上海市十校2021届高三数学下学期第二次联考 文.doc

上海市十校20102011学年度第二学期高三第二次联考数学（文）试题一、 填空题（每小题4分,共56分）1函数的定义域是_ 2设，若，则实数= 3设，则实数 4若，且（为虚数单位），则 5计算： 6设，式中变量满足条件，则的最大值为 7已知圆上的点到直线的距离为，则的最小值为 8若三个数的方差为1，则的方差为 9若，且那么 10已知函数有三个不同零点，则实数的取值范围为 11已知奇函数在为减函数，且，则不等式的解集为 12记矩阵A=中的第i行第j列上的元素为现对矩阵A中的元素按如下算法所示的方法作变动，直到不能变动为止：若，则，否则不改变，这样得到矩阵B再对矩阵B中的元素按如下算法所示的方法作变动：若，则，否则不改变，这样得到矩阵C，则C= 13平面上三条直线，如果这三条直线将平面划分为六部分，则实数的取值集合为 14洛萨科拉茨（Lothar Collatz,191076-1990926）是德国数学家，他在1937年提出了一个著名的猜想：任给一个正整数n，如果n是偶数，就将它减半（即）；如果它是奇数，则将它乘3加1（即3n+1），不断重复这样的运算，经过有限步后，一定可以得到1如初始正整数为3，按照上述变换规则，我们得到一个数列：3，10，5，16，8，4，2，1对科拉茨（Lothar Collatz）猜想，目前谁也不能证明，更不能否定现在请你研究：如果对正整数n（首项）按照上述规则施行变换（注：1可以多次出现）后的第六项为1，则n的所有可能的取值为 二、选择题（每小题5分,共20分）15设均不为0，则“”是“关于的不等式与的解集相同”（ ）A充要条件 B充分非必要条件C必要非充分条件D非充分非必要条件16已知为三角形内角，且，若，则关于的形状的判断，正确的是（ ）A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D三种形状都有可能17在棱长为1的正四面体中，记，则不同取值的个数为（ ）A6 B5 C3 D218若，且，则称A是“伙伴关系集合”在集合的所有非空子集中任选一个集合，则该集合是“伙伴关系集合”的概率为（ ）A B C DPSAQOB三、解答题（12分+12分+14分+18分+18分=74分）19（本题满分12分）如图，已知圆锥的底面半径为，点Q为半圆弧的中点，点P为母线的中点，且与所成角为求该圆锥的全面积与体积20（本题满分12分）本题共有2个小题，第一个小题满分6分，第2个小题满分6分如图，折线段是长方形休闲区域ABCD内规划的一条小路，已知百米， （）百米，点在以A为圆心，AB为半径的圆弧上，Q为垂足（1）试问点在圆弧何处，能使该小路的路程最短？最 短路程为多少？（2）当时，过点P作，垂足为M若将矩形修建为观赏水池，试问点在圆弧何处，能使水池的面积最大？21（本题满分14分）本题共有2个小题，第一个小题满分6分，第2个小题满分8分已知集合是满足下列性质的所有函数组成的集合：对于函数，定义域内的任意两个不同自变量，均有成立（1）判断函数是否属于集合？说明理由；（2）若在上属于，求实数的取值范围22（本题满分18分）本题共有3个小题，第一个小题满分4分，第2个小题满分6分, 第3个小题满分8分已知函数满足:，且在上为奇函数（1）求函数的解析式；（2）设，若不等式对恒成立，求实数的取值范围；（3）若数列满足：，；，记，问是否存在，使成立，若存在，求出值；若不存在，说明理由23（本题满分18分）本题共有3个小题，第一个小题满分4分，第2个小题满分6分, 第3个小题满分8分已知曲线，直线，为坐标原点（1）讨论曲线所表示的轨迹形状；（2）当时，直线与曲线C相交于两点，若，求曲线的方程；（3）当时，直线与曲线C相交于两点，试问在曲线上是否存在点，使得？若存在，求实数的取值范围；若不存在，请说明理由9用心 爱心 专心