2022年高一新生全攻略学习篇之各科学习方法综述.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高一新生全攻略学习篇之各科学习方法综述1 高一新生给自己定个学习方案高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺当地完成了中学的学业,完成了人生的又一次转折, 成为一名高中同学;与中学相比,高中的学习有一些新的特点:学问量大;学科内容深,学科学问的抽象概括性强,需要把握大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强,要懂得或解决一个问题,往往需要综合运用各学科学问; 高中生每天要学的内容很多,假如不分先后次序和轻重缓急,就会手忙脚乱、 丢三落四,原来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习方案,每天运用方案促进学习目标的实现,磨炼意志力, 养成良好的学习习惯并且提高学习效率,削减时间铺张;每个同学的详细情形不同, 学习方案也应当因人而异,几点:但在制定方案时应留意以下黄金时间来记忆 同学们应当抓住记忆成效正确的时间段来支配记忆,提高效率;一般而言,早上 6:007:00 头脑清醒,记忆成效比较好,上午、下午都有课程支配学习比较紧急,中午休息 精力学习;而每天假如不能保证3050 分钟可以缓解疲惫,以便下午有充足的 78 小时睡眠,记忆成效也会降低;敬重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、 习惯的不同, 人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同; 有的人的学习正确时间在上午,有的人在下午, 仍有的同学感觉晚上学习效率最高; 在明白了自己的正确学习时段之后,依据它来支配自己的学习和休息;将最重要的事情放在正确感觉时间去做,就会取得事半功倍的成效;学习要有时间限制 为了提高效率,在制定方案时,要适当给自己“ 压力” ,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定精确率;这种目标明确,有压力的学习,可以使留意力高度集中,提高复习效率;同时,每学习 完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更布满信心地复习下去;对比方案反省 方案一旦制定, 就要雷打不动地完成, 如有完不成的, 也应立刻 在次日加倍补上;如: 反省自己,当天的方案完成了没有,明天先干什么?再干什么?假如完成的好时可嘉奖自己一次;假如完成的不好时可惩处自己一次;这样做,既有约束力又有可 *作性,每天都会感到在进步;一段时间后,仍应当依据自己的 学习情形,对方案做出进一步完善,使其更好地促进学习;公开学习方案 少数高中生缺乏自我约束才能,这样的同学在制定学习方案后,最好向家长、 老师或者同学宣布; 这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强 迫约束成效, 当自己不能坚持时, 立刻就会想到:“ 是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“ 太没出息了” ,因此就能坚持究竟,划” ;“ 无论如何,肯定要坚持实行自己的计名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2 高中学习方法学校最重要的任务是让同学学习怎样学习和怎样摸索,使同学高效率地学习, 在有限的时间学习尽量多的学问;高中阶段是一个特别重要的打基础的时期,同学们应如何把学习搞好,打好将来成才的基础呢?