构,碱基互补配对原就的应用和运算必修 2P49/54 DNA的空间结构及特点、功能、结构和功能的关系(、多样性缘由)P29 和功能认同核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成过程中具有极其重要的作用(核酸功能)必修 2P55/62/68/79 知道 DNA和RNA的分布和功能(区分与联系),RNA的分类必修 2P63 简述检测核酸的试验原理,观看 说出糖类的组成元素 P30 DNA和 RNA在细胞中的分布 P26-27糖类的种类列举糖类的主要类别 P30-31 P30-31 说明动植物细胞中主要的单糖、二糖、多糖的分布、作用、相互关系及各自功能和作用(动植物特有的糖类)认同糖类是主要的能源物质(功能)简述鉴定仍原糖的试验原理,尝试组织中仍原糖的检测方法 P18-19说出脂质的种类及组成元素 P32 脂质的种类举例说出脂质是细胞内良好的贮能物质 P32 和作用列举出脂肪、类脂和固醇的主要作用;P32 简述鉴定脂肪的试验原理,尝试生物组织中脂肪的检测方法 P18-19水和无机盐说出水在细胞中的含量、存在形式和作用 P34-35 的作用说出无机盐在细胞中的含量、存在形式和主要作用 P35-36细胞的发觉 P11 细胞学说建分析细胞学说建立的过程(主要时期、代表性科学家) P10-11 P44-47 细胞学说的主要内容 P10 立的过程认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和进展的过程 P10-11 多种多样的举例说明技术进步在科学进展中的作用 P10-11使用高倍显微镜观看各种不同的生物材料 P7-8 会辨别不同细胞的结构 P9 细胞说出不同生物类型细胞结构的异同点 P8 认同细胞的多样性与统一性; P9知道生物膜系统的概念 P49 简述细胞膜的成分 P40-41 细胞膜系统描述细胞膜的流淌镶嵌模型 P68/75 体验用红细胞制备细胞膜的方法与过程 P40-41 举例说明细胞膜的功能 P42 的结构和功说出细胞膜具有流淌性的缘由 P68 简述膜中各种组分的作用 P41/68 能认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义 P42 简述细胞膜系统的结构和功能(联系:分泌蛋白) P48-49 认同线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体是膜系统的一部分 P49 主要细胞器关注膜争论的各种前沿信息 P74识别线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体的形状的结构和功说出八种细胞器的结构和功能 P44-47 第 1 页,共 9 页制作暂时装片,使用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体 P47 能名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细胞核的结学习好资料欢迎下载确立 “结构与功能相统一、局部与整体相统一”的观点概述细胞核的结构(核膜、核仁、染色质(体)和功能 P53-54 简述染色体与染色质的区分与联系 P54 简述原核细胞的形状和结构 P8-9 构与功能认同细胞核是细胞生命系统的掌握中心 P52-54 物质进出细说出原核细胞与真核细胞的区分与联系(实例)P10 举例说明细胞是一个有机的统一整体 P55通过渗透试验说出细胞吸水或失水情形 P60 举例说明细胞膜是挑选透过性膜 P63-64 简述细胞被动运输的两种方式 P70-71 阐明细胞渗透作用的原理(渗透装置质壁分别概念、条件原生质层)P60-63阐明主动运输的原理、特点和意义 P71-72 胞的方式指出被动运输与主动运输方式的异同点P70-71/ P75 酶在代谢中简述主动运输对细胞生活的意义 P71-72 举例说出大分子跨膜运输的方式、过程和意义 P72 观看植物细胞的质壁分别和复原 P61-63 通过模拟试验探究膜的透性 P60/70知道酶产生的部位,简述酶的发觉过程 P83/81 说出酶的本质和作用,尝试比较过氧化氢在不同条件下的分解成效 P83-84 举例说明酶的特性 P83-85 概述酶的概念 P83 的作用概述酶促反应的原理 