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    宁夏吴忠市八年级上学期物理期末调研试卷.doc

    • 资源ID:28109692       资源大小:2.03MB        全文页数:20页
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    宁夏吴忠市八年级上学期物理期末调研试卷.doc

    宁夏吴忠市八年级上学期物理期末调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共10分)1. (1分) 2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课下列说法正确的是( )A . 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的    B . 王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高    C . 王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的    D . 在太空讲课声带不振动也能发出声音    2. (1分) (2020·河北模拟) 下列数值最接近实际情况的是( ) A . 课桌的高度约为8m    B . 人步行的速度约为6m/s    C . 一名中学生的质量约为50kg    D . 人体感觉舒适的气温约为37    3. (1分) 下列物态变化过程中,属于凝华的是( )A . 春暖花开,冰雪消融    B . 夏天的清晨,草地上出现露珠    C . 秋天的早晨,出现大雾    D . 初冬的清晨,地面上出现白霜    4. (1分) (2019八下·泰兴期中) 下列情况中,铁块的质量发生变化的是( ) A . 铁块表面用锉刀锉光滑    B . 铁块熔化成铁水    C . 铁块压轧成薄铁片    D . 铁块从地球运到月球    5. (1分) 关于小孔成像的下列说法,正确的是( ) A . 像的形状决定于小孔的形状    B . 小孔成像相对于物来说不一定是倒立的    C . 小孔成的像是虚像    D . 当小孔前后移动时,像的大小会改变    6. (1分) 有些物理量不能直接测量,实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量(称“等效替代”)来完成的。下列几个例子中不是应用这种方法的是( )A . 用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力    B . 用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度    C . 用刻度尺和停表测物体运动的速度    D . 用量筒和水测不规则物体的体积    7. (1分) (2020八上·九龙坡期末) 晓燕在学校春季运动会100米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6.00m/s,到终点时的速度为7.20m/s,则全程内的平均速度是( ) A . 6.15m/s    B . 6.25m/s    C . 6.50m/s    D . 6.60m/s    8. (1分) (2019八上·长春期末) 下列图象中,能正确反映同种物质的密度和体积关系的是( ) A .     B .     C .     D .     9. (1分) (2020八上·盐田期末) 如图所示是小刚在活动课中自制的一个水滴显微镜,它是以小水滴作为物镜的,小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分下列有关水滴显微镜的描述正确的是( ) A . 水滴和目镜一样都起到放大镜的作用,所成的像都是实像    B . 水滴和目镜一样都起到放大镜的作用,所成的像都是虚像    C . 水滴所成的像为虚像,目镜所成的像为实像    D . 水滴所成的像为实像,目镜所成的像为虛像    10. (1分) (2019八上·新泰月考) 甲乙两物体从同一地点同时向东运动,如图所示为两物体运动的st图象,下列说法正确的是( ) A . 甲物体的速度越来越大    B . 6s10s,乙物体相对于甲物体向东运动    C . 12s14s,甲乙两物体相对静止    D . 20s内,乙物体的平均速度为12m/s    二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2015八上·道外期末) 小峰坐在顺流而下的竹排上,如果以岸边的树木做参照物,小峰是_的;如果以他坐的竹排为参照物,小峰是_的 12. (1分) (2018八上·柳州期末) 图甲一人用手敲桌子,另一个耳朵紧贴桌面能听到敲击声,这说明_可以传声;图乙所示的摩托车安装消声器是从_方面控制噪声的。13. (1分) 小宇的爸爸新购置了一辆小车,暑假驾车出外旅游时,一次洗车过后,车上的油漆表面出现了不少黑点,像是烧焦了的痕迹,这是什么原因造成的呢?开学后小宇在学习物理“透镜”时突然领悟到了其中的道理,这是因为:_。请你提出洗车时对车表面油漆的保护的一条合理化的建议:_。14. (1分) (2017·枞阳模拟) 近日,以色列开发出医用3D全息投影,可记录并投影出物体真实的三维图象应用这项新技术,医生轻轻转动眼前悬浮的一个心脏3D全息投影,模拟操刀练习,如图所示全息投影术所成的是心脏的_(选填虚像或实像) 15. (1分) 如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一个重力为1.2牛、体积为2×104米3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中,则细线对物体A的拉力为_ 牛。当把细线剪断后,物体A受到的浮力为_ 牛,台秤的示数为_ 牛。16. (1分) 甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,其中密度较大的是_ (填“甲”或“乙”),甲的密度是_ g/cm3 三、 计算题 (共2题;共4分)17. (2分) (2020八上·伊通期末) 某人在某地乘坐出租车在平直公路上行驶,如图所示为他乘车到达目的地时的车费发票。求: (1) 出租车行驶的时间; (2) 出租车行驶的速度。 18. (2分) (2020八下·仪征期末) 新冠疫情期间,为了减少人与人之间的接触,人工智能被广泛运用。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为30kg,它与地面的接触面积为0.01m2。 (1) 送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g,体积为 50cm3 , 求该材料的密度为多少g/cm3? (2) 若送餐机器人托着2kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。 四、 作图题 (共3题;共3分)19. (1分) (2017·南长模拟) 如图所示,画出经过凸透镜折射后的光线 20. (1分) 小呜在学习了近视眼的成因后,知道应该用凹透镜进行矫正,其原理如图所示,一束光线经过凹透镜和晶状体的折射,最后会聚在视网膜A点请你画出光线传播的大致光路21. (1分) (2011·内江) 1969年,人类第一次登上月球,并在月球上放置了一套反射光的装置,它能把从地球上射向它的激光,沿着原方向反射回去,使光的传播方向偏转180°,如果这个装置是由两块平面镜按适当的方式组合,那么请你在图中的方框内准确画出两块平面镜的组合方式 五、 实验探究 (共5题;共17分)22. (3分) (2016八上·普安期中) 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表: 时间/min012345678水的温度/909294       9898989898(1) 某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,请将漏填的数据填在表格内 (2) 根据表中实验数据,可知水的沸点是_;由水的沸点,可判断出当时的大气压_(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压 (3) 在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是_  23. (4分) (2019·滕州模拟) 小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。 由图甲可知,凸透镜的焦距是_ cm实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的_点上,此成像特点可应用在_机上。小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按的要求调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。原因可能是(写出一个原因即可)_。24. (4分) (2020八下·徐州期末) 为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了第五中学实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下: (1) 用天平测量液体的质量,当天平平衡时,放在右盘砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为_g; (2) 用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中(如图乙所示)并进行读数,则液体的体积测量值比它的实际值要_(选填“偏大”或“偏小”); (3) 他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示。由图象可知该液体的密度为_g/cm3;通过查表对照知该液体是_。 25. (3分) (2018八下·相城期中)    晓丽去买蜂蜜,发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢,不像流水那样。她猜想:物质的粘性大小与什么因素有关呢?她联想到:在做火烧磁铁的实验时发现温度越高磁性越弱,液体的粘性也可能与温度有关。她设计了如下的实验方案:如图,将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶用微波炉加热,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间 如图甲 ,并记录实验数据如下表所示。蜜蜂在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短(1) 晓丽又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象分析可以初步得出结论:有些物质,随着温度的升高,它的粘性_ 填“增大”或“减小” 这一结论可以用图乙_的图象来表示。在上述探究中,晓丽经历了提出问题、_、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论的过程。 (2) 在上述探究过程中,晓丽运用了“控制变量法”,她在实验时控制了_和_等不变; (3) 晓丽将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的_来完成实验探究,下列实验中用到相同方法的是_。A.探究重力G与质量m的关系;B.用弹簧测力计水平匀速拉动木块,测木块所受滑动摩擦力大小;C.用天平测一堆螺母个数。26. (3分) (2019八上·南关期末) 如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点处静止开始下滑动,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同路段的平均速度。 (1) 实验的测量原理是_;还需要的测量工具是_。 (2) 图中AB段的路程SAB_cm,猜想AC段的平均速度会_(选填“大于”或“小于”)BC段的平均速度;如果测得时间tAB1.8s,tAC2.6s,则BC段的平均速度为vBC_cm/s。 (3) 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共10题;共10分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 填空题 (共6题;共6分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、 计算题 (共2题;共4分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:四、 作图题 (共3题;共3分)答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:五、 实验探究 (共5题;共17分)答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、答案:25-3、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、答案:26-3、考点:解析:

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