2022秋八年级语文上册20星同题散文诗两首课后零失误训练北京课改版.doc

10.怀疑与学问零失误训练 语言基础知识 1根据拼音写出汉字。 安wèi( ) 祝fú( ) gù( )员 chéng( )献 湿rùn( ) zhuì( )落 huò( )然 开1ng( ) 2下列加点字的读音全对的一组是( ) A镶嵌(qiàn) 俯瞰(gn) 惊异(yì) 眼瞳(tóng) B赏赐(cì) 雇员(gù) 觉醒(jué) 哀诉(i) C旋风(xuán) 遨游(áo) 屠夫(tú) 间隙(jiàn) D遮掩(zhé) 涅檗(niè) 獾猪(hun) 厌倦(yàn) 3改正下列句子中的错别字。 (1)我明白这个比利时某车站小雇员的衰诉的心情。 _ (2)我常常出神地疑视着那些美丽的星星。 _ 语言表达训练 4根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。 “舞动的北京”是一方中国之印，(1)_着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言；“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾，(2)_着悠久的岁月与民族的荣耀；“舞动的北京”是一种现代中国的表情，(3)_着华夏文明独具的人文特质和优雅品格。(呈现、镌刻、承载) 5根据情境，按要求作答。 自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆 (1)体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动? _ (2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说? _ 课内同步阅读星巴金 在一本比利时短篇小说集里，我无意间见到这样的句子： “星星，美丽的星星，你们是滚在无边的空间中，我也一样，我了解你们是，我了解你们我是一个人一个能感觉的人一个痛苦的人星星，美丽的星星” 我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情。好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者，星星永远给他们以无上的安慰。 在上海一个小小舞台上，我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面，将最高贵的感情寄托在音乐中，呈献给一个人；或者立在蓝天底下，摇动他那白发飘飘的头，用B的调子说着：“你这美丽的星星，你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着的无数星子，他的眼睛润湿了。 我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。 在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。 在我的天空里，星星是不会坠落的。想到这，我的眼睛也C了。 6本文作者巴金，原名_，字_，是我国现代著名的小说家、散文家，小说_以及散文集_等都是他的代表作。 7依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是( ) A哀诉 赞叹 湿 B哀诉 凄切 闪亮 C欣喜 凄切 湿 D欣喜 赞叹 闪亮 8作者的繁星中，作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。在这一篇文章中，同样如此。请把这样的句子找出来。 _ 9领会语句在语境中的意义和作用，回答句后的问题。 (1)“星星永远给他们以无上的安慰。”“他们”是指谁?“安慰”是指什么? _ (2)“这应该是灌溉灵魂的春雨罢。”“这”指什么?“灌溉灵魂的春雨”是什么意思? _ (3)“这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。”“这些眼睛”指什么?“像”在这句中是一个比喻句吗? _ 10为什么说“在我的天空里，星星是不会坠落的”? _ 11小雇员说“我了解你们”，作者说：“我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情”，又说“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系他们这种理解的，在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10个字) 境遇上：_ 感情上：_ 12凝望星星，小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么?“在我的天空里，星星是不会坠落的”，表现出作者怎样的思想感情?(各限10个字) 相同处：_ 表现出作者：_ 13本文所写的三件事，既无时间、地点上的联系，也无因果关系，但放在一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱。这是为什么? _ 14本文以“星”为题有什么深刻含义?(不超过30个字) _ 课外拓展阅读 阅读下面冰心的一首诗，然后完成问题。 风雨后_ 花儿的(fn fng) 过去了， 花儿的颜色过去了， 果儿沉默地在枝上(xuán) 着。 花的价值， 要因着果儿而定了! 言论的花儿 开得愈大， 行为的果子 结得愈小。 聪明人， 抛弃你手里幻想的花罢! 她只是虚无(pio mio) 的 反分却你眼底春光。 15根据拼音写出相应的汉字。 (1)_，(2)_，(3)_。 16“花儿”比喻： _ “果儿”比喻： _ 17为什么说“言论的花儿开得愈大，行为的果子结得愈小”?请结合自己的实践谈谈理解。 _ 18“抛弃你手里幻想的花罢”中的“花”有什么含义? _ 19结合所学的知识，简要分析冰心诗歌的特点。 _ 参考答案1答案：慰 福 雇 呈 润 坠 豁 朗 2答案：B 解析：A俯瞰(kàn)，C旋风(xuàn)，D遮掩(zh)。 3答案：(1)哀 (2)凝 4答案：(1)镌刻 (2)承载 (3)呈现 5答案：(1)示例：小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。 (2)示例：校长，您好!我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。 答案：6李尧棠 芾甘 家春秋随想录 7A 8“我了解你们是，我了解你们”；“星星永远给他们以无上的安慰”；“它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。” 9(1)“他们”指“人世间的不幸者”，“安慰”指听取不幸者的哀诉，并同情他们，给他们光明与鼓励。 (2)“这”指老音乐家的眼泪，“灌溉灵魂的春雨”是一个暗喻，是指星星给予他的安慰。 (3)“这些眼睛”是指“那些美丽的星星”。“像”在这里表示想像，并非表示比喻。 10光明永远在心中，自己追求光明的理想永远不会改变。 11同处黑暗之中，感到痛苦和不幸。 12都感到无上的安慰，存在着信心和希望。 13事不相关，但人物境遇相似。 14星星象征着痛苦中的安慰，黑暗中的希望，而这种安慰和希望是永存的。 答案：15芬芳 悬 缥缈 16言论 行为 17言之有理即可。 18“幻想的花”中的“花”比喻有些人虚无缥缈的空想。 19短小精悍、不追求韵律，随意中蕴藏着哲理。 语言清丽、淡远、自然、深沉4