P80 阐明酶的高效性和专一性 P83 通过试验说明影响酶活性的因素,把握掌握变量的科学方法 P83-84 简述酶在生活中的应用 P87ATP在能量代简述 ATP的化学组成和结构特点 P88 写出 ATP的分子简式 P88 说明 ATP在能量代谢中的作用,明白ATP的用途 P89-90 说出 ATP的形成途径 P89/107 谢中的作用说明 ATP与ADP相互转化的过程 P88-89 概述 ATP在生命活动中的意义 P90概述色素提取和分别试验的原理,并说出叶绿体中色素的种类、分布和作用 P97-99 说出叶绿体的结构和功能 P99-100 说明光合作用(总反应方程式、原料、场所、条件、产物)以及对它的熟悉过程,明白光光合作用的合作用争论的历史(发觉相关试验设计原理及过程) P101-103 说明光合作用的光反应过程的能量变化和物质变化P103 基本过程说明光合作用的暗反应过程的能量变化和物质变化 P104 说明光合作用的光反应、暗反应过程的相互关系 P104 影响光合作举例说明光合作用的原理和应用 P104-105 概述光合作用的实质 P101 简述化能合成作用 P105 说明环境因素(光照强度、温度、CO2浓度等)对光合作用强度的影响 P104 用速率的环农业生产上提高农作物光合作用强度的措施,明白温室中提高农作物产量的方法 P106 境因素尝摸索究影响光合作用强度的环境因素,学习科学争论的一般方法 P104-105 概述细胞呼吸的概念 P91 举例说出有氧呼吸和无氧呼吸 P95 说出线粒体的结构和功能 P93 细胞呼吸阐明有氧呼吸和无氧呼吸过程(场所、过程(物质、能量变化)、反应式) P93-95 比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同,学会运用对比的方法懂得相关的生物学学问P93/94/107 名师归纳总结 阐明呼吸作用的本质,明白细胞呼吸与细胞供能的关系 P91 应用三个反应方程式运算能量的释放量 P93-94 阐明影响细胞呼吸的因素 P93/95 说明细胞呼吸的原理和意义,列举其在生产和生活中的应用(粮食储存 干燥、低温、第 2 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细胞的生长学习好资料欢迎下载低氧(充入氮气)、充入二氧化碳等) P95-96 通过试验,探讨酵母菌细胞的呼吸方式 P91-92 简述细胞生长的概念 P110 说出真核细胞的两种主要分裂方式 P112 说出细胞不能无限长大和细胞也不是越小越好的缘由 P111 和增殖的周举例说出细胞增殖的意义 P112 期性举例说出真核细胞增殖的方式 P112 细胞的无丝简述细胞周期的概念,指出其内涵 P112 描述细胞无丝分裂的过程和特点 P114 分裂举例说出进行无丝分裂的细胞 P114 细胞的有丝概述有丝分裂的过程,识别并精确描述细胞有丝分裂各时期的重要特点 P112-113 比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同 P113 说明有丝分裂的过程、特点和意义 P112-113 比较各时期染色体行为,描画曲线图,说明DNA和染色体数量的规律性变化 P112-114 分裂制作植物根尖暂时装片 P115-116 细胞的分化使用高倍显微镜观看装片,比较各期特点,绘制相关简图 P115-116 可以区分有丝分裂与无丝分裂 P114 说出细胞分化的概念 P117-118 举例说出细胞分化在生物界普遍存在的实例 P118 简述细胞分化的特点及意义 P118 细胞的全能描述细胞分化的过程及缘由 P118 列举植物细胞的全能性及应用实例 P119 列举动物细胞的全能性及应用实例 P119 说出细胞全能性的概念 P119 选修 3P33 性说明细胞具有全能性的缘由(、比较、条件)P118 搜集干细胞的争论进展与人类的关系,学会鉴别、挑选、运用和沟通信息 P120 选修3P80-81 细胞的衰老说出个体衰老与细胞衰老的关系 P121 P17 描述细胞衰老的主要特点 P122 和凋亡与人举例说出细胞凋亡的含义 P123 体健康的关简述细胞凋亡与细胞坏死的区分 P124 系探讨细胞衰老和凋亡与人体健康的关系 P124 癌细胞的主简述癌细胞的概念 P125 说出癌细胞的主要特点和致癌因子 P125-126 