一、立志是学习动力的源泉立志是走向胜利的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的终点就有一个胜利在等待,来庆贺你努力的结果; ”作为一个高中同学,应当学会把握时代的脉博,面对将来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,仍要逐步培育和树立自己的专业方面的志向和抱负;有了远大的志向抱负, 就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成果;二、跨过好从中学到高中的学习台阶初、高中之间,在学问上有它的连续性;中学所学过的学问,都是高中学习的学问基础;但是,跟中学比较起来, 高中各学科在学问广度、 内容深度上有明显的提高;因此,熟识高、中学在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想预备,并 主动积极地制造条件, 尽快适应各科学习,是特别必要的;相对中学的学习,高中的学习跨过了学问和才能两大台阶;高中的学问内容与学问结构与中学相比显现了两个飞跃:从详细到抽象,从特殊到一般,在学问的广度和深度上都大大提高;在才能方面, 高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维才能、 规律推理思维才能、 分析综合才能、 自学才能等等都要求有较大的进展和提高;从中学阶 段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶;为了顺当地跨过这一台阶,我们要有足够的思想预备,要以新的、不同于中学的学习方法,学好高中的课程;三、查找一套适合自己的学习方法1.努力做到全面进展与培育个性特长相结合中同学应当德、智、体、美全面发展;就学科学习来说,也要全面进展;语文、英语作为语言文字的基本工具,数学 作为运算的基本工具,第一必需学好;物理、化学、生物、运算机,作为现代科技 的基础, 也要努力学好; 政治课的学习, 能使我们确立正确的政治方向和科学的世 界观、人生观,历史、地理学问以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想 境域的提高,以及培育对高雅艺术的观赏鉴别才能的进展,都是不行缺少的;2.学会读书 胜利的学问家,都有着迷地读书的特点;“ 读书破万卷,下笔如有 神;” 作为中同学,读书,第一要读好课本,然后仍要进行广泛的课外阅读;1正确使用课本 课本,是教与学的依据;要学习好各个学科,必需重视并学会阅读课本; 有些同学不知道应当怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了;这种用书的方法,在高中是决不行 行的;在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求;在上课前,最好先 预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读, 只要知道将要讲什么就可以了,有不 明白之处登记来, 课堂上认真听明白它; 预习是为了使听课心中有数,提高听课效 率;课后第一件事不是做练习,而是阅读课文;课后复习,是消化阶段,是自己进 行深化懂得、分析综合的积极思维过程,必需准时地、认真地、逐字逐句地阅读课名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神本,并在此基础上,动脑动手,积极消化;最终,在学完每章之后,仍应把整章课文再阅读, 做一个全章总结, 把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它;这是一种学问归纳;2广泛的课外阅读 除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培育自学才能,仍应进行广泛的课外阅读, 特殊是科普书籍和报刊;对科普报刊上的文章, 除了自己特殊有爱好的可以精读外, 一般只要泛读就可以了; 在泛读中可能遇到一些自己读 不懂或读得不太懂的问题, 这不要紧,从阅读中知道有这么一回事, 也是有好处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的学问面,活跃你的思维;3.