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    2022秋八年级数学上册11.1.2三角形的高中线与角平分线同步练习1新版新人教版.doc

    • 资源ID:28134235       资源大小:200.50KB        全文页数:5页
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    2022秋八年级数学上册11.1.2三角形的高中线与角平分线同步练习1新版新人教版.doc

    11.1.2三角形的高、中线与角平分线 (时间120分钟,满分150分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分1.三角形的角平分线、中线、高线都是( )A.线段 B.射线 C.直线 D.以上都有可能2. 下列说法正确的是()A三角形三条高都在三角形内 B三角形三条中线相交于一点C三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外 D三角形的角平分线是射线3.至少有两条高在三角形内部的三角形是( )A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.都有可能4.不一定在三角形内部的线段是( )(A)三角形的角平分线 (B)三角形的中线 (C)三角形的高 (D)三角形的中位线5.可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是()A三角形的高B三角形的角平分线 C三角形的中线D无法确定(第10题)7在三角形中,交点一定在三角形内部的有()三角形的三条高线 三角形的三条中线 三角形的三条角平分线 三角形的外角平分线A B C D8. 如果一个三角形三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是 ( )A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定9画ABC中AB边上的高,下列画法中正确的是()(第11题) A B C D 10. 如图,D,E分别是ABC的边AC,BC的中点,则下列说法不正确的是( )A.DE是BCD的中线 B.BD是ABC的中线 C.AD=DC,BD=EC D.C的对边是DE11.如图3所示,在ABC中,已知点D, E,F分别为边BC,AD,CE 的中点, 且S ABC=4cm2,则S阴影等于( ) A.2cm2 B.1cm2 C.cm2 D.cm212.在ABC中,D是BC上的点,且BD:CD=2:1,SACD=12,那么SABC等于( )A. 30 B. 36 C. 72 D.24二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分13. 照相机的支架是三条腿,这是利用了三角形的_14.如图,在ABC中,BC边上的高是 ,在AEC中,AE边上的高是 ,EC边上的高是 .15.如图所示,CD是ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,那么ACD和BCD的周长差是_cm16.在中,则的高与的比是 17.如图所示:(1)在ABC中,BC边上的高是_(2)在AEC中,AE边上的高是_18如图所示,在ABC中,ADBC,BEAC,BC=12,AC=8,AD=6,则BE的长 (第14题)(第18题)(第15题)(第17题)三、解答题:本大题共2个小题,每小题7分,共14分19.如图,在ABC中画出高线AD、中线BE、角平分线CF. 20.在ABC中,AB=AC,AD是中线,ABC的周长为34cm,ABD的周长为30cm, 求AD的长.四、 解答题:本大题共4个小题,每小题10分,共40分21.如图,已知:在三角形ABC中,C=90º,CD是斜边AB上的高,AB=5,BC=4,AC=3,求高CD的长度.22.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分为15和6两部分,求该等腰三角形的腰长及底边长223.(1)如图,在ABC中,D、E分别是BC、AD的中点,SABC=4cm2,求SABE(2)如图,SABC=1,且D是BC的中点,AE:EB=1:2,求ADE的面积.24.如图,在直角三角形ABC中,ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm,求:(1)ABC的面积;(2)CD的长;(3)作出ABC的边AC上的中线BE,并求出ABE的面积;(4)作出BCD的边BC边上的高DF,当BD=11cm 时,试求出DF的长。五、解答题:本大题共2个小题,每小题12分,共24分25 将一个三角形的三边中点顺次连结可得到一个新的三角形,通常称为“中点三角形”,如图所示,DEF是ABC的中点三角形 (1)画出图中另外两个三角形的中点三角形 (2)用量角器和刻度尺量DEF和ABC的三个内角和三条边,看看你有什么发现?并通过三个图的重复度量实验,验证你的发现 (3)你知道SABC和SEDF的关系吗?怎样得出来的? (4)根据(2)中的结论,解答下列问题,如图所示,CD是ABC的中线,DE是ACD的中线,EF为ADE的中线,若AEF的面积为1cm2,求ABC的面积 26.探索:在图1至图3中,已知ABC的面积为a(1)如图1,延长ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA若ACD的面积为S1,则S1=_(用含a的式子表示);(2)如图2,延长ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE.若DEC的面积为S2,则S2=_(用含a的式子表示);(3)如图3,在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD、FE,得到DEF若阴影部分的面积为S3,则S3=_(用含a的式子表示),并运用上述(2)的结论写出理由发现:像上面那样,将ABC各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到DEF(如图3),此时,我们称ABC向外扩展了一次可以发现,扩展一次后得到的DEF的面积是原来ABC面积的 倍应用:去年在面积为10平方米的ABC空地上栽种了某种花卉,今年准备扩大种植规模,把ABC向外进行两次扩展,第一次由ABC扩展成DEF,第二次由DEF扩展成MGH(如图4),求两次扩展的区域(即阴影部分)面积共为多少平方米?答案:26.探索:(1)中由等底同高的三角形面积相等,知S1=a.(2)连接BE,由(1)知S2=SBCE= SABE =2SABC=2a.(3)由(1)、(2)易得S3=6a.发现:由探索(3)可知SDEF= S阴影+ SABC= S3+ SABC=7a=7 SABC.应用:由发现知,第一次扩展后所得图形面积等于ABC的面积的7倍,故第二次扩展后所得图形面积应是第一次扩展后所得图形面积的7倍,即是ABC面积的72倍,因此,这次扩展的区域(阴影面积)为(721)×10=480(平方米).

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