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    2022年鲁教版思想品德七年级上册知识点归纳.docx

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    2022年鲁教版思想品德七年级上册知识点归纳.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载鲁教版思想品德七年级上册学问点归纳(精简版)第 第 1 课:生命最珍贵1、人与自然的关系?(为什么人与自然要和谐相处?)(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财宝;世界由于有了生命才如此 生动和出色;(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,人类和其他众多生命均以自 己特殊的形式生活着,以自己特殊的价值存在着;众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统;人类必需善待大自然,爱惜环境,爱护动植物,否就,将 会危及自身的生存;2、人的生命的特殊性:(1)与其他生命相比 人具有无穷的聪慧和庞大的制造力;人能够制造并使用工具进行生产劳动;(2)每个人的生命都是特殊的不仅表达在外貌、性格、爱好、意志、技能等方 面,而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也出现多样性 3、人最珍贵的是生命的缘由?(为什么要珍爱我们的生命?)(1)生命是人们享受一切权 利 的基础,是制造有意义人生的前提;(2)生命是一个布满欢快,也会有一些苦恼、困难和痛楚,正确熟悉生活中的 苦与乐,才能体会到生命的美好;(3)一个人的生命是不行重复的;生命属于我们只有一次,它无比珍贵,必需 倍加珍爱;人的生命不仅只有一次,而且是短暂的;4、怎样珍爱爱惜我们的生命?(1)要学会依法爱护自己的生命健康权;(2)增强自我爱护意识,把握自我爱护常识,提高自我爱护才能;防止意外和危急 的发生;无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易舍弃生存的期望;(3)要爱惜、敬重他人的生命;当他人生命遭受困境时,应尽自己所能伸出救济之 手;1名师归纳总结 第第 2 课:让我们的生命更有价值第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、为什么说人生的价值在于制造和奉献?(1)制造和奉献是社会进展的需要,也是实现生命价值的要求;(2)制造和奉献会充实人们的生活,使人欢快、使人充实、使人高尚;6、人生价值是怎样表达的,我们应当如何来实现自己的价值?表达:人生价值就表达在对他人、社会的奉献之中;一个人才能有大小,但只要 能为他人带来欢快和幸福,为社会作出奉献,他的生命就有价值;实现:生命的价值靠行动实现;(1)从日常生活的点滴小事做起,(2)干好本职工作 7、怎样珍爱青春美好时间?(1)树立远大的抱负,追求积极向上的人生目标;(2)铺张时间就是铺张生命,我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒,喜爱珍爱 今日;(3)勤奋学习,努力提高自身素养,不断完善自我,提升自己的生命价值;(4)从点滴小事做起,从现在做起,仔细对待每一堂课、每一次锤炼、每一次活动;多做有益他人、社会的事;第 2 单元 走进新的学习生活第第 3 课:不一样的环境不一样的我8、怎样尽快适应新的学习环境?(1)我们第一要从心理上认可和接受;要准时分析缘由,调整心态,并实行适当措 施加以调剂,使自己尽快适应新环境;(2)目标是方向,也是动力;确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要;(3)加强自我治理,克服依靠心理;自我治理要求:学习上做到自主,改进学习的 方式方法,提高自主学习的才能;生活上做到自理、独立,行为上严格要求自己;9、抱负的班集体是什么样的?有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围;10、良好的班集体对个人成长有什么作用? 2 良好的班集体能形成庞大的训练力气,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增 长学问、提高才能、进展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康进展;11、怎样融入新的班集体?