海临小学春游活动方案及安全预案.docx

该文本为Word版，下载可编辑海临小学春游活动方案及安全预案 海临小学春游活动方案及安全预案 一、活动目的 通过春游活动，让学生到大自然中领略春天的美景，在活动中开展“热爱生命，感受生活，学会生存”实践体验活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。 二、活动时间：2022年4月3日8：00-14：30 三、活动负责人 总负责：王如涌 一年级：z 二年级：z 三年级：z 四年级：z 五年级：z 六年级：z 五年级寄宿部z 其中，各年级组长为负责人，负责此次秋游活动的全面工作；其他校务会成员协助管理，负责安全、车辆协调，（z经理电话z）处理突发事情，以及跟班老师到位等情况。 四、活动地点 一年级：市政广场二年级：江滨公园 三年级：江滨公园四年级：烈士陵园、江南八达岭 五年级：尤溪六年级：牛头山 五年级寄宿部：狮子山 五、活动安排 1、7：45全校各班操场集中教育，8:00-8:30五年级北大门上车出发。每班2辆共24辆，13：30尤溪接回，14：00家长接回。外五1-3徒步从南大门出发，12:00狮子山公交车接回，12:30家长接回。 2、8：00二、三年级南门出发，一、四年级北门出发，11：00到活动地点接回。 3、8：00-8:30六年级南大门上车每班2辆共28辆，下午12：00牛头山接回，13：00家长接回。 六、活动要求 1、组织学生春游活动要坚持安全、就近、就地、徒步的原则，以年级组为单位统一行动。各年级组要在3月29日下午将秋游活动方案和安全预案报学校政教处批准。 2、各组要扎实做好春游外出活动的安全管理。要精心组织，加强各个环节的安全管理，务必做到层层落实，责任到人。活动前要分班加强春游活动安全教育，年级组长要亲自协同有经验的教师事先勘察活动场所，弄清情况，凡不安全的地方或安全措施不落实的地方，不得组织师生前往，提倡徒步秋游，如确需乘坐交通工具的，必须事先与具有三级以上资质的客运企业或旅游客运企业签订交通运输协议，明确各自责任，并有教师随车管理；严禁超载，严禁租用个体车船，严禁使用货运汽车、拖拉机、机动三轮车、非客船等不符合安全要求的交通工具。 3、要提高认识，强化责任，加强管理，确保安全。各班领队教师及时到位，提高安全警惕，出发前对学生进行安全教育。加强对学生进行人身安全、活动安全、交通安全、饮食安全、物品安全及其他安全教育。教育学生不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。各年级在实际开展活动是以班为单位统一活动为宜，杜绝学生单独行事。有意外情况时应及时向领队教师汇报。对忽视安全工作、玩忽职守而导致安全事故发生的班级和年级组，要严肃查处相关责任人。 七、活动管理人员 ： 海临小学2022学年第二学期春游活动带队教师安排 带队领导 班级 班主任 协助教师 班级 班主任 协助教师 备注：z校长负责统筹安排； zz请假。 zz负责发放学生点心。 八、管理人员职责 1、负责学生人身安全； 2、教育学生文明出游，注意环保，每生带上垃圾袋，保持游览区卫生。 海临小学 篇2:小学信访和安全维稳工作应急预案 小学信访和安全维稳工作应急预案 为切实维护我校教育教学秩序，确保社会稳定，迎接党的十八大胜利召开，根据上级对社会治安综合治理维稳工作要求，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以稳定为原则，构建和谐教育为目的，立足讲政治的高度、严格防控，及时有效处置全校突发事件。 二、应急预案适用范围 适用我校突发性非正常群体*，越级*事件及突发性重点问题。 三、处置突发性事件遵循的原则 (一) 事前预防与事后应急相结合。 （二）宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激。讲究策略，注意方式，正确做好*事件现场处理工作。 （三）快速反应、科学应对，及时就地依法解决问题与思想疏导教育相结合。 （四）尽力化解矛盾，正确把握舆论导向，避免事态无序扩大。 四、成立组织，明确职责 （一）成立维稳应急工作领导小组， 组长：z 副组长：z 成员：zz （二）维稳应急工作领导小组工作职责 1、负责处理我校非正常突发性群体集访、越级*事件及突发性重点问题。 