浏阳一中学校传染病防治预案.docx

该文本为Word版，下载可编辑浏阳一中学校传染病防治预案 随着社会一步步向前发展，人们运用到传染病防治的场合不断增多，我们该怎么写作与些相关的内容呢？以下是管理文库我帮大家整理的浏阳一中学校传染病防治预案，欢迎阅读与收藏。 做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施办法，并结合我校实际情况，特制定本预案。 一、传染病预防 1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。 3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、 有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 二、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。 疫情报告时限和办法：严格按照中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施办法要求执行。 每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。 如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病控制措施 1、 经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、 建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。 四、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。 篇2:宜昌市一中春季传染病防治方案 为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康及安全，维护学校正常的教学秩序，特制定防治方案，贯彻执行 “预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病,建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行。 一、指导思想： 根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生应急处理条例及学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。 二、目标任务： 1、完善传染病管理机制，快速反应和应急处理，及时应对采取措施，确保传染病不在本校蔓延。 2、落实传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。 4、加强健康教育，培养师生良好的卫生习惯。 三 、组织领导 成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。 （一）防控领导小组： 组 长： zz 副组长：zz zz zz zz zz 成 员：zz zz zz zz zz zz zz zz （二）联络与上报： zz zz zz （三）职责： 1、学校各部门要切实贯彻落实学校传染病防控工作预案和各项防控措施，完善传染病疫情监控与报告制度，明确工作职责，责任到人。具体负责：李大海（全面协调）；刘金奎、校医（监管、上报工作）；班主任、公寓管理员（发现及报告疫情） 2、认真落实疫情监测报告晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，班主任要对本班来校的每个学生进行观察、询问，了解学生的健康情况；对因病缺勤的学生及时进行病因追查，认真进行登记并上报。 3、校医对全校内有发热、出疹、腹泻等传染病疑似症状的学生，要及时排查，做到早发现、早报告、早隔离、早诊治，诊断为疑似病人后及时报告防控领导小组。 4、公寓管理员对传染病疑似症状的学生也要做到早发现、早报告、早隔离。 5、及时做好疫情处置。一旦发生传染病疫情，学校各部门要立即报告，客观、真实地提供相应情况，并积极配合，迅速采取控制措施，及时组织医疗救治，确保师生安全。 四、主要工作 （一）落实各项制度，严格按要求控制学校传染源，阻断传播途径，对发病学生及时采取控制及隔离措施。 1、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当及时追查了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告，以做到对传染病病人的早发现。 2、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，并作进一步的家庭联系。 3、告知学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。 4、对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适，要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。 5、凡患有急、慢性传染病并在传染期内的学生不得到校上课。因病请假的学生，复课时要查验医院康复证明。 6、加强对学校食堂和饮用水的管理，把好病从口入关。 7、做好校园环境卫生整治，消除疾病传染源。