要特点及防简述癌变的缘由 P126 治沟通恶性肿瘤防治方面的学问,关注恶性肿瘤对人类健康的影响 P127 争论健康的生活方式与癌症防治之间的关系,挑选健康的生活方式 P127 说出减数分裂的概念及发生的部位、实质和结果;P16 说明并比较同源染色体、联会、四分体等名词;P18 依据染色体的大小、形状、数目、颜色等特点,区分同源染色体与非同源染色体;尝试模型建构方法,模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化,说明减数分裂的过细胞的减数程; P23-24 P17-22 概述减数第一次分裂的主要特点;P17 分裂概述减数其次次分裂的主要特点;P17 区分减数分裂过程中各时期的典型图形和染色体的行为变化;说明减数分裂过程中的染色体和 DNA 的变化规律; P25-26 使用高倍镜,观看细胞的减数分裂,识别减数分裂不同阶段的染色体形状、数目和位置 的变化; P21 动物配子的区分精子与卵细胞的形状;P19 P22 比较精子与卵细胞的形成过程的差异;P19 能判定配子形成中细胞数目、染色体和DNA的变化; P17-22 形成过程应用有关图形学问,区分每个细胞属于哪种分裂方式(有丝、减一、减二)的时期;名师归纳总结 说明配子形成过程中染色体组合的多样性;P25 第 3 页,共 9 页概述配子的形成与生物个体发育的联系;P23-25 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 动物的受精学习好资料欢迎下载说明受精作用的概念、特点和意义;P24-25 说明生物在不同世代间染色体数目和遗传性状相对稳固的缘由;P25 过程阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用;P25 人类对遗传分析 “肺炎双球菌的转化试验” 的原理和过程,得出相应的结论 P43-44 分析 “噬菌体侵染细菌的试验” 的原理和过程,得出相应的结论 P44-45 物质的探究说出 “烟草花叶病毒的感染试验” 的原理和过程,得出相应的结论 P46 过程概述人类对遗传物质的探究过程,并得出“ DNA是主要的遗传物质” 结论 P42-46 认同科学试验技术的进展对探究遗传物质过程中的作用 P43-45 说出 DNA分子的基本单位 P42-43 DNA 分子结概述 DNA分子双螺旋结构的主要特点 P49 阐明碱基互补配对原就 P49 构的主要特收集 DNA分子双螺旋结构模型的建立过程的资料 P47-49 点评判 DNA分子双螺旋结构模型的建立过程 P48-49 体验沃森和克里克的探究过程与互助合作的科学精神 P48 制作 DNA分子双螺旋结构模型,体验科学家科学探究的精神 P50 说出基因在染色体上的试验证据 P28-30 基因的概念举例说明基因与DNA的关系 P30 概述 DNA分子的多样性和特异性 P57 DNA 分子的阐述脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系 P57 探究基因和遗传信息的关系,认同基因的物质性P55 概述 DNA分子复制的时期、过程和条件 P54 说明 DNA分子复制的特点 P54 阐明 DNA分子复制的实质 P54 复制概述 DNA分子复制的生物学意义 P54 认同 DNA 双螺旋结构模型对争论 DNA分子复制的指导意义P54 遗传信息的复制、密码子的概念P54/64 说明遗传信息由DNA传递到 RNA上的过程 / 基因掌握蛋白质合成的过程 P62-67 说出中心法就的内容 P68 概述中心法就的提出和进展 P69 转录和翻译指出遗传密码子与氨基酸的关系 P64-65 举例说明基因、蛋白质与性状的关系 P69-70 孟德尔遗传说出遗传密码的特点 P64 简述孟德尔生平, 认同他在近代遗传学上的位置 P2/12 说明孟德尔挑选豌豆试验材料的缘由 P2-3 分析单因子和双因子杂交试验的过程,确立从简洁到复杂、先易后难的科学工作方法P4/P9-10 试验的科学争论孟德尔杂交试验的相关数据,形成科学的试验分析习惯 P4/11 方法分析孟德尔遗传试验的争论步骤,形成对科学争论一般过程的熟悉 P4-7 /P9-11 分析孟德尔试验获得胜利的缘由 P11 认同孟德尔的试验方法和争论步骤的科学性,体验科学争论的一般方法 P13 列举生物的性状及表现方式,区分性状及相对性状 