课题开题报告要点_1.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作课题开题报告要点 篇一：课题讨论开题报告 光山县基础训练教学讨论课题 开 题 报 告 立项编号JCJY14160 课题名称 如何保持农村学校生英语学习爱好策略的讨论学科分类 学校英语 主 持 人黄兰兰 所在单位 北向店乡完全学校 填表日期2022年6月 光山县基础训练教学讨论室 制 2022年6月 开题活动提示： 开题主要研讨课题讨论的可行性，重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。 篇二：课题开题报告撰写要求 课题开题报告撰写要求 （一）课题开题报告含义与作用 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。它主要说明这个课题应当怎样进行讨论，自己有条件进行讨论，预备如何开展讨论等问题，是对课题的再设计和再论证。 开题报告是开展课题讨论的重要环节，是进一步明确讨论思路，完善实施方案，明晰讨论技术路线，再次论证讨论课题重要一步。开题报告重点说明讨论思路和详细方案，课题方案实施过程中详细的技术线路，采纳的主要方法、讨论的设计、主要措施（分阶段与步骤）、讨论人员与讨论任务落实、可能有创新的地方；充分考虑完成课题的有利条件、所遇困难及解决方法，并对完成课题的难度做出客观分析，存在的困难和问题等；争取得到专家或同行的关心，找出解决方法。通过它，开题者可以把自己对课题的熟悉理解程度和预备工作状况加以整理、概括，以便使详细的讨论目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达；也可以作为课题讨论过程的重要见证等。 （二）开题报告的结构与写法 开题报告的构成：三个主要部分前言、正文和结语；三个次要部分标题、署名、引文解释和 第 2 页 共 2 页