新疆兵地2017_2018学年高二生物上学期期末联考试题2.doc

新疆兵地2017-2018学年高二生物上学期期末联考试题（卷面分值：100分；考试时间：90分钟）注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，共10页，其中问卷8页，答卷2页。答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在答题卡上。 2.作答非选择题时须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上，作答选择题须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损。第I卷（选择题）一、单选题（每小题2分，共40分）1用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（ ）A. 将装片放在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B. 在盖玻片一侧滴加清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C. 用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞，均能观察到质壁分离现象D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常生理功能2下列关于“探究温度影响麦芽糖酶的活性”实验的叙述，错误的是（ ）A. 合理设定实验温度属于控制实验的自变量B. 应在麦芽糖溶液与麦芽糖酶分别达到设定温度后，再将二者混合C. 可根据斐林试剂与葡萄糖产生的砖红色的深浅来测量反应速率D. 各实验组中麦芽糖的用量、保温时间、pH缓冲液等需要保持一致3下图是细胞膜的亚显微结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）A. 是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架B. 细胞膜上部分和糖类结合，具有识别的作用C. 细胞膜上的全部镶嵌在的内、外表面D. 构成细胞膜的和具有一定的流动性4下列关于细胞增殖相关叙述中，不正确的是（ ）A. 细胞相对表面积大小与物质运输效率呈正相关B. 任何细胞增殖都包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程C. 原核细胞的分裂无染色体和纺锤丝的出现，属于无丝分裂D. 多细胞生物的个体发育要经过细胞增殖和分化来实现5下列叙述中错误的是（ ）A. 人体严重缺铁会导致乳酸中毒B. 蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N只存在于碱基C. 衰老细胞中水分减少是导致衰老细胞代谢减弱的原因之一D. 线粒体、叶绿体、核糖体和中心体等细胞器均能发生碱基互补配对6下列关于生物实验的说法，错误的是（ ）A. 斐林试剂和双缩脲试剂所含有的化学成分相同，但检测的物质和使用方法不同B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验不宜选用绿色植物叶肉细胞作为实验材料C. 观察植物细胞有丝分裂实验中，在显微镜下不能观察到一个细胞连续分裂的过程D. 提取绿叶中色素实验中，色素带变窄的原因一定是研磨绿叶时没有加入SiO27图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式。图乙表示大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列叙述不正确的是 ( )A. 甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输B. 甲图中b达到最大转运速率后的限制因素是载体数量C. 乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜具有选择透过性D. 乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP8下列有关生物学实验或科学研究的叙述，正确的是（ ）A. 经解离的根尖成熟区细胞染色后，可以用于观察植物细胞的质壁分离现象B. 孟德尔豌豆杂交实验出现 3:1 的性状分离比属于演绎过程C. 性状分离比模拟实验每次随机抓取小球记录后要放回原小桶D. 用样方法调查某植物种群密度时，应选取该植物分布较多的地方取样9如图所示为某双链核酸分子的一小段核苷酸链的示意图，请据图判断下列说法错误的是（ ）A. 2和5代表的五碳糖为脱氧核糖，3和6分别代表腺嘧啶和胞嘌呤B. 4、2和3构成一个核苷酸，DNA聚合酶催化4和5之间化学键的合成C. 该脱氧核糖核酸分子的空间结构呈双螺旋状，该结构由沃森和克里克提出D. 以该小段核苷酸链为模板复制100次，理论上消耗的嘌呤数等于嘧啶数10下列关于遗传物质的叙述，正确的是A. 肺炎双球菌体外转化实验采用了同位素标记法B. 小麦根尖细胞中的遗传物质含有四种碱基、一种五碳糖C. 真核细胞中的遗传物质的遗传都遵循孟德尔分离定律D. 遗传物质中的遗传信息改变后，生物的性状也一定改变11下面为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，相关叙述错误的是()A. 由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B. 解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATPC. 由图可知DNA在复制过程中需要模板、原料、能量、酶和多种引物D. 由图可知DNA复制时在DNA聚合酶的作用下，游离的脱氧核苷酸的碱基和模板链上的碱基互补配对形成氢键12下列实验材料的选择理由不合理的是（ ）A. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶C. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体D. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌13下列有关遗传、变异、进化的叙述，正确的是（ ）A. 两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B. DNA分子通过基因表达，将遗传信息从亲代传递给子代C. 部分基因突变对生物体是有害的，因此这类基因突变不能为生物进化提供原材料D. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义14下列关于Na+通过细胞膜进出细胞的叙述，正确的是（ ）A. Na+进出细胞方式一定是顺浓度梯度B. Na+进出细胞的速率一定与ATP有关C. Na+进出细胞速率一定与相应载体数量有关D. Na+载体被破坏后的细胞膜允许Na+自由通过15下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（）血糖平衡的调节 水平衡的调节 渗透压平衡的调节调控促激素的分泌 体温平衡的调节A. B. C. D. 16下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是（ ）A. 动物都是消费者，食草动物属于第二营养级B. 细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C. 生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D. 分解者在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用17十九大再次强调：绿水青山就是金山银山！为响应这一号召，2017年洞庭湖环境保护行动全面展开：全境砍伐欧美黑杨、拆除外湖砂石场、拆除湖洲内的钢制矮围、清退外湖珍珠养殖场、沟渠塘坝清淤增蓄等。下列相关说法不正确的是（ ）A. 欧美黑杨引进后，洞庭湖区鸟类大量减少，这表明外来物种入侵会降低生物多样性B. 湖洲钢制矮围严重影响洞庭湖鱼类的正常繁殖，进而影响种群数量增长C. 沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场将有利于提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能D. 长期在洞庭湖进行珍珠养殖会导致水体Na、K等元素含量增多，引起水华现象18如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是( )A. 建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高B. 对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法C. bc段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率D. 比较曲线Y与曲线X，表明自然状态下种群无法超出理想状态下 的最大增长速率19下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是（）A. 动、植物生命活动调节的主要方式都是激素调节B. 植物体内的生长素和动物体内的生长激素的化学本质是相同的C. 狼在追捕猎物的过程中，兴奋的传导是双向的D. 人体内血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌胰高血糖素，从而使血糖上升的过程属于神经体液调节。20金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”。有关说法正确的是（）A. 该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素B. 该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势C. 正常生长的金莲花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足D. 侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大第II卷（非选择题,60分）二、非选择题（共6道大题，每题10分）21图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图。请据图回答下面的问题。(1)若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由_细胞增殖分化而成。(2)研究表明，图甲结构的功能越复杂，其上面的_种类和数量就越多。如果用某种药物处理，发现该细胞对K的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是_ _。(3)若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生_，进而形成一种新的细胞。(4)若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中_(填字母)所示的分裂现象。(5)在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图像有_(填字母)；属于减数第一次分裂特有图像的是_(填字母)。图乙中D细胞的名称是_。22下图甲表示在一定条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示该绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某生物兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答下列问题：（1）图甲中的a点表示_，c点时，根据细胞中产生ATP的非细胞器有_。（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中ad四点中的_来表示，也可用图丙中ej六个点中的_表示。