P3-4 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交试验过程P4-7 区分纯合子与杂合子,等位基因、显性基因与隐性基因,基因型与表现型,杂交、测交基因的分别与自交等遗传学概念 P2/3/5/7/12 P6 运用模拟试验,体验遗传因子通过分别及自由组合产生的配子的类型及比例应用遗传因子的假设,说明与分析基因的分别和自由组合的现象 P5/10 P9-11 规律和自由应用分别定律说明遗传现象(遗传图解)P5 组合规律阐明孟德尔的两对相对性状的杂交试验过程以及对自由组合现象的说明运用适当的方法(如测交)检验F1的基因型 P10 应用自由组合定律说明遗传现象(遗传图解)P10 举例说明遗传规律指导育种工作及人类遗传病防治P33-37 P90-92 P99 基因与性状基因型和表现型关系:表现型=基因型 +环境影响 P70/76 P27 说出基因位于染色体上的假说;P27 列举基因在染色体上的试验证据;P28-30 的关系举例说明基因对性状的掌握,运用类比推理的方法,说明基因与染色体的关系间接掌握:基因酶代谢性状直接掌握:基因蛋白质性状 P69-70 第 4 页,共 9 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载应用有关基因与染色体的学问阐明孟德尔遗传规律的实质;P30 阐明一对等位基因掌握一对相对性状 P69-70 尝试用遗传学分析的基本方法和技能,依据试验结果判定性状的显、隐性关系及基因伴性遗传型,并能进行相关的运算 P4-14 P29/91 说出确定染色体组型的步骤,识别人类染色体组型中的常染色体和性染色体概述生物性别打算的类型,说明人类性别比接近1:1的缘由 P37/39 概述位于性染色体上基因传递及表现的特别性 P33 举例说明伴性遗传及其特点 P34-36 概述伴 X隐性遗传的特点 P36-37 基因重组及举例说出常见的几种遗传病及其遗传特点;(系谱分析) P34/37/39/40 P105/107-108 如:伴 X显性遗传病及特点,伴Y遗传病及特点;举例说明伴性遗传学问与人类遗传病防治及生产实践活动的关系P36-40 简述基因重组的概念;P83 简述基因重组的本质;P83 举例说出基因重组现象;P83 其意义说明基因重组的类型;P83 说明基因重组产生的缘由;P83 简述基因重组的意义;P83 概述基因突变的概念 P81 基因突变的说明基因突变是生物变异的根原来源 P82 举例说明基因突变的类型 P81 说明基因突变的缘由 P81-82 特点和缘由;举例说明基因突变的特点 P82 概述诱发基因突变的因素 P81 简述基因重组和基因突变的差异 P84 概述基因突变的意义 P82 染色体结构简述染色体结构变异的几种类型 P85-86 举例说出染色体结构变异 P85-86 简述染色体数目变异的定义 P86 变异和数目简述染色体组的概念,举例说出非整倍体 P86 变异尝试低温诱导染色体加倍的试验;P88 辨别染色体组、二倍体、多倍体、单倍体的概念 P86-87 生物变异在举例说出杂交育种的原理、方法及特点 P98-99 举例说出诱变育种的原理、方法及特点 P100 举例说明诱变育种在生产中的应用 P100 育种上的应举例说明单倍体育种的原理、方法及特点 P87-88 用举例说出多倍体育种在生产中的应用 P89 举例说明单倍体育种在生产中的应用 P88 简述转基因技术的概念 P102 转 基 因 食 品简述转基因的过程 P103 选修 3P8 关注转基因技术的进展 P104-106 例举转基因食品的特点,关注转基因食品的进展P105 选修 3P87 的安全比较转基因食品与传统食品的利弊,形成对转基因食品客观公平的熟悉;举例说出转基因的应用 P104-105 选修 3P17-25 人 类 遗 传 病探讨转基因生物和转基因食品的安全性 P105-106 选修 3P92-93 P91 简述人类遗传病的产生缘由和特点 P90 列出人类遗传病的主要类型 P90-91 举例说出各类单基因病的遗传方式和风险率P90 列举染色体病对新生儿的严峻危害 P91 的类型识别常见的遗传病 P90-91 尝试制定调查方案调查身边常见的人类遗传病,体验在调查活动中进行合作学习人 类 遗 传 病调查常见的人类遗传病 P91 第 5 页,共 