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、开心的班级氛围;(2)纪律是集体利益的牢靠保证;自觉遵守并爱护集体纪律,就会很自然的融入到 集体中;(3)树立主人翁意识,爱护集体荣誉和利益,努力为集体添光荣;12、正确熟悉自己有何好处?(1)有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;(2)有利于挖掘自身潜能,不断提高自身素养,获得更大的自我进展空间,塑造崭新的自我;13、怎样做到正确熟悉自己?(1)正确的熟悉和评判自己,就要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己;(2)要用进展的眼光看待自己,抓紧时间补偿昨天的遗憾,改正今日的不足,去实 现明天的自我;(3)要知道自我熟悉和评判的途径;通过自我观看、反省自己;在与他人的接 触、沟通和比较中,发觉自己的优点和不足;从他人对自己的态度和评判中熟悉 自己;第 第 4 课:学问让人生更亮丽14、学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)?(1)学习可以提高品德修养;人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活 中培育起来的;学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培育高尚品德,正 确把握人生之舵;(2)学习可以增长才能;学习是丰富学问,增长才能的主要途径;(3)学习才能适应社会进展的要求;我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适 应社会进展的要求;15、为什么说受训练既是权益,又是义务?我国宪法规定,中华人民共和国公民有受训练的权益和义务;(1)训练能为人一生的幸福奠定良好的基础,受训练能转变我们的生活和命运,是 每个人自身生存和进展的要求,是我国公民的一项基本权益;(2)训练不仅能转变个人的命运,而且打算着国家的将来;从国家进展对公民的要 求来说,受训练又是我国公民的一项基本义务;每个公民都有责任通过接受肯定程【3】度的训练为国家经济进展和社会进步做出奉献;16、如何贯彻“ 终身学习” (珍爱受训练权)?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)珍爱受训练权 利,履行受训练义务;(2)坚持使自己受到法律规定年限的训练;(3)努力使自己在德、智、体、美等方面全面进展;(4)争取接受更高程度的训练,积极通过不同方式进行学习;17、怎样学会学习?(1)转变学习方式;我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习;(2)挑选适当的学习方式; 把握行之有效的学习方法;学习方法要因; 人而异、因学科而异;最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法;我们应从实际动身,依据自己的情形,摸索适合自己特点的有效方法;再聪慧的人,再好的学习方法,也需要自己勤奋和努力才能学有所成;(3)养成良好的学习习惯;勤学好问、用心致志、仔细摸索、劳逸结合等良好的学 习习惯一旦养成,会让我们受益终生;第 第 5 课:友情伴我同行18、为什么生活需要友情?(1)生活离不开伴侣,人生离不开友情,友情也是我们特殊渴求的一种心里需要,是我们健康成长中不行缺少的精神养分;(2)友情能使我们相互启示、取长补短、相互鼓励,有助于我们增长聪慧和才能,更快的进步和进展;(3)友情给我们温和和力气,让我们获得更多的幸福和欢快;19、如何才能获得真挚的友情? (可把“ 让友情之树常青” 也答上,那样更全面些! )(1)我们要获得真挚的友情,就要排除闭锁心理,敞高兴扉主动与人交往,培育热 情、开朗的性格;(2)我们在查找友情的过程中,应谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交 损友;20、怎样让友情之树常青?(交友的原就)(1)公平、敬重、真诚;每个人在人格和法律位置上都是公平的;公平待人是人 际交往的重要原就,是建立和进展友情的前提;伴侣之间需要彼此敬重;敬重朋 友就要懂得敬重伴侣的自尊心;伴侣相交,贵在真诚;伴侣之间要用真心去沟通,要言而有信,一诺千金;【4】(2)懂得、宽容;对伴侣某些过失要持谅解和宽容的态度;伴侣之间的懂得;宽容,并不是可以不讲原就,建立真正的友情必需以分清正确与错误、正义与邪恶为前提;那种不分是非善恶、只讲“ 哥们儿义气” 的所谓友情,绝不是真正的友情;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)关爱、帮忙;当伴侣、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不徘徊的伸出救济之手;从来不去主动帮忙、关怀、支持他人,这就很难寻到知心伴侣,进展真挚的友情;第 6 课:师爱助我成长1、老师在同学成长道路上的作用?