认真做好试验 试验是物理、化学、生物等学科的基础和最重要的讨论方法;在学习物理、 化学、生物等学科时, 试验可以帮忙我们懂得和巩固有关学问;因此,必需学会试验;(1)要认真学好历史上的闻名试验;学习这些历史上闻名试验的试验方法、试验原理和试验装置, 可以启示我们自己的思路,使我们在自己进行试验时可以进行借鉴,吸取其精华,并熟识到对现象的认真观看和科学归纳的重要性;(2)正确观看演示试验;课堂上的演示试验,是老师进行 *作,引导我们正确观察、从试验中分析总结得出规律的试验;这时我们虽然没有机会动手,但在试验的过程中,可以充分地看和听,仍可以充分地摸索;观看演示试验;第一要认真听清老师关于为什么要做这个试验和怎样支配试验的讲解,明确试验目的, 知道要考虑哪些因素,排除什么干扰,用什么仪器,它们的作用如何等等;在演示的过程中,要看清每个步骤的目的、*作过程、现象变化过程、怎样做可以获得胜利、怎样将导致失败等等; 总之, 看演示试验,要认真观看和摸索,把留意力放在观看和摸索试验目的、原理、装置、试验*作步骤和变化过程上,而不能单看试验结果,更不能只觉得好看、好玩就心中意足了;(3)认真动手做好试验;教学中支配的同学试验,是极为珍贵的学习机会;百闻不如一见,更不如一做,要真正把握试验技能,必需通过自己的实践;“ 六要六不要” :一要预习,明确试验目的、原理、步骤,做到胸有全局;不要心中很多,试验中手 忙脚乱,试验后对试验结果茫茫然;二要懂得仪器性能及使用留意事项,爱惜仪器;不要随便玩弄,任意乱用;三要认真观看试验现象及变化过程细节,透过现象看本质;不要马虎大意看喧闹;四要操作规范, 养成良好的试验素养, 这是获得精确的试验结果和取得试验胜利的 保证;不要随心所欲、胡乱操作甚至损坏仪器;五要既动手又动脑, 不但在操作上下功夫, 而且积极动脑深化摸索为什么要这样做,不要光做不摸索;六要认真处理试验数据,分析试验结果,找出产生误差的缘由,填好试验报告;不 要潦草马虎,为了得到中意结果而拼凑数据;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神4.养成做练习的良好习惯和规范做练习是高中学习中的重要环节,历来为同学们所重视, 它对透彻懂得和巩固所学学问,培育应用学问解决实际问题的才能,都起很大的作用;要做好练习,必需有良好的习惯;假如只追求解题的答案和数量,陷入题海中,必定收效甚微;懂得把握基础学问,是正确完成练习的前提条件;基 本概念、 规律是解题的依据; 不会解题或解题错误, 常常是由于基本概念和规律没 有懂得好的缘故;做练习的正确方法和良好习惯应是怎样的呢?第一要认真批阅题目;例如在解物理题时,第一应认真分析讨论对象和物理过程;要认真阅读题目中每一句,每一个概念,每一个数字,每一个单位,使自己清晰题意;然后确定讨论对象是哪个物体或哪个系统,这些对象经受什么过程, 从而确定解题的目标和依据;画草图是帮忙我们分析题目,使题目形象化、详细化的途径;要把已知条件和未知量一一列出;练习题中的已知条件, 有的是直接给出为已知数,有的不是直接给出, 而是间接给出, 隐含在一些给出的数值或信息中,要通过分析,依据一些相互关系,才能求出来;依据题意分析,找出各物理量之间的变化关系、确定解题的物理公式;要特殊留意某些习题中的近似条件或发生转折的临界状态;仍要留意很多物理习题, 由于摸索的角度和思路不同,挑选的讨论对象不同, 运用的物理公式和数学方法不同,可有几种不同的解法; 做习题时, 进行一题多解的练习是很有必要的; 通过对各种解法加以分析比较,不但能使学问融会贯穿, 而且能学会挑选最简捷、最奇妙的解法;在运算中,必需统一单位制;解物理习题,不能一解出结果就认为达到目的了,仍要讨论这些结果是否合理,是否已经齐全, 是否有取值范畴,等等;必需确认答案已经全面合理,正确无误,解题才算终止;做练习时,要留意培育认真严谨的学风,做到表达规范; 练习、测验经老师批改发回后,不能只看分数, 要认真讨论老师批改中指出的问题,检查发觉自己在懂得和运用知识方面的漏洞和错误, 准时补上和改正;应建立一个错题记录,认真分析缘由,找出相应的薄弱学问点加以强化,这样才有可能防止犯同样的错误;5.把握记忆的方法 学习中,有大量的学问都要求我们记忆,以便随时可以拿出来加以应用;怎样才能快速、完整、精确地记住它们呢?