百豪幼儿园消防安全演习方案.docx

该文本为Word版，下载可编辑百豪幼儿园消防安全演习方案 百豪幼儿园消防安全演习方案 一、演习时间：2022年12月7日 二、人员安排： 总指挥：z 疏散路线：一楼、二楼分别从两侧楼梯安全疏散到大操场；三楼安全疏散到走廊；后楼安全疏散到小操场，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。 楼道安全负责人：一楼：z 二楼：z 三楼：z 后楼：z 职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起。 班级指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。（4）撤退后幼儿安全管理 安全救护：z 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 安全警戒：门卫 职责：活动前疏散园内闲杂人员，负责拨打119电话，演习结束清场。 警铃播放：z 摄像：z 摄影：z 三、活动前的安全教育 1、组织纪律教育 各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 2、安全注意事项 （1）在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 （2）任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施。 3、主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是： （1）组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 （2）其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 （3）组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 （4）视情况决定是否停止演练活动。 四、演练过程 1、总指挥讲话，提醒幼儿做好心理准备。警铃声起； 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）教师要组织幼儿有序撤离，主班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位） 4、集中大、小操场 要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队 5、演习结束，总指挥点评。 篇2:廖罗小学火灾应急演习方案 廖罗小学火灾应急演习方案 活动目标： 为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力 活动内容： 1、疏散演习 2、消防队员展示灭火过程 活动地点：校园内 参与人员：全体师生 后勤保障：z 活动时间：2022.3.28 下午班队课 摄影：z 地震应急疏散指挥小组 组长：z 副组长：z 成员：z 一、疏散原则 1、保证师生的生命安全免受损失。 2、紧急疏散时，切忌慌张乱跑，冷静看清方向，在狭窄通道不要拥挤，防止造成踩踏事故。 3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则，楼梯处防止两个班级齐头并进现象。离开教学楼后师生小跑行进。 二、指挥人员具体分工 演习总指挥：z 演习副总指挥：z 班级负责：各班主任老师 楼梯口负责老师：（确保疏散安全） 5号楼梯 4号楼梯 3号楼梯 2号楼梯 1楼：z 2楼：z 3楼：z 4楼：z 三、演习要求： 1、演习前，做好宣传教育工作。防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象，严格按照规定线路，以免发生拥挤践踏事故。 2、听到警报声后，全校师生要立即停止手头一切工作，快速、安全地采取躲避措施。 3、进行疏散撤离时，班级按*出操顺序快步靠右疾走，按早操位置在操场集中。（1、2排走前门，3、4排走后门） 4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻，迅速撤离至操场，尽量保持弯腰俯身姿势。 5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道，要让学生优先。必要时主动参与维持秩序。 四、演习程序： 1、演习前，再次安全教育（班主任） 2、第一次预演，大队辅导员小结。 3、第二次预演，消防队长小结并作消防知识讲座 4、消防员现场示范灭火器的使用。 备注：以上情况是我校在假设情况下，疏散人员具体办法，但实际情况是非常复杂的，万一遇到火灾等危害，无论是教师还是学生，要牢记十六大字：临危不乱，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。 备注：总务处事先准备火盆12个，灭火器6罐 小学 大队部 篇3:英杰小学逃生自救及防火演习活动方案 英杰小学逃生自救及防火演习活动方案 当发生火灾时，采取科学正确的逃生自救方法是将人员损失降低到最低限度的有效途径。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，学校决定开展逃生自救及灭火演习活动。 一、活动目的 认真贯彻平安校园创建精神，使全校师生掌握科学的逃生自救方法和消防基本知识，提高师生自救互救的意识和能力，学会正确使用灭火器扑救的方法，保障师生人身安全，为学校教育教学工作制造良好的安全环境。 二、活动主题 提高消防安全意识 开展消防逃生演练 三、活动程序 1、演练时间： 2022年1月19日上午9：00。 2、活动内容 本次活动由三个部分组成：防火的知识讲座；火灾后的自救逃生演习；灭火演习。 3、疏散演习： 火灾发生后，教学楼内的学生在老师的组织下，迅速安全撤离火灾现场。 动作要领：火灾发生后，组织学生用湿毛巾及其它物品捂住鼻口，尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区（操场），各班学生到达安全地带后，以班为单位集合，各班立即清点人数并向总指挥报告。 4、消防知识讲座（江北区消防队） 5、灭火演习 旨在教会学生正确使用灭火器，扑灭火源。 动作要领：正确使用灭火器，扑灭火源。 6、宣读消防安全倡议书 四、要求 1、演习过程中，各级工作人员要求各尽其责，听从指挥，详细布置，周密安排，确保安全，做到万无一失。 2、演习过程中要注意安全，全体师生要听从工作人员指挥，按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生，所有现场人员态度要端正，严肃认真对待演习，不准麻痹大意，更不准嬉笑。 3、整个演习过程要连贯、通畅、有秩序。 附件：消防逃生紧急疏散演习具体安排 一、人员安排 总指挥：z副总指挥：z 各楼道管理人员： 东楼梯：z 中楼梯：z 西楼梯：z 南楼梯：z 南大门：z车棚边门：z 操场：z 班级管理：各班主任及部分下班教师 摄影：z 二、疏散路线 东楼梯：401、601、602、 南楼梯：201、304 中楼梯：302、301、303、402、503、502 西楼梯：202、203、403、501、603 直接至操场：101、102、103 三、演习过程： 1、1、三声急促电铃响后，活动开始。保安、门卫及时打开各扇通道门，管理教师迅速到岗，各班组织学生学生用毛巾捂住口鼻，尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区。 2、2、演习过程中必须按照规定次序排队下楼，不得推挤，抢先。在平地前进时，可采取小跑的形式。 3、3、到达操场后，按*队形排队，要求静、齐、快。 4、4、演习活动中，各班必须听从管理教师指挥、保持严肃认真的态度。 5、演习结束后，各班按平时出操后的次序回教室。 + 展开范文.第 15 页 共 15 页