2、协调处理全校发生的维稳问题。 3、及时迅速采取有效措施控制事态，依法依纪处理。 4、督促检查本校处理群体性事件各项措施的落实情况。 5、总结工作经验，不断提高处理突发事件的能力。 五、突发性非正常*事件及重点问题处置程序 1、控制事态，制定现场应急预案，及时向上级领导和分管领导汇报现场情况。 2、了解*人员提出的主要问题，有针对性做好解释疏导工作。 3、通知相关人员赴现场进行劝导，动员家人参与做好思想工作。 4、对有多人*的，要求群访对象推选35名代表反映问题。 5、掌握*人员基本情况后，实行包案责任制，切实解决来访人反映的实际问题。 6、向文教体局领导汇报。 7、负责人要对突发事件及时记录。谈话记录、摄像、照相及其它相关资料整理归档保存。 六、工作要求 1、提高维稳工作重要性的认识。建立工作责任制和责任追究制，各部门主要负责人是本处室维稳工作的第一责任人，要管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保稳定工作万无一失。 2、建立维稳工作协调联动机制。维稳工作领导小组负责统一组织，协调和领导全校维稳工作，学校各部门要密切配合，各司其职，形成合力。凡是涉及维稳的工作，各部门主要负责人必须在第一时间作出反应，不折不扣地执行维稳工作领导小组的工作指令。 3、认真做好排查走访工作。各部门要关心j教师生活，特别要关心有实际困难的教师，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际困难。认真查找本处室不稳定因素，做好特殊人员摸底调查，及时掌握情况，做到早发现、早报告，早介入、早化解，把问题消灭在萌芽状态。 zz小学 篇3:小学破坏性地震防震救灾实施预案 小学破坏性地震防震救灾实施预案 为了贯彻教育局防震救灾工作精神，加强对全校防震及应急工作的领导，切实做到思想重视，组织落实，人员落实，责任落实，措施落实，确保全校地震应急工作协调，有序高效的进行，把灾害损失减小到最低程度，根据教育局肃南县破坏性地震教育部门防震救灾应急预案，结合我校实际，特制定z小学破坏性地震防震救灾实施预案 一、建立组织保障系统，明确任务要求 （一）组织领导 1、在教育局减灾工作领导小组的统一领导下，成立我校破坏性地震领导小组。 组长：z 副组长：z 成员：z 2、领导小组下设联络协调组，学生疏散组，救助安置组，物资管理组。 联络协调组组长：z 组员：z 学生疏散组组长：z 一组组长：z 组员：z 二组组长：z 组员：z 三组组长：z 组员：z 四组组长：z 组员：z 五组组长：z 组员：z 救助安置组组长：z 组员：z 物资管理组组长：z 组员：z （二 ）任务要求 1、联络协调组 （1）认真做好震前、震后的宣传工作，印发各种宣传材料，做好同教育局领导和学校领导及其他教师的通讯联络工作： （2）及时将收集、汇总的学校灾情信息上报县教育局，为教育局领导提供决策依据。 （3）及时将教育局对防震救灾工作的指示传达到各年级组，各班级。 （4）在防震和破坏性地震发生期间，全体教师24小时不得关机，以确保通讯联络畅通。 2、学生疏散组 （1）震前统一规划好疏散区域和师生疏散路线，检查落实各班师生疏散的准备工作，对各种不同情况下发生地震时，学生的紧急疏散做详细的安排部署及模拟预演。 （2）临震预报发布后和破坏性地震发生时本着就近疏散的原则，避开高大建筑物，组织师生迅速转移到空旷安全地带，尤其是作好学前班，1-3年级学生的疏散工作，同时积极配合有关部门组织全校教师搭设防震棚，解决师生办公，上课，学习，御寒，防病治病等工作。 （3）各年级组长、各班主任必须严格执行学校制定的实施预案，并组织落实到各个环节。配合学生疏散组做好师生疏散的宣传组织工作，在震前发生前后，能够快速有序地把师生疏散到安全地带。 （4）地震后要做好强余震及次生灾害的防范工作。 3、救助安置组 地震发生后救助无家可归学生，尤其是救助好丧失亲人的学生孤儿。组织设立救助所，组织医务、后勤人员做好师生的生活服务保障工作。协助各级政府部门对人员作好善后处理事宜。 4、物资管理组 ： （1）地震后建立物资接受供应站，组织好外地支援物资的接收、登记、分配、运送、发放等工作。设立外来救灾物资接收站，接收外援物资。