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    国旗下讲话发言稿:做一个热爱劳动的好孩子.docx

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    国旗下讲话发言稿:做一个热爱劳动的好孩子.docx

    该文本为Word版,下载可编辑国旗下讲话发言稿:做一个热爱劳动的好孩子 国旗下讲话发言稿:做一个热爱劳动的好孩子 老师们,同学们,大家好: 今天我们再次聚集在国旗下,面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。 今天我在国旗下讲话的题目是做一个热爱劳动的好孩子。 自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的人类。人们在劳动中逐步探索,认识事物,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰 辛和创造,充满着人类智慧的结晶。 锄禾日当午,汗滴禾下土,农民耕耘,得到的是五谷丰登;大庆工人 一声吼,地球也要抖三抖,换来的是滚滚石油.工地上、实验室、校园内、医院里,人们都在辛勤地劳动。如果没有工人盖房,我们将无家可归。没有工人修路,我们将寸步难行。没有工人制造毛巾、肥皂、牙刷、纸张.等等,我们的生活将失去光彩。我们吃的粮食水果、穿得五颜六色的衣服、宽敞明亮的教室,宽阔平整的运动场等等一切都是靠劳动得来的? 所以说劳动创造了世界,劳动是最光荣的。 作为一名小学生,我们要培养热爱劳动的良好习惯。 我们班有一位同学叫张毅,我安排他打扫楼下我们班的卫生区,每天当我来到学校,总能看到他拿在笤帚在认真地打扫。但是清明节放假期间,张毅同学在去书店买书的路上,不小心摔着了,造成头部骨折,他有两个多礼拜没有来上学。当他康复后第一天来到学校的时候,他又默默地拿着笤帚、簸箕去卫生区打扫卫生了。当看到他带伤出现在卫生区的时候,我不由地被他热爱劳动和对工作负责任的态度所感动。 当然,我们学校还有许许多多热爱劳动的好孩子。劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡,顺手扔进垃圾 桶;雪白的墙上有脚印,你拿来抹布擦干净;教室脏了,拿出扫帚扫干净.这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,这是最光荣的。 同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。劳动能为我们创造一切。 我们离不开劳动,爱劳动将受益终身,让我们行动起来,从小就养成爱劳动的好习惯。 班级材料: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天是2022年 5月14日。本周光荣的升旗任务由我们三(6)中队担任。 我们三年级6班是一个团结友爱的班集体,是一个温馨和谐、阳光向上的大家庭。在这个大家庭里有64名朝气蓬勃的同学。我们团结互助,勤奋学习。 在这个大家庭中,涌现出了很多榜样。 学习之星:zz。他们主动学习,善于思考,作业规范。 文明之星:zz,他们礼貌待人,乐于助人。 劳动之星:zz。他们关心集体,不辞辛苦。 优秀班干部:zz能干,管理有方,是老师的得力助手。 他们的行动和表现鞭策着我们不断进步。 在以后的日子,我们将努力做到: 树立一个信心:我能我行; 创设一个环境:文明有序; 培养一个习惯:自觉自律; 创立一种学风:勤奋认真 人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!乐观是我们一直坚持的心态,不断完善自我是永恒的奋斗目标。 在不久的将来,我们班将充分发挥长处,弥补自己的不足,成为老师和家长的骄傲。 篇2:小学优秀品德生先进事迹:品学兼优的好孩子 小学优秀品德生先进事迹:品学兼优的好孩子 五(2)班何z同学是一位品学兼优的好孩子。 在校,能时刻严格要求自己,能模范遵守“小学生守则”和“小学生日常行为规范”。并积极参加各级各类的竞赛活动,在全国手抄小报比赛中荣获一等奖,在市蒲公英作文大赛中荣获一等奖,在市红十字急救大赛中获二等奖,等等。为班中其他同学起了很好的表率作用,同时自身也得到了一定的锻炼和收获。 在家,孝敬父母、长辈,独立生活能力极强,能自己完成力所能及的各项事宜,在家中是个小大人。她也是一个懂事的孩子,放学后,她总是回家做些力所能及的活,为父母分担些家务。 同时,她还是一个极有爱心的孩子。去年,当她得知汶川发生大地震时,立刻同妈妈商量,能否从她的压岁钱中取出1000元捐给灾区,以表达自己的一份心意。她的这一举动得到了家人的大力支持。 篇3:亲子共读读书笔记:我要做好孩子读后感 亲子共读读书笔记:我要做好孩子读后感 一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。 在黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱! 当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了. 我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话.从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。 现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。 看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。 + 展开范文.第 9 页 共 9 页

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