17届高三理科综合6月2日高考热身考试卷答案.docx

成都七中高 2021 届高三理综测试题（6.2）物理参考答案14. C15. C16. B17. B18. D19.BD20. CD21 . AD22. （1） 5.40（2） B（3） mgs = 1 (m + M )d 2 æ 1 - 1 ö2ç t2t2 ÷è 21 ø23. （1）DE（2） NTC（3） 80.0（78.9-82.0 均可）24.（1）324m； （2）1300N。25.解析：（1）设粒子经 U 加速后获得的速度为 v ，根据动能定理有： qU = 1 mv2 2在区域的磁场中偏转，有： qB1v =mv2R1要使粒子能进入区域，必须： R1 > d 2qUm联立得： 0 < B1 <qd（2）两区域磁场方向相反（如垂直纸向处，垂直纸面向里），则粒子的运动轨迹如图线 A CD。带电粒子在区mv2R域的磁场中偏转，由洛仑兹力提供向心力，由： qB2v =22如图 DO HC DO JC ，则有： R1 =R12dd - R22qUm联立得： B2 - B1 =qd34. （1）CDE（2）解析：如图所示，在 O 点刚好发生全反射时，光在光屏 PQ 上的落点距 O¢ 点最远。sin C = 1 ，n解得： C = 450 ，入射光与竖直方向的夹角为q = C - 300 = 150 。由于介质中红光的折射率最小，所以位于光带的最左侧，若使光线绕圆心 O 逆时针转动，入射角增大，由于红光的临界角最大，所以红光最后消失。化学热身考试答案713D C B D C D A26（14 分）（1）3Ca+N2=Ca3N2（2 分）hg)ab(（2）igh(或或 ba)ef(或 fe)jk(或 kj)d（2 分）（3）cbaefd（2 分）防止空气进入装置 C 使 Ca3N2 变质（2 分）银白色金属逐渐变为棕色（2 分）（4）取混合物少量于洁净的试管中，加入适量稀盐酸（或水），将生成的气体通过碱石灰（或浓硫酸），再通入灼热的 CuO，黑色固体变红，则 Ca3N2 中混有钙单质。（2 分）（5）92.5%（2 分）27（14 分）(1)TiO2(s)2C(s)高温2Cl2(g) =TiCl4(l)2CO(g)H631.0 kJ·mol1（2 分）(2)66.7%（2 分）<（2 分）I2（2 分）(3)>（2 分）温度升高，反应速率加快，达到平衡所需要的时间缩短（2 分）2Fe22H 电解=2Fe3H2（2 分）28.（15 分）(1)使软锰矿粉充分反应，提高软锰矿中锰的浸出率（2 分）作还原剂（1 分）(2)增加 MnCO3 的产量(或不引入新的杂质等)（2 分）MnO2H2O22H=Mn22H2OO2（2 分）(3)减少 NH4HCO3 的分解，提高原料利用率（2 分）MnSO 2NH HCO 3035 (NH ) SO CO H O（2 分）443 =MnCO34 2422取最后一次的洗涤滤液 12 mL 于试管中，向其中滴加用盐酸酸化的 Ba Cl2 溶液，若无白色沉淀产生，则表明已洗涤干净（2 分）1.8×1011(4)Ksp(MnCO3)c(Mn2)·c(CO2)，当 Mn2沉淀完全时，c(CO2)mo l·L11.8×106 mo l·L1，若32.6×10531.0×105Mg2也能形成沉淀，则要求 c(Mg2)>1.8×106mol·L114.4 mol·L1，Mg2的浓度为 102 mol·L1 远小于 14.4 mol·L1，所以 Mg2的存在不会影响 MnCO3 的纯度（2 分）35. （15 分） (1)1s22s22p63s23p63d104s24p1 或Ar3d104s24p1（1 分） (2)Br > As >Se（2 分）(3)平面三角形（2 分）(4)硅烷的相对分子质量越大，范德华力越强（2 分）(5)sp3（2 分）(6)CuH2O24NH3·H2O=Cu(NH3)422OH4H2O（2 分）(19764×3)(7)13（2 分）NA(a×1010)3（2 分）36.（15 分）(1)银氨溶液(或新制 Cu(OH)2 碱性悬浊液等合理答案)（2 分）取代反应（1 分）(2)C、D（2 分）(3)（2 分） （2 分）(3 分)(3 分)理综生物试题参考答案1B2A3C4B5D6C29（10 分，除特别说明外，每空 1 分）(1)不移动光合作用吸收的 CO2 体积等于释放出的 O2 体积，呼吸作用吸收的 O2 体积等于释放出的 CO2 的体积(2 分)(2) 不 能 ， 不 符 合 单 一 变 量 原 则 饥 饿 处 理(3)傍晚遮光（或黑暗处理） (4)同位素标记法反应时间CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径30（10 分，除特别说明外，每空 1 分）(1)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂光照(8 h/d)赤霉素(2)否对比 4 组和 5 组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，该植物不是赤霉素缺失突变体(2 分）(3)延长光照时间、喷洒一定量的赤霉素(4)吸走 1ml在 2，4-D 浓度为 10-1110-9 mg/L 范围内，设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究(2 分) 是31（9 分，除特别说明外，每空 1 分）（1）多个生态系统的组成成分、食物链和食物网（2 分）（2）信息传递不同于自然演替的速度和方向（3）物种组成水平（4）JbK232（10 分，除特别说明外，每空 1 分）（1）aaXHXH 和 AAXhYAAXhY 、AaXhY（2）1121R（3）红眼果蝇均为刚毛，白眼果蝇均为截毛，则该果蝇基因型为 X BYb（2 分）R红眼果蝇均为截毛，白眼果蝇均为刚毛，则该果蝇基因型为 X bYB（2 分）（答案合理即可）(4) 1、2、41137（15 分，出标注外每空 2 分）（1）鉴别（1 分）蛋白胨（1 分）尿素（1 分）酚红指示剂（1 分）（2）平板划线法和稀释涂布平板法（3）将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生灭菌（1 分）(4)5.6×108（5）黑色当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