20××小学二年级班主任的工作计划.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作20××小学二年级班主任的工作计划 新的学期要加强班级建设，培育同学良好的行为习惯。二班级同学年纪究竟比较小，自我监控力量、评价力量还是有点差，以下是我整理的20××学校二班级班主任的（工作方案）精选，欢迎阅读共享。 20××二班级（班主任工作方案）1 一、班级概况 本班这学期有49人，原有50人，转学1人，其中男生30人，女生19人。经过一年半的学习，大部分同学都能自觉遵守学校的（规章制度），班干部队伍渐渐培育起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃，纪律略微散漫，（学习态度）有待订正，这个学期还要连续要花大力气在这部分同学身上，通过培优补差让班风学风更上一层楼。 二、指导思想与工作目标： 以（学校工作方案）为指导，学校德育（训练）的中心工作为重心，协作少先队工作，结合同学的实际状况，通过开展富有（儿童）情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，调动同学的学习乐观性，增加同学的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是：培育同学良好的学习习惯，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动，严抓同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯，培育同学自我管理的力量，培育一支强有力的班干部队伍。 三、工作重点; 1、 重视养成训练，培育良好习惯。 依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，以“五星班级”评比活动为契机，抓好常规训练，重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行训练，准时表扬优秀者，实行肯定的竞争活动刺激同学的乐观性，如“每周之星”的评比等，选出典范，让同学有仿照的对象。做好每位同学的思想工作，发觉问题，准时解决，防患于未然，使他们提高熟悉，不断上进;特殊是做好后进生的训练并供应关心，努力做到面对全体同学，分类施教，准时了解同学的心理变化，以达到较好的训练效果。 2、培育、壮大班干部队伍。 选择自我管理力量好、大胆、力量强、有责任心的同学担当班干部;准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作（方法），使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，熬炼和培育他们的力量。 3、通过各种活动，提高同学的综合力量。 (1)、连续开展书香班级的活动，引导同学爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯。 (2)、鼓舞同学乐观参与其次课堂的活动，仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动，乐观参与大课间活动，培育爱好，丰富学习生活。 (3)、与同学一起做好教室保洁工作，布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报，激发同学的制造性，提高集体合作力量。 (4)、要求同学仔细上好各专科课，德、智、体、美、劳全面进展小。 (5)、通过各种活动、学校资源，开展环保训练 。 四、每月支配工作： 二、三月份：文明守纪，友爱互助 1、布置教室，落实假期好孩子的评比。 2、制定好班级方案。 3、引导同学进入学习状态、适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练，抓好各项日常行为规范。 4、结合“五星班级”评比，开展常规专项评比活动。 5、进行班干部的改选。 6、出一期“文明守纪，友爱互助”的墙报。 7、结合“学雷锋日”组织同学收集有关的雷锋（日记）、雷锋（故事），号召同学学雷锋从身边小事做起。 8、结合“（植树节）”，进行爱惜绿化训练。 9、开好家长会，做好与家长的沟通的工作，准时反映同学在学校的状况，争取家长协作共同培育同学 的良好行为习惯以及学习习惯。 10、开展“向感动中国十大人物学习”中队活动。 11、开展“友爱互助，当好亚运东道主”主题班会。 12、连续加强（平安训练）。 13、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 四月份：环保行动，低碳生活 1.结合（清明）节祭扫活动，开展缅怀祖德训练。 2.开展读（历史故事）的读书活动。 3.组织同学参与春游活动，开展爱国主义训练。 4.出好一期“环保行动，低碳生活”的墙报。 5、连续开展环保训练，提倡低碳生活。 6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 五月份：微笑行动，传递关爱 1.开展亲身体验“五一”劳动节的活动。 2.开展（母亲节）感恩训练活动。 3.开展大拇指行动，传递关爱中队会。 4.筹备“六一”活动。 5.出一期“微笑服务，传递关爱”的墙报。 6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 六月份：文明出行，遵守秩序 1.开展庆祝“六一”国际（儿童节）活动 2.开展文明出行中队会，争当“四好少年”。 3.出好一期“文明出行，遵守秩序”的墙报。 4.连续加强环保训练，提倡绿色生活和谐迎亚运。 5、进行复习动员。 6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 七月份：欢乐学习，欢乐成长 1、 做好期末考试各项工作。 2、 完成期末各项评比和（总结）工作，完善各种资料上交。 3、 开展假期“德育”工作，做好假期平安训练工作。 20××二班级班主任工作方案2 有人说：一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定（班主任方案）如下： 一、班级概况： 行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。 学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好同学的思想工作，使工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、工作重点： 本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。 其次，抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及（措施）： (一)行为规范： 一句洪亮的（口号）：做一个爱集体爱他人的好同学。 抓同学行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓同学纪律，保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼（保健操）要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (三)对同学进行思想品德。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的，让同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统。 3、结合情境，适时对同学进行品德。 (四)引导同学努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系，留意模式的创新，留意方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 (五)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、同学加强体育熬炼，增加体质。 3、同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、同学形成健康的心理状态。 五、每月工作支配： 三月：安定同学心情，让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺当进行，提高课堂质量。加强同学思想，组织同学学习学校的规范条例。平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互关心。 发扬雷锋精神，宣扬雷锋思想，培育同学乐于关心别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育同学团结友爱。 四月：培育同学在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，进展合作精神。组织同学进一步学习学校的规范条例和学校生守则，同学爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。 五月：培育同学在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对同学加强（平安学问），强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字竞赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节) 六月：在学习新内容的同时，引导同学抓好学问复习巩固。