中心小学珍爱生命幸福生活主题活动方案.docx

该文本为Word版，下载可编辑中心小学珍爱生命幸福生活主题活动方案 中心小学“珍爱生命 幸福生活”主题活动方案 一、指导思想 我校积极以党的十七大精神为指导，以科学发展观为依据，以建设和谐校园为宗旨，坚持“以人为本”的治校思想，以“生活德育”、“生命德育”为重点，着眼于全体学生的身心和谐发展，着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验，加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育，为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础，为营造健康和谐的生命环境奠定基础。 在活动中积极引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展，把生命意识渗透到每个学生的心里。 二、活动主题 珍爱生命 幸福生活 三、活动时间 2022年4月-2022年12月 四、活动内容与形式 第一阶段 启动阶段（4月中下旬） 1、各中队根据“珍爱生命教育”活动总方案，结合本班实际和学生特点制定“生命教育月”主题活动方案。 2、国旗下讲话举行“珍爱生命教育”活动启动仪式。 3、充分发挥红领巾广播的作用，开展学生生命教育活动。 第二阶段 实施阶段（5月-12月） （一）认识生命，感受幸福 1、生命教育图片展。 2、结合科学学科，引导学生了解生命的产生过程，体会母亲养育的艰辛。 3、结合母亲节、父亲节开展“我的爸爸妈妈”相关活动，让学生体会幸福，学会感恩。 4、继续加强行为规范教育，组织学生结合日常行为规范细则和三字歌，反思自己的不文明行为，开展“平常事中的不平常”活动，让学生体会老师、父母在自己的成长过程中所付出的辛勤汗水，激发学生爱老师、爱父母之心，从而进一步珍惜自己的生命。 （二）理解生命，珍惜幸福 1、学先烈：组织四-六年级学生上“网上家长学校”祭奠先烈活动，培养学生的爱国热情，理解生命的意义和价值，珍惜现在的幸福生活。 2、读名着：要求学生积极阅读鲁滨逊漂流记、小草和大树、钢铁是怎样炼成的、秋天的怀念、假如给我三天光明等作品。了解名人珍惜生命、与灾病顽强斗争的事迹，加强对生命意义的认识和感悟。 3、看影片：组织学生观看生命教育影片。 （1）生死时刻电影； （2）“防火与逃生”系列片； （3）交通安全教育系列片。 4、多宣传：利用升旗仪式、大队部板报、班级墙报、班会、队会等活动阵地，开展珍爱生命教育活动。 5、做书签：要求学生广泛搜集关于生命的名人名言，制作成精美的书签。评选优秀作品参加市级比赛。 6、重假期：暑期安全教育。 （1）防溺水教育； （2）交通安全教育； （3）发出致家长的一封信。 （三）尊重生命，创造幸福 1、组织学生开展“环境与生命”主题调查活动 （1）政教处对全校师生提出倡议，号召大家用实际行动，争做讲文明的好少年。然后在国旗下庄严宣誓，做到“三管住”：即管住自己的口，不说脏话、不乱吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱摘花木，不乱涂乱画；管住自己的腿，不践踏草坪，不打架斗殴。 （2）根据学生年龄特点，安排学生利用假期开展“环境与生命”调查活动。 让学生了解环保的重要性，搜集不文明的行为、习惯，对生活中常见的环境问题进行调查，利用调查、查阅资料等方式了解环境污染对生命的影响并提出自己的意见和建议，最终形成保护环境的共识。 2、召开“如何让我的生命更有意义”主题班会、演讲、朗诵、征文等比赛。引导学生思考、探讨生命的价值、责任，教育学生学会珍惜生命、阳光生活。 （四）保护生命，享受幸福 1、积极开展“我运动、我快乐、我健康“的阳光体育活动。不断增强学生的体质，树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的意识。 2、加强心理健康教育。开齐上足心理健康教育课，开放“心理咨询室”，四到六年级开展“心理日记循环写”活动，搭建沟通平台，对心理上需要特殊关爱的学生及时进行心理上的辅导，生活上的帮助。 3、开展主题活动，引导学生树立正确的价值观。 a、挫折教育 （1）组织学生到敬老院开展志愿者服务活动，让学生在活动中感受到自己生活的幸福与生命的可贵。 （2）组织学生观看“恐龙”与“冰河世纪”两部电影，让学生感受到在挫折与绝望中追求生命的意义。 b、法制教育 请法制副校长来校做法制教育讲座。 利用品德课、晨会、班会等时间加强法制教育，增强学生知法、守法、用法的意识。 对六年级学生进行青春期教育。 