参加少先队教育培训心得体会.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作参加少先队教育培训心得体会 有了一些收获以后，可以记录在（心得体会）中，如此就可以提升我们写作力量了。但是心得体会有什么要求呢?下面是我给大家带来的参与少先队（训练）（培训心得）体会5篇，以供大家参考! 参与少先队训练培训心得体会1 始终“自命不凡”的觉得，我讲课还行，临时找不出缺点。给我这么大自信主要在学校录课时，我觉得我挺有表现力的，语言表达清楚有语调。在实习学校的支配下我听了三天物理课，对比于以前录课的状况，发觉了许多我的缺点和要学习的地方。 第一点，课堂的纪律问题。我实习的是一个学校，学校生正处在叛逆期，喜爱博得同学老师的关注或者喜爱跑神。在听课的时候，我留意到老师在上面讲的时候有的同学眼睛早已看向远方，或者前后桌说话等。这时候在不影响其他同学的状况下小程度的提示。所以，掌握课堂秩序保证课堂效率是讲好一堂课的前提，也是为了每一位同学的进展。 其次点，抓住教学重难点。这一点让我特别震撼，我在备课讲课过程中始终忽视的一个重要问题。以前录课，一般是5至20分钟，这个时间也就是讲某一个学问点。在真正的课堂中是要讲完一节内容，这时教学重点就特别重要了。突出讲解教学重点可以提高同学学习效率，削减同学学习的盲目性。也是让老师在讲课时更加有序。其中，教学重点一般符合同学的学情，比如学校物理中滑动摩擦力是摩擦力一节中的重点内容，由于它是基础内容也简单分析。而滚动摩擦力只需要简洁了解就行，由于滚动摩擦力比较简单，不适合初二同学学习。 第三点，准时进行练习。在听课的过程中我留意到老师在讲完课进行了当堂训练，依据同学学习的学问点让同学自主分析，可以提高同学的记忆，还可以提高同学学习的成就感。这个效果特殊好，在进行当堂训练时，一些简洁的问题同学并没有答出来，老师提示的时候，同学恍然大悟的样子呼应了训练学中关于学习“顿悟”的说法。这些给了我许多想法，比如一堂课快结束时就带着同学做一些练习题。 第四点就是关于物理的学科特点了，由于学校生，接触物理不久，所以需要很多例子来理解，或者说是吸引他们的留意。指导老师讲课时讲的例子，我都觉得很风趣，但又布满了学问点，简单理解。所以在教学中应当让学习有意思，让课堂活跃起来。 教学这段路上还有许多要学习的地方，每个同学都是不一样的，更多不一样的困难将会更多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 参与少先队训练培训心得体会2 在接到校领导通知参与少先队辅导员培训时，心里布满着无限的奇怪与期盼，这是一次多么难得的学习机会。从去年开头踏上老师岗位以来，对少先队工作知之甚少，在工作中始终特别茫然，不知道怎样去开展好学校的少先队活动。有幸参与这一次培训，盼望在培训中完善自我。 7月30日上午，利津县少先队辅导员培训正式拉开序幕，来自全县9个乡镇的团干部书记以及各个学校的多名老师参与了此次培训。曾获得“全国少先队工作突出贡献奖”的郑延和老师给我们做了精彩的（报告）。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的熟悉和理解，明确了今后自己工作的方向，可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。 一、培育孩子们自办法识，鼓舞共性化进展。 自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的共性获得健康的进展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。我认为在工作中应当放开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标其实并不如想象中那么难以企及，事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚决，是自信地做好每一件事情的保障。 二、以“大爱”做小事 中国少年先锋队是少年（儿童）学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的训练不同于学科训练，它始终都以活动的形式进行，以体验训练为基本途径，让队员在实践中熬炼，自我训练，辅导员做好引导鼓舞和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要把握好辅导员的工作（方法），努力培育少先队骨干分子,处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。 三、要不断提高自身素养和修养 作为全体少先队员无比信任的楷模，辅导员本身就要高素养、高水平。首先要有政治素养，由于只有在思想政治上达到肯定的境界，才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永堡童心，寓训练于活动中，并且利用自身优秀的语言艺术、奇妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到训练目的。还有辅导员要写作出众，会撰写活动设计方案、（阅历）（总结）、理论（文章）等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的分散力，使少先队活动生动好玩。所以，提升自我素养是永久的课题。 四、增加少先队员信念，磨练意志 信念是由熟悉和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练，本身就是一中人为的熬炼。在日常的训练教学和班队活动中，要有意识的给同学设置有肯定难度的活动，引导他们在实际的熬炼和艰苦的磨练中来培育意志力，使他们看到自己的特长，从而在学习上增加奋勉图强的信念。 通过这次培训，对我启发很大，开阔了眼界，增长了学问，更新了观念，让我对自己平常的工作有了更多熟悉、探究，以上几点仅为我的一点心得，浅显、粗陋，在今后工作中，我肯定更加注意业务学习，更好地服务于青少年。让红领巾永驻孩子们的心中。 参与少先队训练培训心得体会3 -年4月的.蒙自洋溢着欢快的激情，近160名来自全州各地的少先队辅导员参与了为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的。 