幼儿园中班家长育儿心得5篇.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作幼儿园中班家长育儿心得5篇 育儿方式作为个体早期进展中的重要大事,越来越受到人们的重视。下面是我整理的幼儿园中班家长育儿心得5篇，欢迎大家阅读共享借鉴，盼望对大家有所关心。 中班幼儿家长教子心得篇一 父母是孩子最好的老师，父母就应留意平常生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有学问的人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习沟通孩子的（训练）方式和（阅历），做一个有爱心、包涵心的家长。 当今社会的家庭，独生子女的训练成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培育成一个独立的人，能够有足够的潜力和信念离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样训练孩子，尤其是怎样做好幼儿训练便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平常在训练孩子的一些（心得体会）。 第一，敬重孩子的提问，注意智力的培育。我们一向没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候仔细回答她提出的问题;在她喜爱看的书上面教她认一些字，给她一些她喜爱的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲（故事），平常在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的爱好。 其次，敬重并引导孩子的思想，的培育。重视孩子的道德培育，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一齐的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。 第三，注意孩子的独立性培育。在孩子的成长过程，离不开训练，训练离不开敬重，敬重不等于纵容。在平常，要把孩子当成一个独立的人来看待，就务必多听听孩子的想法，和孩子多商议问题，要学会换位思索，假如是我们父母自己遇到同样的问题就应怎样做，是会像孩子那样做吗我们不能用自己的观念、模式、自己的（思维方式）去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，敬重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思索，让孩子有自己的潜力与学问。 中班幼儿家长教子心得篇二 人人都盼望自己的孩子健康、聪慧、活泼，这就要靠父母的努力，其实如何训练孩子对父母来说也是一生中作重要的课题，他也是需要不断的探究和学习，我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。 首先培育孩子的读书爱好。人们都说“妈妈是孩子的第一个老师”，常常和孩子聊谈天，念念儿歌，做做嬉戏，讲讲故事，听听音乐，画画图画等，有助于培育孩子的观看力，（记忆力），（想象力），思维力量，语言力量和自己动手力量。我的育儿宗旨是：不要求孩子什么都会，而是多培育孩子对事情感爱好，多给孩子选择一些内容生动好玩，能吸引孩子的故事，然后提出一些故事中的问题，让孩子思索，以便让他从小养成爱思索的习惯。 其次，多给孩子一些表扬和鼓舞，增加孩子的自信念，对于孩子的言行，我们不能用大人的标准来要求，孩子的一些无意的行为而导致不良的后果，假如大声训斥，很简单使他稚嫩的心灵受到损害，这是应当关心他解决问题，然后再跟他讲明道理，这就需要父母有足够的急躁，只要孩子不是有意犯错，尽量多用鼓舞性和确定的词语，如：“做得好”，“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信念，而且是孩子有成就感，增加孩子对做事情的爱好。 第三，父母要树立起在孩子心中的威信，一是要以身作则，想让孩子做好的，自己要先做好。二是对孩子要讲道理，以理服人，不能感情用事，不能认为孩子是自己的，就可以任凭打骂，要爱而不骄，严而有格，对孩子应当做的肯定要让她做到，对不应当做的肯定不能做。三是要敬重孩子，有时尽量多和孩子沟通沟通，让孩子成为家中的小仆人，不能自己说了算，特殊是在要求孩子的时候，要事先征求孩子的看法，取得共识，这样孩子才能情愿去做，并且做到更好。 中班幼儿家长教子心得篇三 我是x班的同学家长，首先感谢学校给我这样一个平台，能和大家共同探讨孩子的成长训练，我感到非常荣幸。训练孩子是一项非常简单的事情，由于孩子的成长是多方位多力量的，所以对孩子的训练也应当是全方位式的训练，假如仅仅依靠学校训练，而忽视（家庭训练），对孩子的成长是一种缺憾。下面就谈谈我个人在训练孩子方面的一点粗浅的看法吧。 一、培育独立自主的力量 独立自主包含二方面的内容，即独立做事和独立思索。做事方面：凡是孩子自己能够做的，都应让孩子自己做。记得我家小孩在上幼儿园中班时，有一天回家的路上，她跟我说：“妈妈，今日我很快乐，由于老师教我们自己的事情要自己做。”我听了最终明白，其实孩子都是好动的，都是喜爱自己做的，由于孩子在动手过程中能得到快感，虽然做得不是太好，但整个学习过程是很有意义的，初次的失败是必经的步骤，作为家长应当鼓舞孩子自己去学去试验，假如不做不尝试，那就永久也学不会。有时不是孩子不愿做，而是我们家长太“勤快”了，“衣来伸手，饭来张口”万事都由家长代替孩子做，根本没有给孩子做的机会。家长不应剥夺孩子做的权利，只有在孩子不能单独做或者一时还做不起来的事，才可以伸出关心之手。思索方面：孩子有一个擅长思索的大脑将有益于终身。有时孩子在家做作业遇到难题时，第一时间就会嚷嚷着问家长这题的答案是什么?有些家长认为现在孩子还小，学得还不够多，会把答案直接告知孩子，却不知如此一来反而害了孩子，久而久之使之养成了不爱动脑，完全依靠大人的思想。其实我们作为家长可以先酌情提示一下，让孩子自己通过查课本查字典等等来获得答案，使孩子懂得遇到难题时只有思索才是最好的方法。家长只能在旁边进行适当的引导，启发孩子自己去思索。我认为这点对于刚进学校大门的孩子来说很重要，只有各方面能独立自主了，才能很好得适应万变的生活及学习环境。 二、与孩子一起阅读 学问是人类文明颜色中的绿色，书籍是隐藏成丰富学问的沃土，读书则是全部人精神成长、完善人生的必需。家长每天抽肯定的时间和孩子共读书中的（童话故事），在潜移默化中，让孩子学会爱，懂得感恩，懂得珍惜亲情、友情;在他们的性格中注入顽强、勤奋、机灵等品质;使孩子拥有战胜困难的士气和乐观向上、追求抱负的信念。阅读是一道丰富的成长养分大餐，不仅能增长见识还能从中得到无穷的乐趣，家长能在一旁进行适时的指导，或在一旁看看报纸，让孩子懂得人的一生离不开阅读，只有通过阅读才能充实自己，给自己“加油”。 三、公平相待，良好沟通 父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切。哪怕此时你在忙，再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子一天中发生的状况，让孩子觉得大人不是只顾赚钱只顾自己，同时也很关怀小孩的一举一动，这就给了她足够的信念和自信，由于每个人都盼望自己被别人所关注。假如家长还是把单位里的领导姿势用在孩子身上，那会让孩子觉得难以亲近，敢怨不敢言，时间一长，孩子只会挑家长兴奋的话题回家说，想着法子谎报虚报，从而偏离人格的轨道。我认为在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心伴侣，只有这样才能赢得孩子的信任，孩子才会对你无话不说，家长才能随时了解孩子的所思所想。而且遇事要允许孩子申辩，避开不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情。所以良好的沟通对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 四、对考试要求不能太高 众所周知，始终以来衡量一个同学的优差之分，家长都会以考试成果的分数为标准。