2022年高一生物基因在染色体上练习题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 其次章第 2 节基因在染色体上学案【学习目标】1说出基因位于染色体上的假说；2说出证明基因在染色体上的试验证据；3阐明孟德尔遗传规律的现代说明；4尝试运用类比推理的方法,说明基因位于染色体上；学习重难点 懂得并运用类比推理这种科学讨论方法 1、导学过程学问点观看与摸索归纳与总结1、萨顿推论： _ _ 回忆：1减数分裂和受精作 用过程中染色体的行2、基因和染色体行为存在着明显的平行关系：1_ 萨 顿 的为变化特点；_ 2孟德尔遗传定律中2_ 假说所揭示的遗传因子 基因的变化特点；_ 3_ _ 4_ _ 类 比阅读教材, 懂得什么叫举例说明什么叫做类比推理：_ 推理做类比推理, 进行类比_ 推 理 时 应 当 注 意 什么？_ 类比推理应当留意：_ _ 基 因 位 阅读教材, 摸索并在右名师归纳总结 于 染 色侧答复：1、_ 第 1 页,共 5 页体 上 的1 根 据 那 个 杂 交 组实 验 证合 判 断 出 果 蝇 的_ 据 摩显 性 性 状 ？ 为 什尔根么？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 果 蝇 的 白 眼 性 状 遗 传 符 合 别 离 规 律 吗 ？ 是 否 与 性 别有关呢？3假如掌握果蝇眼色 的基因用字母 W 表 示,而且它位于 X 染 色体上, 你能写出摩尔 根的两组果蝇杂交实 验的图解吗？4、摩尔根又通过测交 的方法进一步验证假 设,假如你是摩尔根,你将如何设计？为什 么？2、_ _ 3、写出果蝇杂交试验的遗传图解；4、写出摩尔根测交试验的遗传图解；5、明白摩尔根创造的5、测定方法是：_ 测定基因位于染色体_ 上的相对位置的方法；6、联系“ 技能训练”6、染色体与基因的关系：的类比推理, 摸索染色_ 体、 DNA与基因的关_ 系基因的别离定律的实质：阅读教材, 懂得孟德尔 遗传规律的现代说明 孟 德 尔 遗 传 规 律 的 现名师归纳总结 代说明基因的自由组合定律的实质：第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、例题领会 ：例 :右图为果蝇体细胞的染色体图解,图中 示基因；试据图答复以下问题：II 、III 、IV 、X、Y 表示染色体, A、a、W 表 1此图所示果蝇的性别是什么？细胞中有 几条染色体？其中性染色体和常染色体分别是哪些？ 2此果蝇的基因型是什么？假如此图表示果蝇的一个精 原细胞,就减数分裂该精原细胞产生的配子的基因型有几种？该果蝇可产生哪几种基因型的配子？在产生配子时,遵循的遗传规律有哪些？ 3假设W、w 分别掌握果蝇眼睛的红色和白色,A、a 分别掌握果蝇翅的长和短,就短翅白眼雌果蝇的基因型是什么？ 4假设该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配,请用遗传图解表示后代的性状表现和基因 型；5从果蝇的眼色遗传中可以反映出基因与染色体的关系如何？解析：该题综合考查基因与染色体的关系及减数分裂过程中染色体上基因的安排规律；从图 中可以看出, 有两对等位基因位于两对同源染色体上时,就每对等位基因而言,符合别离定 律,两对等位基因就符合自由组合定律；就一个精原细胞来说,只能产生两种类型的精子,对于一个生物体来说,就可产生多种配子；答案 : 、1雄性； 8；X、Y ；II 、III 、IV 2AaXWY ；2；AXW、 AY 、aXW、aY；别离定律和自由组合定律3aaXwXw4略 5基因在染色体上,染色体是基因的载体【反馈练习】1、一对同源染色体上A 、只有一对等位基 B、至少有一对等位基因 C、可能有多对等位基因 D、最多一对等位基因 2. 猴的以下各组细胞中,确定都有 Y 染色体的是A 、受精卵和次级精母细胞 C、初级精母细胞和雄猴的神经元B、受精卵和初级精母细胞 D、精子和猴的肠上皮细胞名师归纳总结 3.以下图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关表达中不正确的选项是第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A观看图示可知,基因在染色体上呈线性排列B图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变D基因中有一个碱基对的替换,不肯定会引起生物性状的转变4. 右图示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因 A 和 a 位于染色体的位置不考虑互换和突变可能是 上, a 位于上上, a 位于上C.该细胞只有 a,分别位于和上D.该细胞只有 A,分别位于和上5人类的多指A对正常指 a为显性,属于常染色体遗传病；在一个多指患者Aa的以下各细胞中,不含或可能不含显性基因 A 的是神经细胞 成熟的红细胞 初级性母细胞次级性母细胞 肌肉细胞 成熟的性细胞A B C D6在人的精子形成过程中,次级精母细胞处于后期,细胞中可能有A 22 对常染色体 +XY B22 对同源染色体C44 条常染色体 +XY D44 条常染色体 +XX 7、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在以下杂交组合中,通过眼色即可直接判定子代果蝇性别的一组是 BA、杂合红眼雌果蝇× 红眼雄果蝇、白眼雌果蝇× 红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇× 白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇× 白眼雄果蝇8以下有关性染色体的表达正确的选项是A存在于全部生物的各个细胞中 C在体细胞增殖时从不发生联会行为B其基因表达产物只存在于生殖细胞中 D在次级性母细胞中只可能含一条性染色体9. 图为某一雄性动物体内的细胞分裂示意图；分析答复：1 图中各细胞可同时在该动物的结构中找到, 假设甲细胞为果蝇体细胞,图中少名师归纳总结 画的一对染色体应为染色体；第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 假设甲细胞形成乙细胞,分裂方式为 般为；,其最终产生的子细胞的基因型一3 丙细胞内有 个染色体组,其产生的子细胞的基因组成可能是4 假设该动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病,假设它与正常的雌性个体交配,后代中患病的几率为；5 在甲细胞形成乙细胞过程和甲细胞形成丙细胞过程中均可发生可以遗传的变异,但前者比后者少方式；10如图是具有基因型 MmEe 的雄性生物的一个原始生殖细胞在分裂过程中的一个时期；M e m E 1该图表示的细胞称为 _；2该细胞经过分裂后,如形成一种 因型是 _；Me 的生殖细胞,就所生成的其他生殖细胞的基3该细胞在减数分裂中形成 _ 个四分体,其减数其次次分裂后期细胞内有_个 DNA 分子；该生物有丝分裂后期细胞内有_个染色体；名师归纳总结 4非等位基因M 和 e 的组合发生在减数分裂第_次分裂的后期；第 5 页,共 5 页5假设该生物与具MmEe 基因型的个体杂交, 后代有四种表现型, 就后代有 _种基因型,与亲本相同的基因型占后代的比例为_；答案： 1-5CCCDA 6-8DBC 9.1睾丸精巢性染色体 XY 染色体2有丝分裂AaBbCC 32 ABC 、abC、AbC 、Abc 4 0 5基因重组10.1初级精母细胞2 Me、mE、mE 32；4；8 4一 59；1 4- - - - - - -