安徽省亳州市九年级下学期化学期中考试试卷.doc

安徽省亳州市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 下列生活中常见的现象，属于化学变化的是A . 酒精挥发    B . 抹在墙上的石灰浆逐渐变硬    C . 冰受热熔化    D . 用木炭消除冰箱中的异味    【考点】 2. （2分） (2020九上·西岗期末) 下列物质中，属于混合物的是（ ） A . 蒸馏水    B . 冰水混合物    C . 洁净的空气    D . 高锰酸钾    【考点】 3. （2分） (2019·北部湾) 下列标志表示“禁止烟火”的是（ ） A .     B .     C .     D .     【考点】 4. （2分） (2017·南京模拟) 有X、Y、Z三种金属，它们之间有如下关系：X + Y(NO3)2 = X(NO3)2  + Y  Z+H2SO4=ZSO4+H2   X+H2SO4不反应则它们的金属活动性由强到弱的顺序是（ ）A . X>Y>X    B . Y>X>Z    C . Z>X>Y    D . X>Z>Y    【考点】 5. （2分） (2017·德城模拟) 在餐厅，服务员将盖子合拢熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ） A . 清除可燃物    B . 降低可燃物着火点    C . 隔绝空气    D . 使可燃物的温度降到着火点以下    【考点】 6. （2分） (2017九下·吴中月考) 高铁酸钾（K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂，且没有二次污染。高铁酸钾与水反应的化学方程式是:4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH)3+8KOH+3X 。以下有关说法正确的是（ ）A . X的化学式是O3    B . 铁元素化合价前后没有发生改变    C . 高铁酸钾可以长久敞口放置    D . 高铁酸钾与少量水反应后水体的酸碱度改变    【考点】 7. （2分） (2017·普洱模拟) 下列有关实验操作或实验现象正确的是（ ） A . 红磷燃烧产生大量的白雾    B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧    C . 加热试管中的药品时，试管口要向下倾斜    D . 硫在空气燃烧，产生淡蓝色火焰和刺激燃气味的气体    【考点】 8. （2分） (2019·江岸模拟) 下列对分子、原子、离子的认识，错误的是（ ） A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的    B . 装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大    C . 不同的碱化学性质有所差异，是因为解离出的阳离子不同    D . 化学变化中分子可分，原子不可分    【考点】 9. （2分） (2018·河西模拟) 一定条件下甲和乙反应生成丙，如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该反应涉及三种氧化物    B . 该反应前后分子总数不变    C . 参加反应的甲和乙的质量比为15：16    D . 消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1：1    【考点】 10. （2分） t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是（ ） 图1 图2 A . 烧杯的溶液一定是不饱和溶液B . 烧杯的溶液是硝酸钾溶液C . t1时烧杯的溶液的溶质质量分数为25%D . 若烧杯和烧杯的溶液都升温到t2时，两种溶液的溶质质量分数相等【考点】 二、 选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分） (2018九上·吉安月考) 下列物质的用途是由其物理性质决定的是_。 A氧气用于气焊B酒精用作燃料C铁铸成铁锅D_。【考点】 12. （1分） 把少量下列物质分散到水中，不能形成溶液的是_A蔗糖     B食盐    C汽油      D_【考点】 13. （1分） (2016九上·铜仁期中) 图甲表示元素周期表中的一种元素，该元素属于_元素，（填“金属”或“非金属”），该元素在化学反应中容易_电子，用结构示意图表示_；图乙表示_（填符号）的结构示意图；甲乙两图所示元素形成的化合物的化学式为_，地壳中含量最多的金属元素与图乙表示的元素形成的化学式是_ 【考点】 14. （1分） (2018·青浦模拟) 某白色固体A可能含有碳酸钠、氧化钙、氯化钠中的一种或几种，进行如下实验：完成下列问题：操作I的名称是_。根据上述实验流程分析，A中一定含有的物质是_，C中一定含有的溶质是_。为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成下表。实验操作现象结论用一支洁净的试管取适量滤液C，_。                       _A中有氯化钠【考点】 15. （1分） (202九上·遂川期末) 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是_ A a代表氧气B t2时刻，O2开始产生C t1时刻，KMnO4开始分解D起催化作用的物质是_【考点】 三、 填空题 (共3题；共13分)16. （5分） (2019九上·常宁期末) 用化学符号填空 （1） 1个氢分子_ （2） 2个氢氧根离子_ （3） 3个氮原子_ （4） 氧化铝中铝元素的化合价_ 【考点】 17. （5分） (2016·赣榆模拟) 请在“石墨、氮气、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空：（填化学式） （1） 能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_； （2） 能产生温室效应的气体，且属于有机物的是_； （3） 具有优良导电性的非金属单质是_； （4） 常用来改良酸性土壤的碱是_； （5） 充入食品包装袋中可以防腐，且约占空气体积78%的气体单质是_ 【考点】 18. （3分） (2017·富平模拟) 碳和碳的化合物都是非常重要的物质。（1） 请画出碳原子的结构示意图_。（2） 下图所示物质都是由碳元素组成的单质，但由于碳原子的排列方式不同导致二者的物理性质差异很大，请写出B物质的名称_；（3） 用炭黑制成的颜料用来画国画，可以保存长久的原因是_。 【考点】 四、 流程题 (共1题；共4分)19. （4分） (2019·铁西模拟) 过氧化钙（CaO2）难溶于水，常温下稳定，在潮湿空气及水中缓慢放出氧气，广泛应用于渔业等领域，特别是鱼苗在长途运输中，通常将鱼苗养在相对密闭的容器内，在容器内满足下列条件才能保持鱼存活：充足的氧气；及时除去鱼呼出的CO2 ， 容器中的水要呈弱碱性。