三年级英语第一学期期末复习计划范文.docx

三年级英语第一学期期末复习计划范文 一、复习对象分析: 本班学生学习情况分布很不平衡，中下生的自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思，优生比较乖、自觉，能按老师的安排完成复习计划，班干部比较得力，可以发挥他们的团体合作精神，共同进步。 二、关于复习 在经过了一学期的英语学习，为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展，学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握，从而使语言运用能力得到进一步的发展，为以后的继学习打下良好的基础，因而需要在老师的帮助下进行对所学的内容进行复习。 （一）复习内容与目标 通过复习，期望学生能达成以下的学习目标： 知识与技能 1单词：能熟练掌握单词的音、形、意。 2词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。 3对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。 4句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。 5能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。 兴趣与态度 继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。 方法与过程 复习期间，在老师的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。 （二）复习课时要注意: 1.教学内容以学过的语言材料为主（总结、归纳、应用训练） 2.重温已学内容（回忆、强化） 3.弥补不足（教与学的不足） 4.归纳总结，发展技能（整理、归纳、概括、运用、发展） 5.课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排） (三)复习方法： 1).注意复习的全面性； 2).要特别关注学困生； 3).按系统复习； 4).注意重、难点； 5).注意密度、合理分配时间； 6).以练为主、综合练习为主； 7).重视学生的反馈信息。 （四）复习时间及复习过程的一些工作： 复习前的准备工作: 把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯） 课前的步骤:(早读前的十分钟) 基础知识的梳理： a)听读单词，每次10个单词 b)听读重点句子 c)写词组 d)创设情境复习每单元的单词,句子. 课堂上的必做项目： .归纳每课的重点句子 把平时上课讲过的重点句子都整理出来，抄在一个本子上，每天读三次，并仿写部分句子。 .听力训练 在总复习时，要保持每天训练听力的频度。我除了每天都听读单词外，我也会读一篇短文让学生做听力的阅读理解，我一般会用的短文让学生判断,然后再让他们看文章,教会他们做此题的方法. .做专项练习 一般不做专门的语法复习。语法规律应在语言操练过程中适时归纳总结，语法的运用要考虑情景性，尽量通过图片、语言的介绍或上下文创设情景，让学生在情景中运用语法。学生互相出题 .课堂尾声:学生小结 第 4 页 共 4 页