9 页列举人类遗传病检测和预防的方法 P92 说出遗传病的产前诊断与优生的关系 P92 的 监 测 和 预说出遗传询问与优生的关系 P92 防简述遗传询问的一般方法 P92 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 人类基因组学习好资料欢迎下载简述搜集和沟通基因诊断监测遗传病方面的资料P92 尝试对某具有单基因遗传病的家族进行询问P94 说出人类基因组方案的争论对象和目标 P92-93 说出人类基因组方案的工作进展 P93 方案及其意简述人类基因组方案的争论成果和应用价值(/ 意义) P93 义关注人类基因组方案对科学、健康、社会等方面所产生的影响 P93 现代生物进搜集和沟通有关人类基因组争论方面的资料 P93 说明种群、种群基因库、基因频率、隔离、物种的概念 P114/115/119 尝试运用数学方法争论种群基因频率的变化 P115 说明现代生物进化理论的主要内容 P114-126 化理论的主阐述突变和基因重组在生物进化中的作用 P116 要内容尝摸索究自然挑选对种群基因频率变化的影响 P116-118 分析并阐述隔离与物种形成的关系 P119-121 评述种群基因频率的转变与生物进化方向之间的关系 P118 生物进化与简述生物进化的历程 P124 举例说明生物进化的主要依据 P125 比较不同生物类型的差异性,认同生物的多样性生物多样性描画不同生物在生物体、细胞或生物大分子等层次上结构与功能的统一性的形成阐明不同物种间亲缘关系的远近与生物结构、功能在不同层次上统一模式间的关系区分异地和同地物种形成的缘由举例说明生物多样性形成的缘由 P123-124 举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的P110 概述达尔文的自然挑选学说的主要内容 P111 说出达尔文探究自然挑选学说的方法 P111 指出达尔文自然挑选学说的奉献和局限性 P111-112 列举生物进化导致的生物多样性和统一性现象 P123 植物生长素的沟通不同物种间亲缘关系的成因 P120/122 认同用生物进化观分析生命现象的观点 P124 形成生物进化的观点和生物进化理论在进展的观念P113/126 植物的向性运动:向光性试验、向重力性等P46-47/P52 植物生长素的发觉和生理作用:发觉、产生、 运输、生理作用及作用特点 (两重性) P46-51 发觉和作用生长素在农业生产中的应用:扦插生根、无子番茄培育、除草剂等 P50-52 其他植物激素细胞分裂素、赤霉素、乙烯等 P53-54 植物激素的应P54-55用人体神经调剂神经调剂的基本方式反射:概念、类型的结构基础和反射弧 P16 调剂过程神经冲动的产兴奋的传导在神经纤维上双向传导 P17-18 P25 生和传导在神经细胞间通过突触单向传导 P18-19 人脑的高级功高级神经中枢的调剂;P20 能动物激素的调动物激素的种类、产生及生理作用概念并补充催乳素、促性腺激素释放激素激素作用的争论方法 P24 激素分泌的调剂下丘脑是调剂枢纽 P32 垂体是最重要的内分泌腺节反馈调剂 P27-28 相关激素间的协同作用和拮抗作用协同作用:生长发育、体温调剂、血糖调剂动物激素在生拮抗作用:血糖调剂 P27 H +、组织胺 P31 第 6 页,共 9 页其他化学物质的调剂作用二氧化碳、P30 产中的应用名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 稳态的生理意学习好资料欢迎下载内环境的组成 P3 体液间的交换 P3 与体内物质交换亲密相关的四大系统 P5 义稳态的反馈调剂 P8 神经、体液调神经调剂与体液调剂的区分和联系 P31-33 节在维护稳态中的作用体内水的来源、去路K、Na的来源、排出特点水的平稳调剂机制、抗利尿激素 P32 无机盐的平稳调剂机制、醛固酮 血糖的来源与去路 P25 平稳意义体温调剂、水直接调剂 激素调剂 P26-27 P27 盐调剂、血糖间接调剂 下丘脑调剂糖尿病及其防治:病因、症状、防治恒温动物与变温动物 人的体温及其相对恒定的意义 P32 体温的调剂:中枢(下丘脑)、感受器(冷觉感受器、温觉感受器)、激素(甲状腺激素、肾上腺素)、冰冷环境中调剂过程、酷热环境中调剂过程人体免疫系统免疫的概念和类型 P36-37 P60-63 