懂得是记忆的基础;进入了高中阶段, 更要强调在加深懂得的基础上进行记忆,在懂得和记忆的结合上有更 高的要求;理科的概念和规律有些似乎简洁,有些就很抽象、复杂,不论如何,在 学习时都应加以分析,弄清来龙去脉,突出要素,抓住关键,这样就能加深印象,可以在达到懂得的同时记忆下来,并在分析和解决问题时能敏捷运用了;(突出重点记忆法)在讨论某些问题时,很多概念、规律往往成组显现;在学习时除了弄清 它们的来龙去脉,仍应纵横比较,弄清如何得来,如何应用,如何从一些公式推出另一些公式, 仍应将它们与有关的相类似的公式从形式上、内容上、 特点上加以比较鉴别;可以进行列表类比、学问归类,把握学问的内在联系和相互区分;这样,名师归纳总结 对较为复杂的内容,也能理出体系和线索,并能清晰地记忆和运用它们;(对比联第 4 页,共 8 页系归类记忆法) 反复自我捡查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤;每节课后的复- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神习、单元复习、解题应用、试验 不断巩固自己的记忆;*作、学期学年复习,都应有方案做好支配,才能四.把学学问和学方法结合起来, 进展才能 学习中,不但要把握各科的基础学问,而且要与学习一些科学的讨论方法结合起来,培育有效地从事学习、 工作和探究未知事物的才能; 有了这些才能, 就可以学得快而好, 长大后就有更强的独立工作能 力和创造制造才能; 在解题时, 不能只会解就算了, 而是要提高到把握解题的基本 方法的高度;在高中阶段,要培育的才能是多方面的,下面主要谈谈观看才能、思 维才能、实践动手才能,以及创新精神和制造才能的培育问题;观看才能 一个有较强的观看才能的同学, 在观看试验时和自己做试验时,就能抓住过程和现象的特征,能够敏捷地发觉一些原先设想不到的或有微小差别的现象,也能从四周的日常生活中获得很多的学问; 怎样培育自己的观看才能呢?观看时必需目的明确、用心致志,抓住观看现象的特点; 对试验的每一步骤, 都要明确主要是探究或验证什么,把观看的留意力集中到这点上;观看仍必需精细, 留心有什么新的现象发生,而不是浮光掠影、视而不见;我们仍要敏于观看,对一些现象仍要反复观看;在观看过程中积极摸索,在实践中就能不断提高自己的观看才能;思维才能 思维才能是各 种才能的核心;思维包括分析、综合、概括、抽象、推理、想象等过程;应通过概 念的形成、规律的得出、模型的建立、学问的应用等培育思维才能;因此,在学习 过程中,不但要学到学问,仍要学到科学的思维方法,进展思维才能;要提高思维 才能,就要常常用比较法进行学习;第一,在学习每一个新概念时,不但听老师讲 解,仍要自己进行比较, 找出相像的例子, 加深熟识; 其次,学到意义相近的概念、规律时加以比较,从多角度、多方面分析其区分与联系;常常用比较法进行学习,可以学会全面分析问题, 从多种事物发觉它们的联系、区分和各自特点, 使思维的宽阔性和深刻性得到提高;实践动手才能学习中既要善于动脑,也要善于动手; 实际*作才能主要指能够做出东西来,并且养成一系列有关智力的意志品质 如事前设计好 *作步骤、能正确使用仪器和工具、留意精确和精密、及早订正偏差或快速改用更合理的方案等 ;课堂上做好分组试验和随堂小试验,在课外积极参与各种创意试验设计和科技创造制造活动,都能使自己的实践动手才能得到很好的提高;在课堂、课外的试验和各项设计、制作活动中, 都要努力和现代信息技术的应用结合起来,培育收集、 处理和利用信息的才能;创新精神和制造才能培育自己的制造才能,第一要学会发觉问题,敢于提出问题;爱因斯坦说过:“ 发觉问题往往比解决问题更重要; ” 要敢于对已有的结论提出疑问,敢于抒发自己的不同看法,敢于通 过自己的探究去 “ 发觉” 学问;要通过课内老师指引下的讨论性学习,以及课外自 订题目、独立进行的讨论性的探究,体验学问的发觉过程,学会学习,学会摸索,学会求异,学会创新; 要知道,科学的进展离不开制造,要想将来在科学上有所建树,是离不开制造性思维的; 今日具有创新性的学习精神,他日就能在国家的社会主义建设中, 抢占科技进展高级领域中的“ 制高点”,进而掌握一大片的开阔地带,成为攀登科技高峰的优秀人才;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神4 高一新生各科学习指南 高一刚刚开学的时候会比较辛苦,不能急的 ,要渐渐来;整个高一是痛楚夹杂着欢乐,奋力拼搏的一年;有好多学问比较抽象, 很难懂,可是对于学习是数学:高一上学期的数学是基础 ,肯定要学好 ,否就高考可能会吃亏 .