学校各级各部门要想方设法改善学生住宿和教学条件，保持宿舍、教室通风换气，坚持湿式清扫，及时清运校园垃圾，定期开展环境消毒。切实切断呼吸道传染病传播途径，减少疾病发生与流行。 8、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 9、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理。 （二）加强健康教育宣传，提高师生防病意识。 1、学校各部门要采取形式多样的宣传方式，广泛深入地开展健康教育，加强有关部门的沟通协作，利用班会、国旗下讲话、宣传栏、广播、校园网、校报、电教多种形式对师生加强传染病知识的健康教育宣传，切实增强师生的卫生防病意识。 2、还可利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。 3、多到户外呼吸新鲜空气，加强体育锻炼，增强师生体质。 4、倡导文明、科学、健康的生活方式，在流感等呼吸道传染病流行季节要减少*和大型聚集活动，开窗通风、勤晒衣被，增强师生的卫生意识和自我防病能力。 5、注意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯；生活要有规律，保证充分的休息睡眠，合理的饮食营养，以提高自身的抵抗力。 五、应急措施 当学校出现传染病疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施： （一）对一般发热等病人的处理： 1、学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录上报。 2、学生在校内出现症状，应立即通知其家长，去医院诊治。 3、在规定时间内将发热人数向学校监管部门报告。 （二）对可疑病例的处理 1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，及时送医院诊治。 2、要对可疑病人所在班级对与可疑病人密切接触的学生进行观察。 3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学前往探望。 4、学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。 (三）对传染病人的处理 若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要立即向上级报告，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体要求是： 1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门，等待卫生部门和教委的处理意见。 2、疫点消毒。对学校所在场所进行彻底消毒，消毒必须严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。 3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 (四）学校传染病疫情报告 应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。 1、报告内容及时限 （1）在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 （3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、报告方式 当出现符合规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。 （五） 根据相关规定，出现因疫情原因需要部分或全校停课的，按上级教育和卫生部门的通知精神执行。 昌宜市一中健康发展指导处 篇3:棉圃小学学生传染病防治知识问答 圃棉小学学生传染病防治知识问答 l、法定报告传染病及其分类传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、流行性乙型脑炎、疟疾、登革热、肺结核、血吸虫病、新生儿破伤风。 丙类传染病是指：黑热病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、流行性和地方性斑疹伤寒。 2、常见的肠道传染病 常见的肠道传染病有霍乱、病毒性肝炎、细菌性及阿米巴性痢疾，以及伤寒和副伤寒、小儿麻痹症、感染性腹泻等6种。 3、霍乱及传播途径 霍乱是由霍乱弧菌引起的急性传染病。临床主要表现为腹泻和呕吐，严重者可引起水电解质丧失，导致脱水和循环衰竭，如延误治疗可造成死亡。 传播形式多样，可经多种途径传播。主要经水、食物、接触、苍蝇等四种途径传播。水源被污染可引起暴发流行。 4、伤寒病的表现 伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。特征：长期发热，肝脾肿大，白细胞减少，胸腹部可见玫瑰色皮疹。一般症状有畏寒、头痛、食欲减退、腹胀、便秘等。 传播以被污染的水、食物为主，苍蝇和蟑螂是传播媒介。 5、病毒性肝炎的类型及传播 病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的传染病。目前，病毒性肝炎分甲、乙、丙、丁和戊、已、庚共七类。以甲肝、乙肝为多见。 急性肝炎病人大多在6个月内恢复。乙型、丙型和丁型肝炎易转为慢性，少数可发展为肝硬化。甲肝主要以食物、水源传播；乙肝主要以血液和血制品传播。 