亲子共读心得体会：在书香中陪孩子快乐成长.docx

该文本为Word版，下载可编辑亲子共读心得体会：在书香中陪孩子快乐成长 亲子共读心得体会：在书香中陪孩子快乐成长 我的儿子朱泽楷在熟悉的人中是一个名副其实的小书虫，大家在路上碰上他时，总是看到他手中拿着书，所以总有人问我，怎么培养的孩子这么爱看书，也总有家长向我请教，如何让孩子爱上看书。 要让孩子喜欢阅读，必须培养起好的阅读习惯。实际上朱泽楷阅读习惯的培养并不是上学之后才养成的，在他一岁多时我们已经在有意识的教他阅读，不管是大街两旁商店的门牌，还是刷在墙上的广告语，只要是我们带他走过的地方，我们都会教他读。我们还经常带他去书店，每次都要给他选一些印刷精美，内容丰富的卡片，回来后他爱不释手，我们也和他一块看，在他三岁时，他已经认识了两千多个汉字，自己阅读几乎已经没有任何障碍了，可以在知识的海洋中自由畅游了。 要让孩子喜欢阅读，就必须给他创造一个好的阅读环境，我和孩子爸爸都是高中教师，平时我们在家就都爱读书，在他上学后我们更是达成了一致的意见，孩子上学期间尽量不看电视。平时，吃完晚饭后，我们一家三口如果不出去散步，肯定会一起钻进儿子的房间，每人选一本自己喜欢的书看，有时我们看到有趣处还会跟其他两人一块分享。 要让孩子喜欢阅读，必须让他有选择的自由。有些家长说自己的孩子不爱读书，家里有很多书从来不看，我就问，你们一般给孩子买什么样的书，大多都是些名著像三国演义、水浒传等，这些书有些孩子喜欢，但是有些孩子的认知水平有限，不喜欢看是正常的。朱泽楷的书都是我们和他自己精挑细选的，在家里他自己有一个单独的书柜，里面放满了各种类型的书，有科技类、军事类、文学类、建筑类，还有大量的杂志。在书店买书时，我们都是让他自己选，也不限制买几本，只要喜欢，内容健康，就可以买。对他不喜欢，我们看着好的书，我们也会买回来。自己先看，看完给他讲，引起他的兴趣。他实在不愿看的我们也绝不强迫。 要让孩子喜欢阅读，就不要让阅读带有功利性。很多家长给孩子买回书来，总是爱问孩子看了多少了，这本书讲得什么，你给我讲讲。很快，孩子就觉得读书是给家长读得，读的兴趣马上就淡了。还有的家长觉得书买了，就要一字一字的认真读完，否则这本书就白买了。实际上一本书中不一定所有的内容都喜欢，也可能这个问题这几天感兴趣，过几天又不感兴趣了了。书放在那里，哪一天他想起来，又会拿出来看。如果这本书实在不错，孩子又没读多少，我们自己就会去看，然后和他聊天时，就和他说书中讲的内容，又不和他深讲，让他自己去书中找。 实际上，我认为亲子阅读并不是说一定要和孩子两个人看一本书，或和孩子看一样的书，而是有和孩子一起读书的时间，要给孩子正确的引导，给孩子的阅读把好关，还要和孩子进行交流。让孩子和你一起在书中学习，成长。读书为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”吉姆·崔利斯朗读手册上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”阅读虽不能改变人生的长度，却能改变人生的宽度。亲子阅读能够引领孩子进入知识的殿堂，为孩子打开智慧之门，更为孩子的终生学习保驾护航 读书可以说使朱泽楷收获颇丰，读书使他成为一个明辨是非，有正义感的孩子。读书使他成为一个有上进心和强烈求知欲的孩子，对不懂的知识，他一定会想办法去弄明白；读书使他成为一个彬彬有礼的孩子，他见了老师会主动打招呼问好，与同学友好相处；读书还拓展了他的知识面，增长了他的见识，无论你说起哪一个方面的知识，他都能侃侃而谈；读书还提高了他的写作水平，让他写出了一篇篇好文章。但我觉得最关键的是读书让他很快乐，他从来没有把看书，学习当作为负担，而是在其中找到了乐趣。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。 篇2:书香伴我成长演讲稿：书籍是我们的好朋友 书香伴我成长演讲稿：书籍是我们的好朋友 书香伴我成长，书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步，都离不开书。 在我很小的时候，每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的，格林童话、安徒生童话都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里，老师讲故事时，在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。 五六岁时，我便开始了自己读书。我读的第一本书是安徒生童话。里面的故事情节使我爱不释手:皇帝的新装揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知；丑小鸭让我真正感悟到是金子总会发光的；海的女儿令我感受到一颗真挚的爱心.