数学课前肯定要提前预习 ,课堂上认真听讲 ,假如打笔记和听讲有冲突的话,就要着重听讲 ,老师讲的是最重要的 ,课后要认真巩固复习 ,做点习题 .不要求多 ,但要求精;英语:由于用的是新教材 ,不要认为课文不重要 ,其实最重要的仍是书本上的课文 ,语法也要明白 ,多看点英语杂志 ,如英语沙龙、英语广场等等 .听力呢用疯狂英语比较不错 ,另外 21 世纪报英语版能提高我们的阅读水平;语文:语文要留意积存 ,文言文很重要 ,作文也很重要 ,今年高考又另增加了熟语的考察 ,句子改错 ,等等;物理: 我的物理学的最差 ,所以只能借鉴别人的学习方法了;刚开头的物理和中学的不太能接上 ,似乎是学问断层 ,第一章讲的是力 ,怎么说呢 ,力是特别特别重要 ,整个高一都能和它扯上关系 ,物理拒绝想当然 ,不要以为它简洁 ,有道是 "想当然 ,害死人 "物理学习中不仅要多做题,而且要看课本 ,任何学科基础学问都占有特别重要的地位,学到摩檫力就开头感觉到难度了 ,它是一个槛 ,要学会如何分析力 ,才能进一步学习更深的课本内容;物理是最形象和直观的一门体会性科学.学好物理 ,对定理概念的模型化 ,形象化是特别重要的 ,中学的物理可以通过记忆来学习而高中的物理更 留意懂得 ,推理和思维才能 .大致可分为 :力学,热学 ,电学 ,磁学和光学 ,高一主要是力学;当然 ,没有肯定的学习方法仍旧解不了题,强调是 "恰当 "二字 ,同一种题目就有好多解题方法 ,有隔离法 ,整体法 ,假设法 ,归纳法 ,守恒法 ,临界法等, 但要通过总结来解 决;化学:关于数理化的学习 ,有一件大有裨益的事可以做的 ,就是有机会的话尽量不 局限于老师的讲课速度 ,适当给自己加提前量 ,超前自学;化学被人称为其次外语 ,缘由就是需要记忆的东西比较多,如物质的颜色 ,状态 ,气味 ,氧化性仍原性等 .这些知识往往很零碎 ,但做挑选题和推断题时这些往往是突破口 .记住众多的学问点 ,仅仅是万里长征的第一步 ,由于高中化学的理论颜色很强 ,留意懂得和各个学问点的联系,这里需要强调联系和推理才能 ,没有这些才能你或许会学会其中的某一章 ,或各个章节 ,但一旦综合考察 ,仍旧是捉襟见肘;高一的化学方程式很多,也数不清,但它们有记忆方法,用类似记忆法就可以了,记住一个,懂得记住其它的;然后就是元素周期表,同周期, 同主族之间的关系,理清关系对做推断题有很大的帮忙;学习电解质这一节,要留意电离平稳,电子式的写法,等等;化学并不难学,学不好往往是由于概念不清, 该记住的东西没有记住;握书本学问的前提下,作题才有成效;学好化学没有捷径, 只有在全面掌名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神数学:全部学科中数学是最简洁失分也是最简洁得分的;于我个人而言,数学只要下到功夫,就肯定会有成效,可以先看书本,把书本上的每一题都做会,例题尤其重要, 基础训练在做完做会, 另外再做一些资料考试成果就会见涨;高中的数学肯定要打笔记, 另外仍要有一个错题本,记录自己全部做错的题目,考试前看一看会有很大的帮忙, 做题时不能死记硬背, 要懂得, 会解题方法就会做同一类型的所有题目;高一数学的函数这一章在高考中占有很大的重量.挑选题仍有技巧,可以用代入法做题 ,排除法等;英语:英语学习主要分为词汇、语法,阅读与作文四部分,听力也很重要 口语也很重要,只是高考中没有要求 ;词汇是基石 ,没有肯定的词汇量 ,其余都学不下去,由于中国人学外语最困难的是缺乏语言环境 ,因此记忆课文内的单词最好的方法是把相关的课文背出来,背诵课文的好处远不止记忆单词而已,可以熟识语法,可以培育学外语不行或缺的语感.当然背诵课文很费时,你可以挑重要的句子背;英语中有很多中词,介词 ,动词 ,名词等 ,要学会分类,词组也很重要; 看课外读物时会遇到不熟识的单词,不要立刻去查字典要学会猜意思;肯定要有一本英语字典,这是英语学习中必不行少的工具;5 高一新生为尽快适应高中的学习做好预备高中与中学比较,无论是课程设置、授课方法, 仍是训练、 治理等方面均有较大差别;高中课程学问量大、 难度大、综合性强、 系统性强; 为了帮忙你们顺当完成从中学到高中的过渡,我们高一每个学科组的老师向你们温馨提示:语文: 1、广泛阅读各类书刊,扩展学问面;读者、语文报、小小说选刊、读写月报、中外名著、你所佩服的作家的系列作品;2、善于积存,不仅要读, 仍要记笔记; 