c、安全教育 组织学生收看火场自救与逃生教育。 开展自救自护安全讲座，对学生培训意外伤害护理办法。 组织师生开展消防演习。切实培养学生自 我保护意识。 （五）激扬生命，提升幸福 1、利用暑假组织学生上网观看电影垂直极限、阿甘正传，引导学生勇于面对困难和挫折。并开展爱国主义影评征文活动。 2、开展“我进步了！”的主题教育活动。进一步激发学生讲文明、讲礼貌、讲诚信的意识，为激扬生命，提升幸福奠定基础。 4、开展“激扬生命，争做四好少年”主题队会活动。进一步帮助学生树立激扬生命，为国家的繁荣富强无私奉献的精神。 第三阶段 总结阶段（12月下旬） 1、家校积极联系，把学生生命教育延伸至家庭，让家长也参与评价孩子的优缺点，使每个学生树立良好的生命意识。 2、各中队结合活动开展情况写出活动总结； 3、大队部总结表彰一批“珍爱生命，幸福生活”的积极分子。 4、学校及时总结反馈，搜集整理，把一些好的做法及时上报网上家长学校。 z镇中心小学 篇2:中心小学端午节主题活动方案 中心小学“端午节”主题活动方案 一、活动目的 端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。 二、活动主题 我们的节日-端午 三、活动时间 6月4日6月6日。 四、活动地点 教室、家庭 五、活动内容、形式、要求 （一）了解端午文化 1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始； 2、校广播台以“我们的节日·端午”为话题，制作一档专题节目； 3、出一期以“端午文化”为主题的手抄报； （二）感受端午风俗 1、16年级开展端午风俗小报设计大赛； 2、以“我向（妈妈）奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 （三）体验端午情怀 1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。 2、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。 篇3:中班家长会主题活动发言稿 中班家长会主题活动发言稿 家长朋友大家好！首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会，我代表班级教师对大家的到来表示诚挚的欢迎！经过一年的相处，在坐的家长我们都比较熟悉了，对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！在此也欢迎新的小朋友家长加入我们中班大家庭。今天我们的话题，依然是为了孩子们如何得到更好的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，特召开此会。 一、班级介绍： 本学期本班教师没有变化，我们三位老师希望我们做的不好的地方请你们多多包涵并提出宝贵的意见。本班现在册人数43人，又来了5位新的小朋友，从开学至今入园率较高。 二、幼儿的教学方面： 1、今年幼儿没有教材，我们老师自己定活动内容，制定的内容更适合幼儿及幼儿更感兴趣。 2、老师通知的事情请家长配合，尽量在第二天完成，这次没带老师所需材料的请尽快带来。 3、德育方面的教育：礼貌教育、规则意识、友好相处等方面 三、需要家长配合的各个方面 1、加强孩子自理能力的培养。天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具，让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。卫生方面勤洗藻，剪指甲等，培养孩子良好的卫生习惯。 2、坚持每天送孩子。坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明。 3、安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。 4、义工的宣传、幼儿园网站的宣传。 5、关于带药的问题、在幼儿园过生日的问题。 6、家长的电话号码，如果换号请及时通知老师。 7、关于入意外伤害保险的问题。 今天对各位家长的到来再次说声感谢！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长！为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。 再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！今天的家长会到此结束！ + 展开范文.第 16 页 共 16 页