(老师对我们的爱的表达)(1)老师是我们学习的指导者;帮我们把握学问和技能,培育创新意 识和实践才能 ;交给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习;(2)老师是我们成长道路上的引路人;教我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路;(3)老师的爱是 “超凡脱俗 ”的是无私的;老师的爱给了我们温和和力量,促使我们实现自己的追求,到达抱负的彼岸;2、为什么要喜爱敬重老师?老师是人类文明的传播者,为人类文化的积存和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不行替代的作用;老师被誉为 又一代的新人;“人类灵魂的工程师 ”,培育了一代3、怎样做到敬重老师?(1)敬重老师最重要的是敬重老师的劳动;(2)虚心听取老师的教导,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评;(3)敬重老师,仍要对老师有礼貌;这是对老师敬重之情的自然显露;4、怎样和老师交伴侣?(1)建立怎样的师生关系?师生之间要建立一种新型的、民主公平的师 生关系;师生之间人格公平、相互敬重、相互学习、教学相长;老师是我们 学习的合作者、引导者和参加者,是我们的良师,更是我们的伴侣;(2)如何与老师相处沟通?主动 、热忱、恳切的与老师进行沟通 、交往;假如我们能主动热忱恳切地与老师进行思想感情上的沟通,向老师倾诉烦 恼,坦露心扉,寻求帮忙,就能得到老师更多的和帮忙,使自己欢快地学习,更快的进步;(3)如何正确处理与老师之间的冲突误会?当我们被老师误会或与老师发生冲突时,要学会冷静摸索,通过恰当 的方式与老师坦诚沟通,用正确的方法解决冲突;比如:通过书面形式把自 己的想法表达出来;依据当时的情形,向老师作出说明,说明情形;不能不 分场合与老师顶撞、不理不睬或产生嫉恨心理;【5】当老师显现差错时,要用恳切的态度、恰当的方式给老师指出来;提 看法的技巧:把握时机;语气平和;坦诚相待;方式恰当;第 7 课:做自尊自信的人名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、自尊的表现 第一表现为自我敬重和自我爱护;仍包含要求他人、集体和社会对自己 敬重的期望;6、为什么要自尊?(自尊的意义)(1)自尊的人积极向上;自尊是促使人奋勉进取的心理因素,它能使人 产生庞大的精神力气;(2)自尊的人赢得他人的敬重;赢得他人敬重的前提是自我敬重;(3)自尊的人知荣辱,讲自爱;自尊的人有剧烈的荣辱感,能用正确的 言行来爱护自己的人格尊严和形象;7、怎样才能赢得自尊?(赢得自尊的方法和途径?怎样才能做一个自尊的 人?)用行动赢得自尊(1)爱护人格, 不损国格,自尊的人最看重自己的人格;无论在什么情 况下,都不能做出有损人格的事 ;作为一个中国人更不能做出有损国格的事,用实际行动爱护国家和民族的尊严;(2)进展自我,赢得敬重;真正树立起自尊,赢得他人敬重,要靠自我 努力、勤奋学习、全面进展提高自己来实现;(3)要想赢得他人的敬重,第一要敬重他人;8、为什么要有自信?(1)自信是胜利的基石;(2)胜利离不开英勇,英勇需要自信;(3)自信使人有克服困难的士气和自强不息的力气;4)自信能发挥自己的潜能;9、如何树立自己的自信心?(树立自信的方法途径)(1)学会观赏自己,发觉自己的优势,找到自信的“支点 ”;(2)尝试胜利的欢快,自信是胜利的产儿,没有胜利的体验,就不会有 自信;我们要在生活中积存胜利;(3)树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想方法加以克服,使之 变弱为强;(4)树立自信必需克服自卑;第 8 课:走独立自强之路10 、为什么要独立?(1)独立的过程是我们锤炼和提高生活才能的过程心理和道德品质的过程;,也是我们不断提高(2)独立才能自强;只有独立才能克服依靠心理,培育自强精神,成为强者【6】(3)一个缺乏独立精神的人, 到处依靠他人, 在困难和挫折面前恐惧和 退缩,不行能成为一个生活的强者;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载11 、怎样做到独立?