要摸索生活中类似的事情;3、工具书是学识最渊博的老师;你要预备两本工具书,一是现代汉语词典,一是古代汉语字典,有条件仍 可以预备一本成语词典;4、买本字帖,练练字;数学:数学是一门基础学科,是一门工具学科;特殊是高中数学,它能充分锤炼、展现你的空间想象才能, 规律思维才能, 是你在科学探究道路上乘坐的飞行器,是 期望你:第一培育对数学 你在学问海洋中漫游的军舰;在即将步入高中的假期中,的爱好,独立摸索中学阶段感爱好的数学问题,的乐趣;其次,可以认真阅读高一数学课本,在没有任何压力的情形下享受其中 认真揣摩字里行间所蕴涵的玄机,最好能带着疑问入校,激发入校后的求知欲;第三,在假期中,认真锤炼你的徒手运 算才能,远离运算器;英语:高中阶段对英语词汇的要求提高;一词多义、一词多词性的现象较普遍;阅 读量、阅读速度、懂得深度、表达才能都较中学阶段增加或提高,大家可以利用暑假进一步复习巩固中学阶段所学的词汇、语法,特殊是句子结构和时态; 为了尽快适应高中阶段课堂教学以听说为主的特点,同学们应适当复原加强口语听力的训练;学会利用工具书 (牛津高阶第六版英语字典等)、网络及报刊扩大阅读量;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神物理: 1、“ 物质” 预备;认真地把中学教材通读一遍,特殊是力学、电学部分要精读,为顺当实现从中学物理到高中物理的学问跨过奠定基础;2、“ 精神” 预备;常言道“ 爱好是最好的老师”,长期讨论和实践说明, 有的同学之所以学不好物理,其根本缘由就是对物理不感爱好;通过读书或上网查询你会发觉物理和我们的生活关系竟是如此亲密,物理世界是如此奥妙无穷,变化无常,博大精深,出色纷呈;亲爱的同学们,行动起来吧,你前面的路会越走越宽广!化学: 1、借一本高一化学课本预习第一章,熟识和分析氧化仍原反应(可将中学全部方程式都写出逐一判定, 也可借助高一课本其次章和第四章中的部分方程式练习); 2、从化学对生活和生产的指导意义中体会化学学科的重要性,培育对化学的深厚的学习爱好;并依据自己的成果及爱好,从时间上适当支配对化学的投入,以确保新学期自己在年级中的霸主位置;生物:有时间翻翻中学课本或上网时多关注一些生物学的进展,高中所学的学问有些与之紧密相连;有机会参与社会实践,接进大自然获得感性熟识;另外,向以往的同学明白衡中的日常行为规范和治理模式;习生活;以备进入衡中后尽快适应快节奏的学历史:你想畅游历史长河, 感受历史变迁吗?高一全体历史老师温馨提示:把中学历史课本通览一遍, 加深对学问的懂得把握, 初步形成完整的学问体系,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础;2、向熟识的衡中同学明白一下中学与高中历史学习的不同,以便开学后尽快完成由中学到高中学习的过渡;3、可以看一些与中国 历史有关电视节目、 历史书籍; 仍可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历 史趣闻等,增强提高对历史的爱好;地理: 1、在关注世界杯的同时,也去明白相关国家的地理位置、自然景观、风土 人情; 2、留意每天收看中心电视台的天气预报;明白天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等);并特殊留意重要天气系统的发展变化(如台风);明白省会城市的地理位置和天气状况;3、你想进藏旅行吗?7 月 1 日青藏铁路正式通车, 你对青藏铁路和青藏高原明白多少?请看新闻,关注国家重大地理大事;留意在晴朗的夜晚望星空;明白恒星、行星和卫星等天体;政治:从中学到高中是一种质变,学习的内容更多、更深,学习的方法有很大不同;中学政治的内容很简洁,所以主要是以明白、记忆为主;而高中政治的内容多,学问性强,初步形成了一种理论系统;所以,学习高中政治以懂得和学会运用为主;懂得和把握基本学问,会运用所学学问分析社会现实问题;这样看来, 高中阶段的政治课比以前应当更有意思,更具有吸引力; 爱好是最好的老师; 只要从开头就养成对政治的学习爱好,你肯定可以学好政治;要重视打好基础,上好每一节课,做好每一道题;你肯定是好样的;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页