我模糊地知道了书的意义。 我又长大了一岁，开始学会用工具书了。新华字典几乎成了我每天的“必修课”，遇到不认识的字时，查部首，认识了这个字就欢呼雀跃。后来，我开始读工具书，一页又一页地看，又学到了不少字词。 慢慢地，我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从四大名著中，我看到了诸葛亮的智，张飞的勇，关羽的义；鲁智深的志，武松的猛；以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚.再一次阅读，我又真正体会到了封建社会的无情，不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。 又过了一段时间，我学会了用心去体验书，与书中的人物一起“生活”：当读到海伦·凯勒因生病而又聋又盲时，我心情格外悲痛；而读到她打败病魔，考入了“哈佛大学”时，我又高兴地笑了起来。在中华上下五千年中，我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时，火冒三丈，感到愤怒；而在钢铁是怎样炼成中，保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬. 如今，我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时，就可以用到平时读书笔记。有一次，妈妈在做饭，我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时，眼睛被辣着了，我忽然想起生活小常识中的话，便马上对妈妈说：“妈妈，你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后，果然好多了。还夸我聪明呢！ 书籍，是我们的好朋友，是我们的好老师。书香伴我成长，我们永远离不开这个知心朋友，这个称职的好老师！这可谓“书相伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊！ 篇3:书香伴我成长演讲稿 书香伴我成长演讲稿 各位老师，各位同学： 大家下午好，我是四一班的李*，我今天的读书演讲主题是：书香伴我成长！ 我一直希望自己能成为最优秀的人。自从开始上学，我就在想有没有一种好的学习方法。后来通过读一些好的书籍，我学习到很多知识。在现实生活中的一些事情、道理，可能别人怎么讲也不能使我明白，但是通过读书却有意想不到的收获。一些好的文学著作，更像一盏盏指路明灯，指引着我迈向正确的方向。从此，读书就像吃饭、睡觉一样，成为我生活中不可或缺的一部分，我也因此受益匪浅。 通过读“雷锋的故事”，使我懂得做一个好人的快乐。雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，小小年纪成了一个孤儿，是在党的关怀下长大的。长大后，他没有忘记党和人民时时刻刻为人民服务。通过读这本书，我知道在学校里帮助同学，做好事，成了一名同学和老师都喜欢的好学生。 寒假期间我又读了青铜葵花这本书，我受益匪浅，故事的主人公是青铜和葵花，这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青桐，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，12岁那年，命运又将他们分开，他们生活的条件与现在有很大区别，草屋被大风卷走了，他们一家人没有了房子住，就搭了一个窝棚，全家五口人挤在里面。一年三月的时候，蝗虫把粮食都吃光了，没有饭吃，他们只好吃野菜和草根，在这种艰难的生活里葵花每次考试却都拿满分。晚上，没有灯，葵花就到同学家借灯光写作业，借不着的时候，她就借着月光写作业，再看看我们今天住着舒适楼房，吃着丰盛的饭菜，我们的生活是多么的幸福，所以今天的我们更要努力学习，长大后来报答社会。 通过读苦儿流浪记，我变得勇敢、坚强，遇到困难，自己想办法解决。 通过读书，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，语言表达能力提高了，在写作方面也有很大的提高，在学校组织的征文比赛中，两次被评为“一等奖”，有好几篇文章在“新蕾报”中发表。 文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧。读书丰富了我的课余生活，同时也提高了我的文学素养，锻炼了我的文字驾驭能力，同时使我的成长道路上充满阳光。我从小就爱读书，以后还要继续努力，多读书，读好书，让书香伴我成长。 谢谢大家！ + 展开范文.第 12 页 共 12 页