要作到帐目清楚、分类保管、运送快速、发放及时，同时加强安全防范工作。 （2）根据救灾需要，及时为各班级师生分配外援物资，检查指导各班级救灾物资接收、运送、发放工作。 二、防震救灾的宣传教育与防范措施 1、加大宣传教育力度，充分利用校园之声、周会、队日活动、黑板报、“地震”预防知识讲座等形式对学生进行“地震”基本知识和预防方法教育，切实加强和认真作好抗震、防震和预防地震灾害等科普知识的宣传教育工作，不断增强和提高师生的预防灾害知识水平，防震减灾意识观念，但要注意宣传的方式方法和力度，切忌过分渲染，夸大其辞，造成不必要的恐惶。 2、组织地震科普知识竞赛和在紧急情况下学生疏散及救助工作的演练。各科教师应将科普教育内容自觉纳入教学计划，使学生通过演练、自然课了解地震灾害及防灾减灾的方面的常识，基本掌握有关地震知识和防震技能。 3、向家长及社会进行宣传，做好各种地震灾害的预防、自救、互救工作，做到有备无患。各班主任要乐于奉献，忠于职守，不得随意请假，确保学生时时有人监管。课间由班主任负责管护学生。 4、为进一步加强安全防范措施，不断增强安全意识，各教研室、各教室及教学楼、海霞楼要经常性的进行检测和定期检查，发现不安全因素，及时向校领导汇报，以便学校采取防范措施，及时进行加固、维修和拆除，坚决杜绝各种事故发生。 5、为确保学校地震应急工作协调、有序、高效地进行，各班主任要经常在班上宣讲，学校要在全校师生大会上宣讲，并长期检查和修订防震救灾实施预案，切实作到震后人人临危不惧，个个会自救、互救，安全疏散。 三、震后应急措施 （一）、全体师生要保持高度的警觉性和责任心，坚决反对麻痹大意的思想和懈怠情绪。各任课老师和班主任要树立高尚的师德意识和奉献精神，以保护学生生命安全为已任，坚守工作岗位。一旦在上课时发生地震，任课教师首先要迅速反应，及时组织学生躲在课桌下避震，班主任在第一时间赶往教室，待震情稍缓或结束后，有条不紊的共同组织学生紧急疏散。 （二）、震后组织学生疏散要紧张有序，按事先安排好的路线和次序，忙而不乱的进行。教学楼三楼班级从教学楼左边楼梯疏散，自左边门到马路安全地带，依次为四（4）班、四（3）班、四（2）班、四（1）班，三（2）班、三（1）班，由王雪梅同志负责指挥；二楼班级从教学楼中间楼梯疏散，从中间右门到马路安全地带，依次为二（3）班、二（2）班、二（1）班、三（3）班，由邢建英、陈天武二同志负责指挥；一楼一（1）班、一（2）班、一（3）、学前班按次序从中间左门疏散至马路安全地带，由周士勇同志负责指挥。综合楼五年级学生依次为五（1）班、五（2）班、五（3）班、五（4）班，由窦素云老师负责指挥，从中楼梯中门疏散至马路安全地带；六年学生依次为六（4）班、六（3）班、六（2）班、六（1）班，由屈惠芳老师负责指挥，从右侧门疏散至安全地带；各室上课学生由当时上课的老师指挥，从中楼梯中门疏散至马路安全地带。海霞楼上课学生按楼层低到高依次疏散至马路安全地带，由当时上课老师负责指挥。当时无课的其它老师，自觉的在各楼梯口及拐角处负责保护学生，每楼梯口或拐角处应有两位以上教师监护。坚决反对教师弃学生于不顾，自行逃离。一旦发现，事后严肃处理。 （三）、学生撤离到安全地带后，各班主任要及时清查人数，落实学生去向，并时向联络组汇报清查情况。 （四）、破坏性地震发后，学校防震救灾各小组在学校领导统一部署下，积极协助医疗卫生部门对伤亡师生进行救治，并对伤亡师生及其家属进行慰问，安抚，稳定情绪。 （五）、及时排查地震对学校校舍、教室等所造成的破坏情况。对有潜在危险的校舍，学校立即将停止使用，或采取封闭、隔离、拆除及其他措施，防止余震和各种次生灾害造成的人员伤亡及财产损失，把灾害损失减少到最低程度。同时，协助专业工程技术人员对灾情进行评估和调查统计，对师生伤亡和财产损失情况进行核查，及时向教育局报告。 （六）、做好校舍及校园内水、电器、易然品，防火设施等各项保障系统的安全检查的常备应急物品的储蓄，切实作到防患于未然。如果发生破坏性地震后，我校将严格按照实施方案，立即采取有效措施，认真做好师生疏散，伤亡人员救护，疾病防治，安全保卫，灾情调查。尽力做好恢复教学，校舍修复和重建工作，努力降低灾害损失，确保校内安全和师生的工作、学习、及生活应急等问题，有序安排生活，稳定师生情绪，使我校教育教学工作尽快恢复正常。 + 展开范文.第 20 页 共 20 页