这三天的学习时间排得满满的(4月14日2点报道，晚上7点到9点半的熟悉晚会;15日、16日、17日这几天都是上午8点到近12点，下午2点到近5点30分;晚上8点到10点;18日早上观摩二小升旗仪式、汇报表演、结业典礼从8点到1点)内容是丰富多彩的,有少先队工作解读;又有理论专家从辅导员专业成长、学校少先队（文化）建设，少先队训练科研等方面所做的引领;也有一线的优秀辅导员阅历报告,还有少先队鼓号队的基本技能培训形式多样，涉及少先队工作的各个方面，内容广泛，有用性强。特殊是“杨奶”的鼓号培训和马老师的专题讲座为我以后从事少先队工作指明白方向。每一次讲座，都是一次精神的洗礼;每一次讲座，都是一种心灵的成长。 三天，胸前的红领巾像一团火燃烧着，全部的学员的热忱也被点燃。我真实地感受着老一辈辅导员发自肺腑的对少先队工作的喜爱和忠诚。我难以遗忘那位近70多岁的“杨奶”，神采飞扬的讲解中丝毫看不出岁月留下的痕迹。生动形象地讲解、示范，让在场的辅导员们鄙视不已。会场上的掌声经久不息。那一刻，我被深深地震撼了，1999年至-年成为芷村岩峰窝村委会的大队辅导员，-年9月至今成为多法勒学校的大队辅导员，全面接受少先队工作，我始终把少先队工作看成生命中不行缺少的一部分，但从未将我的全部和少先队工作划上等号，这或许是由于我的多重角色(语文老师、班级组长、课题组成员)。我突然明白为什么许多辅导员会觉得少先队工作越干越累，激情越来越少。这些给我们授课的老师大都年龄在五、六十岁，但是他们呈现出的风采让我们这些年轻的辅导员为之动容。为我们进行鼓号队培训的“杨奶”已经六十多了，还依旧活力四射，我想：在她“活力”的背后肯定也燃烧着执着和不懈。 4月15日下午2点，我们排着整齐的队伍，唱着歌来到州博物馆进行素养（拓展训练），由昆明洋承素养拓展公司的许教练负责培训，在每一个嬉戏完成之后，教练都会讲一讲由这个嬉戏所蕴涵的道理。说真的，互动嬉戏真的很累，但也有很多收获!从活动中增加了团队之间的分散力、熬炼了自身的身体素养、提高了自信素养拓展训练到5点半结束，晒黑啰! 4月17日晚上的“学习杨善洲先进（事迹）、争当优秀辅导员”主题晚会上，每个中队都拿出了精彩的节目(每个中队的（手抄报）、悦耳的歌声、美丽的舞姿)现场一片沸腾，欢呼声不段 4月18日早上8点半左右，我们观摩了二小的升旗仪式，迈着强健步伐的国旗班，精神饱满的管乐队，庄重的升旗仪式每所学校都有着自己的特色。我想：二小之所以取得今日的胜利，源于不断创新的精神和不断追求创新的理念。 总的算来，这四天的行程带给我太多收获。我是一名来自基层的大队辅导员，在三天的培训中我无时无刻不在感动，每时每刻都在深思。听取了13个县市的胜利阅历，面对这些为少先队奉献了一生的辅导员，我该以一种怎样的方式靠近他们? 我想：首先要做到勤于学习。生命不息，学习不止。与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广阔的少先队员。 其次要有开拓创新精神。学习借鉴其他学校的胜利阅历，坚持走本校特色的少先队之路。 第三，要有使命意识和责任意识，要甘于奉献。把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起，在火热的活动中制造无悔的青春。 培训虽然结束了，但少先队工作的道路却开头了新的征程，和孩子们一起成长，让胸前的红领巾飘扬起来! 参与少先队训练培训心得体会4 又一个学年即将结束，回顾这一年，劳碌而又充实。在校领导和老师们的支持和关心下，我比较顺当地完成了本学年的训练教学工作。一学年里，凡事我都能够脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经受，心中百般味道，（范文）网站而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动。为了今后更好地开展训练教学工作，现对本学年的工作做出总结，来激励和鞭策自己取得更大的进步。 一、师德表现 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针，留意培育自己良好的师德，时时到处为人师表，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但作为入党乐观分子，我时刻能以党员的标准来要求自己，乐观参与学校的政治学习，注意政治理论的学习，努力提高自己的政治思想熟悉，定期向党组织进行_，乐观向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴，尽心尽职地做好各项工作，不计较个人得失。 二、训练教学工作 (一)少先队工作 在辅导员的工作上，我满怀热忱、乐观主动、仔细负责，勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中，也得到了考核领导、老师很好的评价。 在同学养成训练方面，我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体同学进行训练;对一些顽皮的同学，我也会对他们进行急躁的训练。在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分同学的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行训练，才能有更有效的训练效果。因此，为了开展好每项少先队活动，（范文大全）在组织开展活动前，我都要思索几个方案，反复斟酌，并征求同学和部分老师的看法，力求各项活动都能够顺当地开展。特殊是欢乐中队的展现活动，许多中队都乐观响应，尽管每次展现的时间并不长，但队员们在课余时间都进行着充分的预备，自己设计，自己制作，充分体现了少先队员的自主性，培育了队员的集体荣誉感，同时他们也把自己中队最好的一面展现给全校师生。在这一学年，区少工委在全区开展了“万家齐参加，同心迎奥运”的活动，为了使这项活动有序地在我校和各个同学家庭中开展，得到家长的参加和支持，我和校领导共同商定了我校的（实施方案），并向全校同学家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”，乐观宣扬这项活动。在反馈回的看法中也有一少部分同学的家庭没有参加进来，这其中也不乏大队干部和一些中队干部，对于这些少先队的小干部，我并没有对他们下命令，让他们必需参与，而是急躁地询问不参与的缘由，并告知他们开展这项活动的目的和参加这项活动的意义，范文参考网让他们真正地了解这项活动，这样他们才能够乐观主动的，而非被动地参加，而且他们还可以带动自己的家长，带动更多的同学的家庭一起参加到活动中来。