同学要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯。 七月：做好后进生的德育工作及同学放假前后的平安卫生。执行学校规范的好人好事，并赐予表扬鼓舞。 20××二班级班主任工作方案3 一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以同学进展为本，重视同学的养成训练。加强同学的思想道德训练，整合社会资源，运用各种训练载体，进一步推动同学的素养训练，关心同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育同学喜爱集体，关怀他人，促使身心健康进展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况： 本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班同学基本上很仔细认真地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。 三、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。 2、加强班级建设，培育同学良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 4、通过丰富多彩的活动，提高同学的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进 四、详细措施： (一)、因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养训练同时，注入特长训练，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论训练内容和方法，亲密家校协作，同步训练同学，促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习学校生平安须知和学校生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。 4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，训练同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河（游泳），不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 (四)、规范常规管理，制定班规，班级公约。 没有法规，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。 1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着干净，手指甲剪洁净，课桌整理好。 2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后准时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。 4、听课用心，乐观思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。 5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追赶、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 9、保持学校生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。 10、性格开朗，勇于竞争，乐观参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、顽强、有集体荣誉感的小仆人。 20××二班级班主任工作方案4 新的一个学期开头了，经过一个假期同学有些松散，再加上新分了班级，同学需要重新适应，为了让同学再次适应学校的学习生活节奏，培育同学的综合素养，促进每一个同学的全面进展，我结合学校的工作方案和本班的实际状况，制定如下班级工作方案： 一、本班同学基本状况分析 二班级(1)班共有25名同学，9名女生，16名男生，男生较多。 纪律方面，一部分同学能够根据自主管好自己，但是由于年龄小，自制力量差，还有一部分同学尤其是男同学上课时会间或有说话或者做小动作的现象。学习方面，大部分同学不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务，但还是有个别同学缺乏主动性。 二、班级管理目标 1、连续抓好同学的常规养成训练，使他们形成良好的文明行为习惯，同时提高同学的思想道德素养。 2、在学习方面端正同学的学习态度，提高他们学习爱好 ，使同学喜爱学习，乐观主动学习。 3、增加同学的自我爱护训练，平安训练和纪律训练，形成良好的班规班纪。 4、加强同学的集体主义训练，组织培育班干部，形成团结向上的良好班风。 5、搞好班级卫生工作管理，争创卫生文明示范班。 6、加强与同学家长联系，使学校训练和（家庭训练）有机地结合起来。 三、详细管理措施 1、常规养成训练方面 将学校生守则和学校生日常行为规范的学习深化到同学的学习生活中，让他们知道什么行为是对的，什么是不对的，促使他们形成良好的学习生活习惯。对于表现好的同学予以表扬，促使他们起到榜样带头作用;对于表现不好的同学，赐予指导，促使他们进步。 2、学习方面 充分利用课上时间，提高同学的学习效率。同时，加强同学间的合作学习，促进同学互帮互助，共同提高，共同进步。对于有疑问的同学赐予解答，对于学习后进生，除课上提问外，课下还要单独进行辅导，此外还要与家长准时沟通，共同努力关心其提高学习爱好，进而促进成果的提高。 3、平安及纪律方面 对同学进行平安训练，从耳濡目染的细节中培育同学的平安意识。抓好课堂纪律同时也要留意课下纪律，对于课堂纪律，同学要准时上下课，不得迟到和早退，坐姿要端正，上课发问要举手;对于课下，同学不得追赶打闹，在教室要尽量保持宁静，放学排队要静，齐，快。让同学参加到班级纪律的制定中来，并且要制定相应的奖惩措施，这样更有力同学自觉的遵守。 4、班干部的培育方面 这学期我将实行班干部竞争上岗制，使每个同学都有机会当上班干部，争取挖掘出每个同学的潜能，使他们得到熬炼，学会合作和管理。班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳。对于班干部工作中消失的问题，要指出他们的优缺点赐予他们指导，使他们明确自己的职责和今后努力工作的方向，知道该如何处理遇到的问题。 5、卫生方面 首先要让同学留意个人的卫生，要求衣着干净，书桌要洁净，物品摆放整齐。然后再是班级卫生，实行卫生小组长轮换制，使每个人都体会到劳动的责任和欢乐，大家一起共同努力把教室内外整理洁净。 6、与家长联系方面 老师观看不到同学在家的状况，家长也看不到同学在校的表现，所以仅靠学校或仅靠家庭单方面促进同学的进展都是远远不够的，需要的是两者之间的沟通合作，通过电话，微信，或者家长会的方式加强与家长之间的沟通。尤其是对于后进生，和家长沟通不仅是为了双方督促其进步，更重要的是发觉同学的闪光点使其树立信念，促进其更好的进展。 以上就是我对本学期班级工作的初步方案，在今后的工作中，我还将不断地加以改进。 20××二班级班主任工作方案5 一、指导思想 以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、同学现状分析 我班本学期共有同学30人，他们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。 四、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳，做嬉戏，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 七、班干部培育 班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。 我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好六要工作： 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的日常行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 利用升旗仪式，加强同学的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、（清明节）、劳动节、儿童节、（端午节）等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 3、重视班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合，分类施教。 (1)常常主动找同学谈话，点出不足，提出盼望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。 (4)常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。 (5)针对个别同学进行走访。 第 20 页 共 20 页