加入过氧化钙后，就可以解决这些问题。 （1） 过氧化钙（CaO2）中的氧元素的化合价为_ （2） 过氧化钙的供氧原理是过氧化钙可以与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出过氧化钙与水反应的化学方程式_ （3） 小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速咸缓”，原因可能是_。 （4） 下图是以大理石（含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质）等为原料制取CaO2的流程图 操作a、b、c的名称都为_从滤液C中可回收的副产品的化学式为_，属于_肥写出反应的化学方程式_反应是在低温下往过氧化氢浓溶液中投入无水氯化钙进行反应，该反应的化学方程式为_；基本反类型是_在该生产过程中，用110kg的大理石制得了72kg的过氧化钙，如果不考虑过程中的损耗,可计算出大理石中CaCO3的质量分数为_（结果保留一位小数）【考点】 五、 推断题 (共1题；共2分)20. （2分） (2019·鲅鱼圈模拟) A,B,C,D,E,F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物。B是人类利用最广泛的一种氧化物，生活中可用来灭火；D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产；人体胃酸中含有F，可帮助消化。它们之间的一部分关系如图所示，（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）请回答下列问题： （1） B物质的化学式为_；F物质的化学式为_。 （2） C与D反应的基本反应类型是_ （3） DE反应的化学反应方程式为_。 （4） AC反应的化学反应方程式为_。 【考点】 六、 科学探究题 (共2题；共6分)21. （2分） (2016·高淳模拟) 某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的探究 （1） 写出图中所标仪器的名称a_ b_（2） 用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O2 ， 应选用上图中的_装置（填字母），其发生反应的化学方程式为_（3） 写出B装置中产生CO2的化学方程式_某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，并检验 CO2的有关性质此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，你对这一变化的合理解释有_（填字母）A产生的CO2直接使石蕊溶液变红B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红（4） 若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37g的石灰水，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？（请写出计算过程）【考点】 22. （4分） (2017九上·东台月考) 根据题意填空： （1） 有六种途径可以制得氧气，如图所示：写出B途径的反应的化学方程式_；途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于_反应；_(填序号)途径发生的是物理变化；为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入_。根据“绿色化学”理念，_(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。（2） 某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：A装置的优点是_；当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_(写化学式）；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式_；D烧杯中_（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是(2点)_，二氧化碳灭火的原理是_。（3） 某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：实验步骤实验现象实验分析缓缓通入CO2 ， 点燃A处酒精喷灯，一段时间。木炭粉减少，D中有气泡，石灰水变浑浊，且_。硬质玻璃管中发生反应的化学方程为_。点燃B处酒精灯，一段时间。B处玻璃管内_。以上实验说明_(2种物质)具有还原性。停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰。C中_。【考点】 七、 计算题 (共1题；共3分)23. （3分） (2020九上·九龙坡期末) 化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，样品中的锌恰好完全反应，此时测得烧杯内物质的总质量为1098g。 请完成下列分析及计算：（1） 硫酸(H2SO4)中硫元素的质量分数为_(计算结果精确到01%)。 （2） 反应中共生成气体_g。 （3） 计算样品中铜的质量分数。 【考点】 第 23 页 共 23 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 选择填充题 (共5题；共5分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、 填空题 (共3题；共13分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、答案：17-5、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、考点：解析：四、 流程题 (共1题；共4分)答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、考点：解析：五、 推断题 (共1题；共2分)答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、考点：解析：六、 科学探究题 (共2题；共6分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、考点：解析：七、 计算题 (共1题；共3分)答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、考点：解析：