特异性免疫的物质和结构基础 P35 淋巴细胞的起源和分化 P35 抗原:概念、特性 P37 抗体:概念、本质、分布、产生的相关细胞器 P37 在维护稳态中体液免疫过程和细胞免疫过程(留意初次反应与二次免疫的比较)P37-38 的作用体液免疫和细胞免疫的关系 P38 过敏反应:过敏原与抗原、过敏反应抗体与特异性免疫抗体比较 P38 自身免疫病:常见病例 P38 艾滋病的流行免疫缺陷病:类型、病例 P38 应用:免疫预防、免疫治疗、器官移植 P38-40 P41和预防种群的特点种群密度、年龄组成(增长型、稳固型、衰退型)、性别比例、诞生率和死亡率种群的数量变J型增长、 S型增长 P66-67 影响种群数量变化的因素 P67 动争论种群数量变化的意义 P68 生物群落的概念 P71 群落的结构特生物群落的空间结构垂直结构、水平结构P74-75 非生物因素阳光、温度、水等征生物因素种内关系:种内互助、种内斗争P73 种间关系:互利共生、竞争、寄生、捕食生态因素的综合作用群落的演替P78-80 P89 生态系统的结生态系统的概念、生物圈的概念 P88 生态系统的类型、分布区域、主要特点、代表生物 P88 生态系统的成分非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者构食物链和食物网食物链:捕食链的组成、养分级、富集作用 P91 食物网 P91-92 生态系统中的能量流淌:总能量、流淌渠道、流淌过程、流淌特点、争论意义 P93-96 第 7 页,共 9 页物质循环和能物质循环:碳、氮、硫循环 P100-101 量流淌的基本物质循环和能量流淌的关系 P103 规律及其应用生态系统中的P105-108信息传递名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 生态系统的稳学习好资料欢迎下载抗击力稳固性:含义、缘由、影响因素、破坏缘由 P109-110 定性复原力稳固性 P111 人口增长对生P119-122态环境的影响全球性生态环全球性环境问题 P123-124 境问题24. 生物多样生物多样性的概念和价值 P124-125 性爱护的意义我国生物多样性的特点和措施生物多样性的爱护 P126-127 基因操作的工具限制酶:分布、作用特点、作用结果 P4-5 选修 3 基DNA连接酶:作用部位 P5-6 因工程的产生运载体:条件、常见种类 P6 基因工程的原基因操作的基本步骤提取目的基因(直接分别基因 鸟枪法、人工合成基因 反转录法、依据以知氨基酸序列估计法)P8-11 目的基因与运载体结合 P11 理及技术目的基因导入受体细胞 P11-13 基因工程的应目的基因的检测与表达 P13-15 基因治疗、基因诊断(DNA探针 P14)等 P23-24 用必修 2P92 蛋白质工程P26-28 植物的组织培植物组织培育培育基成分过程(脱分化、 再分化、愈伤组织含义) 原理应用 P33-36 养38-41 选修 1专题 3 植物体细胞杂交过程(原生质体制备;原生质体融合诱导;杂种细胞的挑选与培育;杂动物的细胞培种植株的再生与鉴定)原理应用及意义 P36-37 动物细胞培育细胞工程及动物细胞工程培育基成分过程(原代培育传代培育细养与体细胞克胞株细胞系)应用 P44-47 隆细胞融合与单动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较P52/55 P36-37 克隆抗体单克隆抗体含义制备过程优点应用 P52-54 动物胚胎发育胚胎发育过程及三胚层分化结果(胚胎移植一般在囊胚期,原肠胚开头显现细胞分化)的基本过程与P66-67 胚胎发育的理论基础胚胎干细胞的 移植胚胎工程的应P74-81 用选修 1 微生物选修 1专题 2 的利用酶的应用选修 1专题 4 3.生物技术在 食品加工及其 选修 1专题 1 他方面的应用生态工程选修 3专题 5 第 8 页,共 9 页DNA 粗提取选修 1专题 5 选修 1专题 5 血红蛋白提取名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - PCR技术学习好资料欢迎下载第 9 页,共 9 页选修 1专题 5 名师归纳总结 - 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