在本学期的我家/身边的奥运（故事）征文和微笑成长（日记）的评比中，我校许多同学都乐观参加，并且获奖，我校也获得了区开展“万家”活动的最佳组织奖。 此外，我也很重视少先队干部的培育和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计时进行的校内嬉戏节，就是在大队干部们的集思广益下形成的。更多的时候，我应当是在他们遇到困难时给他们出点子的人，而不是包办代替。 辅导员的工作和孩子们接触的机会许多，我本着关怀、喜爱同学的思想为他们服务，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，他们有什么兴奋事、难过事都会和我说。特殊是做了学校的兼职心理老师后，同学遇到快乐的、难过的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力，考试前心情焦虑的时候总情愿来和我（说说）。当然，我也情愿做他们的听众，共享他们的喜悦，排解他们的苦恼。始终以来，我与同学建立了良好的师生关系，正由于有了这样的师生关系，我才会欢乐着他们的欢乐。 (二)教学工作 在教学工作上，我也仔细对待。尽管有时少先队工作繁多，但我还是仔细地备好每一节课，上好每一节课。在这学年中做组内课三节，为戏曲学院同学观摩做课一节，参与市心理老师培训小组实习时，做心理活动课一节。 五六班级的同学对于观赏课爱好不高，我就利用业余时间搜集关于观赏作品中曲的小故事，入党（申请书）音乐视频、音乐动画，以此来丰富观赏课的内容。在教学中我也尽量实行新奇的教学手段来培育同学的音乐爱好。 三、勤于学习 少先队辅导员自身的思想素养理论水平是从事少先队工作的理论基础。我乐观参与各类各级辅导员培训，用理论的学问来武装自己，吸取前人的阅历，通过学习培训来提高自己的工作水平和整体素养。在日常工作中我力争多学多看，我每天要做的事情之一就是要有一小时的学习时间。辅导员、少先队讨论等书籍和报刊，我都会认真阅读，使自身具有肯定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养，做到光明磊落，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁解决问题的态度。 在音乐教学方面，我乐观参与区里的老师连续训练、音乐教研活动和学校的业研活动，记录好学习的内容。仔细听课、评课，博采众长，提高自己的教学水平。平常我注意练习专业技能，利用业余时间学习音乐训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行音乐教学工作。 本学年度，我还完成了市心理老师培训的学习，取得了心理老师的上岗证书。 四、工作业绩 一年来通过自己的学习、努力，在工作中也取得了一些成果。 1、“红领巾”欢乐，我亦欢乐一文，在区青年老师征文中获得一等奖，这篇文章也被收录进成长的脚印一书中。 参与少先队训练培训心得体会5 回首这一学年以来，入党志愿书在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展，在这一学年中我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学年少先队工作做以下总结 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设 1、方案扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就依据团县委和学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好（工作方案），明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作：每周一进行升旗仪式、（国旗下讲话）等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、加强少先队阵地建设，充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习宣扬园地的内容要求丰富多彩，连续进行“（黑板报）”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。连续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。 3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二、以“好习惯伴我成长”养成训练活动为载体，狠抓（文明礼仪）训练。 我校以少先队组织为龙头，以“好习惯伴我成长”养成训练活动为载体，加强同学的日常行为规范训练，促使同学提高礼仪意识，（工作总结）范文自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“好习惯伴我成长”养成训练主题训练活动，动员全校师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬训练实践活动深化开展。 2、以“文明礼貌、健康成长”宣誓活动全体师生发出践行四个好少年为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 3、各班开展以“争当四个好少年”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。 三、搞好校内文化训练活动，丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学年来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、训练性、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发同学求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为同学展现自己的一面镜子，（心得体会范文）各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评同学具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 第 14 页 共 14 页