(1)独立,就要克服依靠性;(2)独立摸索,自主做出打算;能否独立的做出打算,是一个人是否做到独立的一个重要标志;(3)积极实践和锤炼,提高独立才能;培育独立才能的最基本途径就是 积极实践和锤炼;12 、自强的表现?在困难面前不低头,不丧气,而是想方法克服困难、战胜挫折,这才是自强的重要表现;13 、自强对个人、国家和民族的影响(1)一个自强的人会对将来布满期望和向往,不断的为自己设定新的目标,并鼓励自己为实现目标而努力积极进取;(2)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神;正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰 ,倍经磨难而更强 ,豪迈的独立于世界民族之林;14 、怎样做到自强?(走上自强之路的方法途径)(1)要自强,第一就要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗;正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力;为人生的目标执著追求,是 全部自强者的共同特点;(2)战胜自我,超越自我;自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善 于战胜自己弱点的人;(3)从小事做起,在磨砺中走向自强;一个人走向自强的过程,是不断 磨砺自己的过程;我们应从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中锤炼 自己;第 9 课:风雨中我在成长15、挫折:每个人都会有很多美好的期望和期望,为了实现它,要做出种种 努力;当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时,便是遇到了挫 折;16 、为什么人生难免有挫折?由于导致挫折的因素是多种多样的,而每个人又不行能完全躲开这些因 素;所以人生难免有挫折,人们也正是在熟悉挫折、战胜挫折的过程中成长 和进展起来的;不管是伟人仍是一般人,一生中不行能从未遇到过挫折、事 事幸运;造成挫折的因素:自然、社会、家庭、学校、个人身体、【7】心理因素 ;17 、为什么说挫折是把双刃剑?两面性 (1)积极作用:对于强者,挫折能磨练意志, 使人变得顽强;激发斗志,使人迸发出庞大的力气;“吃一堑,长一智 ”,使人变得聪慧;从这种意义上说,挫折是走向胜利的必经之路;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(2)消极作用:挫折能给人带来痛楚 、压力和打击 ,使人愿望难以实现;仍会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;18 、怎样战胜挫折?(战胜挫折的方法)(1)直面挫折,不畏不惧;挫而不折,愈挫愈勇,英勇的战胜挫折,在 生活中将会不断制造有价值的人生;(2)冷静分析,淡定应对;正确分析挫折产生的缘由,才能找到应对挫 折的方法;(3)自我疏导,自我排解;面对挫折,我们要善于自我排解,自我疏导;(4)主动寻求帮忙;既可以缓解自己的消极心情,重新鼓起生活的士气 和信心,仍可以帮忙自己找到战胜挫折的详细方法;(5)积极进取,探究创新;我们要坦然面对挫折,仍要突破习惯性思维 障碍,积极查找新方法、新途径,战胜挫折,取得胜利;第 10 课:宝剑锋从磨砺出19 、顽强意志的表现:独立性、坚决性、自制力、坚决性 20 、为什么说顽强意志是胜利的保证?(顽强意志的作用)(1)顽强意志是重要的心理品质, 靠着顽强意志可以战胜各种困难和挫折;(2)顽强的意志是坚决人生目标的保证;(3)顽强意志是克服困难、获得胜利的必要条件;(4)形成良好的行为习惯需要顽强的意志;21 、磨炼意志有哪些方法和途径?(1)确立明确的目标;人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程;意 志顽强的人,能够用心、执着于自己的目标,并最终实现自己的抱负;(2)做自己不感爱好但有意义的事情;有意义的事情并非都是好玩的;做自己不感爱好的事,更要靠意志力,这恰恰是考查和锤炼意志的好机会;(3)加强自我治理和约束;要磨炼顽强的意志,就要学会约束和治理自 己 ;在必要的情形下,仍可以请家长、老师和同学监督和帮忙;(4)从小事做起,从现在做起;磨砺意志不是一朝一夕就能完成的,要 从日常生活中的小事做起;从小事做起,仍会增强磨砺意志的信心和决心;【8】名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

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