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习，每天看着父母脸部的晴雨表过日子，如此一来，孩子在考试时，就会早早地猜测我这次能考几分啊?万一考砸了妈妈又会如何呢?带着这样的心情去考试，请问能考出抱负的成果吗?虽然有时我也会因孩子不应当错的题目做错而暴跳如雷，但事后我会很懊悔自己刚才的态度，这样会给孩子造成心里阴影，变得不敢面对家长，而且还会不顾一切查找能隐满的机会。所以，当孩子考砸的时候，作为家长应当要准时地帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误。而且家长应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造力量.学习力量的培育上，让孩子将来即使上不了高校，也能够自食其力。 五、多表扬多鼓舞 人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。孩子得到了家长的认可，对自身的要求也会越来越高，会脚踏实地做好每一件事，盼望自己更上一层楼，一如既往地得到家长的认可。 总之，“与其给孩子金山、银山，不与教给孩子好习惯”。的确，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，这是家庭训练的最重要任务，没有训练不好的孩子，只有不懂如何训练的父母，孩子的训练和培育是一门很简单的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培育出更多更优秀的人才来。只要我们有急躁，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。 中班幼儿家长教子心得篇四 应幼儿园老师的要求，这天务必上交一篇育儿心得。唉，说到育儿心得，很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们阅历的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已。 我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何! 其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的共性是爷爷奶奶外公外婆们必需要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满意，不合理的要求要给孩子讲清晰道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，能够不予以满意，先冷落他(她)。父母能够先严厉明确地对他(她)讲耍脾气是不对的，是无济于事的，赐予他(她)警告和自己改正的机会;假如他(她)还连续闹，那末父母千万不要同他(她)多纠缠，离开他(她)，让他(她)一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全安静后，才给他(她)讲道理。 但是，在现实生活中，有很多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满意，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满意孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能立即得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。 而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个共性喜爱的玩具或其他方面的恳求时，我们会和孩子商定好，假如每一天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量仔细听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买;而她呢，也会很愿意并很努力地去照商定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了急躁地等待，增加了掌握自己的潜力，学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或必需的代价;也在无形中培育了孩子的负责意识。 一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧! 中班幼儿家长教子心得篇五 我一向觉得孩子就应在简洁的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜爱的活动方式，也是我们认为最佳的训练方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种学问，透过嬉戏还能够让她们感受胜利的喜悦和失败的苦恼。 我不看重她此刻能学多少（文化）学问，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、独立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平常期望她能多参与群众活动，能和小伴侣玩到一块儿，从平常的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能准时告知老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。 在家里，我们会有意识地给她制造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作伴侣一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来训练她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。 在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是特地给她置放玩具的，那里的全部物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平常整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜爱哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很敬重他，那么以后她在处理事情的时候也会思索到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，急躁倾听她的心声，允许她发表不同的看法，制造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓舞，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍旧不明白的，我们再适时地加以引导。 总之，我们就应放下家长的架子，多点伴侣式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和职责，给她一份公平，一份信任，让她有充分展现自己的机会。 胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。 她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这也许是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但信任和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓舞和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的共性，我们要懂得观赏他们最可爱的一面! 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