（3）若光照一直存在且不变，则在光照强度大于_klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时每100cm2叶片光合作用所消耗CO2的量为_mmol。（用分数表示）（4）若图甲曲线表示该植物在30时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，那么在原有条件不变的情况下，将温度降低到25，理论上分析c点将_（左移、右移、不变）。（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_点，据图所知经过24h后植物体内有机物含量_（增加、减少、不变）。23下图甲为人类某种遗传病的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即两个受精卵分别发育成的个体。图乙为该病基因结构图。据图回答下列问题(1) 该病是由常染色体上的_性控制。若用A、a表示控制该相对性状的一对等位基因，则7号个体的基因型为_；6号是纯合子的几率为_，9号是杂合子的几率为_(2) 如果6号和9号结婚，则他们生出有病孩子的几率是_(3) 图乙中解旋酶作用于 _，图中5的名称是_。(4) 若图乙基因片段碱基排序如下图，由它控制合成的多肽中含有含有“-甘氨酸-谷氨酸脯氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列，（注：脯氨酸的密码子是CCU、 CCC、 CCA、 CCG；谷氨酸的密码子是GAA，GAG；赖氨酸的密码子是AAA,AAG ；甘氨酸的密码子是GGU,GGC,GGA,GGG）。那么，翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_（、）链转录的，此mRNA的碱基排列顺序是 _。 A G G T G A A C C T A A A G T C C A C T T G G A T T T C（5）人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、效应T细胞中，复制、转录、翻译过程都能发生的细胞是_。24研究人员在野生型柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异植株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。 请回答下列问题:（1）为了加快这一育种进程，可以采集变异植株的_进行相应处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为_育种。（2）培育新品种1的过程中，出现了一些新的性状组合，这是因为在新品种1选育过程中发生了_。（3）此外，我国科学家还通过航天搭载种子或块茎进行农作物育种，用空间辐射等因素创造变异。这种变异类型可能属于_、_。与诱变育种方法相比，基因工程培育新品种最大的特点是_。25如图1是草原生态系统食物网，图2是该生态系统碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向。请据图回答以下问题：（1）若图1食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10 kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者_kg。（2）在图2生态系统的成分中，A属于_；E属于_；F属于_。（3）碳是以_的形式在A和E之间传递的，是以_的形式在A和F之间传递的。（4）该草原群落的空间结构包括_和_等方面。从演替的类型来看，因放牧、烧荒引起的演替属于_演替。（5）根据草原生态系统的特点，在开发和利用该生态系统以前，必须对其营养结构及其功能即物质循环、_和信息传递进行研究，以减少对生态系统的损害。26下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素；图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。丙图表示免疫调节示意图，数字代表过程，字母代表物质。据图回答：（1）在寒冷环境中，血液中ABC激素含量会增加，但激素的含量却不会过高，因为在激素发挥作用的过程中存在反馈调节机制，其生物学意义是_。甲图中B激素是_。（2）研究表明，神经递质有很多种，作用效果也不同。Ach是一种兴奋性递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中 _中，当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入中，作用于突触后膜，引起Na内流，则突触后膜的电位表现为_；而有一种抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜，引起Cl内流，则突触后膜的电位表现为_ 。（3）丙图中d细胞是_。相同的抗原二次攻入机体时，二次免疫的特点是_。丙图中的免疫活性物质包括_（填字母）。（4）丙图中b是_细胞，成熟于_（场所）。兵地2017-2018学年第一学期期末联考高二生物参考答案1B【解析】装片在酒精灯上加热后细胞死亡，不再具有活性，不会发生质壁分离，A错误；细胞吸水膨胀后由于细胞壁的伸缩性较小，使细胞不会破裂，B正确；适宜浓度的蔗糖溶液处理细胞，可发生质壁分离现象，但用较低浓度的蔗糖溶液处理细胞，该细胞可能不会失水而不能观察到质壁分离现象，C错误；当质壁分离不能复原时，说明细胞失水过多而死亡，则细胞不再具有正常的生理功能，D错误。2C【解析】根据题干信息已知，该实验的目的是探究温度影响麦芽糖酶的活性，因此实验的自变量是温度，A正确；“探究温度影响麦芽糖酶活性”实验，为了保证反应的温度条件，应先调控温度，再将麦芽糖与麦芽糖酶两溶液混合，B正确；麦芽糖水解的产物是葡萄糖，两种糖都属于还原糖，都能与斐林试剂产生砖红色沉淀，因此不能用斐林试剂来测量反应速率，C错误；各实验组中麦芽糖的用量、保温时间、pH缓冲液等属于无关变量，需要保持一致，D正确。