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    小学德育工作计划表.doc

    • 资源ID:28110904       资源大小:30KB        全文页数:5页
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    小学德育工作计划表.doc

    精品文档 小学德育工作计划表 2014年春第四实验小学德育活动安排表3.加强爱国主义教育3.参加中小学青年班主任培训 十一月:法制教育月南安市梅山中心小学德育工作三年提升行动计划实施方案学生社会实践活动更加丰富生动,心理健康、文明礼仪和法纪教育更加有效,德育队伍更加有力,校园文化更加繁荣,德育特色更加彰显参与要保障德育工作经费,完善德育活动场所设施,为德育工作开展创造有利条件养成教育提升行动:有效、多样的生命教育活动加强感恩教育,从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,让学生学会感恩,培养学生的感恩品质加强对学校生命教育的引领指导,组织关工委“报告员”深入学校作专题报告证书的林素云老师、陈敏瑜老师为主干,聘请心理健康教育专家李成智图书馆馆长黄超鹏为顾问,组建中心小学心理健康教育科研团队,加强心理健康教育科研及对各校心理健康咨询的指导各校要建立完善学校心理健康教育工作网络,充分发挥心理健康心理咨询室的作用校本部、蓝园小学、琉塘小学、格内小学要积极创建心理健康教育实验学校,并在中心小学范围内发挥心理健康教育示范作用各校要把每年5月最后一周确定为“心理健康教育周”,大力普及心理健康知识组织心理健康志愿服务进校园,为师生提供心理健康咨询服务有效的工作办法校园文化育人提升行动:安市文化馆共建的契机,继续抓好学生艺术教育,培养学生艺术特长,力争出精品、出品牌;蓝园小学、琉塘小学、格内小学、丰溪小学等校要继续开展中华经典诵读活动,并逐步向其他小学推广导,形成“全员育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式,促进学生全面健康成长加强班主任队伍建设,实施名班主任培训计划,每年表彰一批优秀班主任和先进德育工作者,鼓励更多的优秀教师从事班主任工作充分发挥学生自我管理作用,推行学生干部竞选制和轮换制充分发挥教育关工委组织在德育工作中的重要作用,积极扩展以“五老”为主体的关爱工作和校外辅导员队伍4.加强学校德育常规工作的管理,深入开展“自主管理”活动,发挥学生自我教育的主观能动性,营造良好的育人环境每位教师学期末将上交一篇学科德育渗透论文改进学校值周工作模式,探索班主任与科任教师的德育合作团队建设,改善班主任独立支持育人重担的艰难局面通过科任教师值周工作的途径,发挥科任教师既教书又育人的两大功能,形成德育工作新格局作有机结合,对有缺点和犯错误的学生更要施以教育,鼓励他们改正错误,健康成长迹等方式体验延绵五千年的伟大精神,在日常的学习的生活中汲取民族精神蕴涵的强大力量,将不屈不挠、自强不息的民族精神代代相传为单位开展班队活动观摩,各学年组要选派一个中队参加观摩活动观摩后,学年组内对活动方案提出建议,并将活动方案上交大队部在活动中,不断提高辅导员的业务水平小发明、小制作比赛,扩大师生的参与面,提高科技含量,力求新颖、创新,选拔优秀选手参加吉林省科技创新大赛3.严抓学生养成教育工作,加大值周工作力度育七月份:过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益以政教处、团队、班级管理为一体,形成一个良好的校风加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化奋学习,积极向上的内在动力实守信等教育、经验交流活动德育活动安排2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,结合中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育三、德育工作月安排认真贯彻落实科学发展观,把社会主义核心价值体系融入德育工作中织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访,家访率达100%,任课老师也要经常进行家访要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿本学期将举行两次班主任工作经验交流会同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来把德育“粗线条”的大道理的阐述、大范围的说教、大标语的渲染,落实到晓之以理、动之以情、导之以行的思想教育工作的艰苦反复的“细节”上树立学校德育无小事,事事皆育人,育人要精致、成功在细节的思想鼓励教师探讨德育问题,从事德育研究,及时把德育研究成果应用到实际工作中4.美化校园,布置新教学楼校园文化展牌,更换“厚德楼”德育橱窗5.举行 “爱与奉献”师德演讲十一月:1.开展德育工作促进会2.检查学生文明礼仪行为习惯养成,检查班级学生课堂行为习惯养成3.开展感恩宣传教育活动,检查各班级“孝心存折”的使用情况4.聘请法制副校长上法制教育课以及交通安全知识讲座5.组织部分同学去敬老院开展“尊老敬老”活动十二月:1.开展“安全教育月”活动:开展消防知识讲座,各班出一期黑板报并进行检查,防寒、防火、防盗、防中毒等教育2.各班级以“新年新起点”为主题举行庆祝元旦活动2012年元月份:1.各班级各种评优工作2.班主任经验总结会,评选优秀班主任3.德育处、团支部、少先队、班级工作总结,做好资料收集、整理和归档4.致家长一封信布置寒假相关实践活动假期纪律、安全、卫生等教育5.做好班级期末量化工作标签:德育工作德育工作计划表 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5

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