6、乙肝表面抗原携带者应注意的事项 乙型肝炎表面抗原携带者不是肝炎病人，可以照常工作和学习，但要做好以下个人卫生： （1）注意劳逸结合，不要过度疲劳，定期到医院作必要的检查。 （2）不能献血。 （3）最好与家人实行分餐制。 （4）牙刷、剃须刀及指甲剪等要专用。 （5）要有专用的盆、巾，特别注意不要与孩子合用洗漱用具。 （6）不能从事食品生产加工工作，不宜从事育儿工作。 （7）一旦因外伤出血，要认真包扎伤口，防止血液污染环境。 （8）乳房病损时，要立即停止哺乳。 （9）医疗器械，如针筒等要专用。 7、肝炎病人的护理 （1）“三注意”：注意休息，急性期绝对卧床休息；注意饮食，要戒酒，忌吃羊肉、狗肉等热补食品；注意用药，可用肝太乐、维生素、肌醇等药物。 （2）“三分开”：居住分开：病人的用具、餐具分开：与健康人分开。 （3）“三消毒”：呕吐物和排泻物消毒（1：5漂白粉搅拌均匀放置30分钟）：用具消毒（太阳曝晒，开水洗烫）：食具、茶具消毒（煮沸30分钟或13漂白粉澄清液浸泡30分钟）。 8、细菌性痢疾的症状及传染途径 主要有发热、腹痛、里急后重、腹泻及粘液脓血便等。重症病例可出现惊撅、昏迷、循环或呼吸衰竭。 细菌性痢疾是由于人吃了被痢疾杆菌污染的食物引起的。痢疾杆菌通过食物、水、手等经口进入人体内引起感染。苍蝇和蟑螂的带菌率很高，是重要的传播媒介。 9、肠道传染病的预防 主要是搞好饮水、饮食卫生，管好粪便，消灭四害，吃熟食，不喝生水，不吃腐败变质和不洁食物，饭前便后洗手。一且发现肠道传染病人要隔离治疗，做好病人粪便和食具的消毒，并及时向卫生部门报告，接受卫生防疫监督和指导。 10、肺结核的防治 肺结核是一种慢性消耗性呼吸道传染病。主要临床症状有低热、乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中带血，严重的会咯血、胸痛等，痰检有结核杆菌，*线胸片肺部有结核病灶。其主要传染途径是通过空气传播。肺结核病人大声讲话、大笑、咳嗽、打喷嚏时会把结核杆菌散播到空气中传染给他人。 预防肺结核的有效方法是接种卡介苗。接种程序是在新生儿出生后24小时接种一针，就可达到免疫的效果。对肺结核的治疗，现代已有特效的药物和有效的化疗方案，病人只要与医生密切配合，基本上都能治愈。特别是初发的肺结核病人，肺结核是可以彻底治愈的。 11、狂犬病的预防和处理 （1）禁止无证养犬和捕杀野犬是预防的关键； （2）被狗咬伤后，应及时到医院治疗； （3）注射狂犬疫苗。 12、什么是人感染高致病性禽流感? 答：人感染高致病性禽流感是高致病性禽流感病毒（H5N1亚型）引起的以呼吸系统损害为主的人急性感染性疾病。病人发病前多有病死禽接触史或病死禽排泄物的暴露史，目前尚无证据表明存在人传人。 13、人患禽流感的临床表现有那些? 并不是所有的禽流感病毒感染人后都能引起致病性禽流感，只有高致病性的毒株才能引发疫情。目前已发现能引起人感染禽流感的病毒，主要是H5N1、H7N7、H9N2亚型毒株。感染H9N2亚型的患者通常仅有轻微上呼吸道感染症状，部分患者甚至没有任何症状；感染H7N7亚型的患者主要表现为结膜炎；重症患者一般均为H5N1亚型病毒感染，其临床表现为，潜伏期一般在7天以内，最长可达21天急性起病，早期表现类似普通流感，主要为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适。 部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。体温大多持续在39以上，热程17天，一般34天。半数患者有肺部实变体征。血白细胞计数2.018.3109/L，淋巴细胞大多降低，血小板正常。 14、普通人如何预防禽流感? 对于普通人，平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累。发现疫情时，应尽量避免与禽类接触，对鸡肉等食物要到正规、经过检疫的市场购买，在彻底煮熟后食用：保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所：注意个人卫生。在禽流感高发期内，尽量远离家禽的分泌物，尽量避免触摸活的鸡、鸭、鹅等家禽和鸟类，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手；对于家里养的鹦鹉等宠物鸟，要尽量避免跟外界接触，注意打疫苗。同时，定期清除粪便，对笼子进行消毒等；保持室内空气流通，如有空调设备，应经常清洗隔尘网，尽量少去空气不流通和人群聚集的公共场所；注意个人卫生，用正确的方法洗手；打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻；对室内家具保持清洁，避免使用难以清理的地毯。 出现类似流感症状时要及时就诊。 篇4:巩林中学传染病防治工作制度 巩林中学传染病防治工作制度 为了预防控制传染病在校的发生和流行，保证全校师生的身体健康，特制定以下传染病工作制度： 一、积极开展预防传染病的卫生健康宣传教育。 二、实行凭证入学制度开展计划内预防接种工作。 三、加强饮食、饮水卫生管理。 四、发现传染病病人或疑似病人者，应及时向卫生防疫机构报告。 五、对传染病人病源携带者，疑似传染病病人污染的场所，物品和密切接触人员，实施必要的卫生处理的预防措施，包括预防性服药及消毒隔离措施。 六、对患传染病病愈复课者，要有医院证明，并进行审核，严格按照传染病医学观察及返校要求。 1. 常见肠道传染病医学观察及返校要求（具体见附页）。 2. 常见呼吸道传染病医学观察及返校要求（具体见附页）。 巩林中学 第 25 页 共 25 页