3C【解析】据图分析，是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，A正确；是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白与细胞识别有关，B正确；细胞膜上的蛋白质分子分布在磷脂双分子层的内、外表面，或磷脂双分子层之间，C错误；构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的，体现了细胞膜的流动性，D正确。4C【解析】细胞相对表面积越大物质运输效率越高，A正确。细胞增殖无论是以何种方式都包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，B正确。无丝分裂是真核细胞的分裂方式，而原核细胞是以二分裂的方式进行的，C错误。多细胞生物的个体发育是要经过细胞增殖和分化而实现的，细胞增殖使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增多，D正确。5D【解析】铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白能携带氧气，严重缺铁血红蛋白数量少，携带的氧气少，机体会进行无氧呼吸产生较多的乳酸，导致乳酸中毒，A正确。蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N只在含氮碱基中，B正确。水分含量和代谢程度有关，自由水含量越高新陈代谢越旺盛，衰老细胞中水分减少是衰老细胞代谢减弱的原因之一，C正确。线粒体、叶绿体、核糖体都能发生碱基互补配对，而中心体中不会发生碱基互补配对，D错误。6D【解析】A、斐林试剂和双缩脲试剂所含有的化学成分相同都有氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，斐林试剂用于检测还原性糖，且两种试剂是现配现用，混合使用；双缩脲试剂用于检测蛋白质，但使用时先加氢氧化钠溶液再加硫酸铜溶液，故A正确； B、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验不宜选用绿色植物叶肉细胞作为实验材料，原因是绿色植物叶肉细胞有叶绿体，会有颜色干扰，B正确；C、观察植物细胞有丝分裂实验中，细胞在解离时已经死亡，故在显微镜下不能观察到一个细胞连续分裂的过程，C正确；D、提取绿叶中色素实验中，色带变窄说明色素含量减少，若研磨绿叶时没有加入SiO2，会使色素提取不充分，含量减少，考点：检测生物组织中蛋白质和糖类实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察植物细胞有丝分裂实验、提取绿叶中色素实验点睛：斐林试剂与双缩脲试剂比较：比较项目斐林试剂双缩脲试剂成分甲液乙液A液B液0.1 g/mLNaOH溶液0.05 g/mLCuSO4溶液0.1 g/mLNaOH溶液0.01 g/mLCuSO4溶液反应原理含醛基的可溶性还原糖将Cu(OH)2还原为Cu2O沉淀具有两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2反应生成络合物添加顺序甲、乙两液等量混匀后立即使用先加入A液1 mL摇匀，再加4滴B液摇匀反应条件5065 水浴加热不需加热反应现象样液浅蓝色棕色砖红色样液变紫色7C【解析】分析曲线甲图：方式a只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散；方式b除了与浓度相关外，还与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输。根据前的分析可知，方式a只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散；方式b除了与浓度相关外，还与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输，A正确；甲图中方式b除了与浓度相关外，还与载体数量有关，其最大转运速率与载体蛋白数量有关，B正确；乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜具有一定的流动性，C错误；胞吞和胞吐是耗能过程，需要细胞内部提供能量，D正确。8C【解析】经解离的根尖成熟区细胞已经死亡，不能发生质壁分离，A项错误；孟德尔豌豆杂交实验出现 3:1 的性状分离比属于观察到的现象，B项错误；性状分离比模拟实验每次随机抓取小球记录后要放回原小桶，以保持小桶内不同小球的比例，C项正确；用样方法调查某植物种群密度，取样时应注意随机取样，D项错误。9A【解析】A、由题意可知，该核苷酸链为脱氧核苷酸链，故2和5代表的五碳糖为脱氧核糖，3和6分别代表腺嘌呤和胞嘧啶，A错误；B、4磷酸、2脱氧核糖和3腺嘌呤可以构成一个核苷酸，DNA聚合酶催化4和5之间磷酸二酯键的合成，B正确；C、该脱氧核糖核酸分子的空间结构呈双螺旋状，该结构由沃森和克里克提出，C正确；D、该小段核苷酸链为为脱氧核苷酸链，在其复制过程中遵循碱基互补配对原则，故若以该小段核苷酸链为模板复制100次，理论上消耗的嘌呤数等于嘧啶数，D正确。考点：DNA分子的结构特点及DNA复制特点点睛：T是DNA特有的碱基，U是RNA特有的碱基，故在核苷酸链中出现了碱基T，则该核苷酸链一定是脱氧核苷酸链；若在核苷酸链中出现了碱基U，则该核苷酸链一定是核糖核苷酸链。10B【解析】A、肺炎双球菌体外转化实验没有采用同位素标记法，A错误；B、小麦根尖细胞中的遗传物质为DNA，DNA中含有A、T、C、G四种碱基和脱氧核糖糖，B正确；C、真核生物细胞质中的的遗传物质的遗传不遵循孟德尔分离定律，C错误；D、遗传物质中的遗传信息改变后，生物的性状不一定改变，D错误。考点：有关遗传物质的综合考查11D【解析】DNA分子复制时都保留了原来DNA分子中的一条链，这种方式叫做半保留复制，A正确；解旋酶能打开双链间的氢键，使双链DNA解开，需要消耗ATP，B正确；DNA复制过程中需要模板、原料、能量、酶、多种引物（RNA引物或DNA引物），C正确；DNA聚合酶的作用是连接游离的脱氧核苷酸，形成磷酸二酯键，而不是氢键，D错误。12C【解析】A、孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物,，在自然状态下是纯种的，A正确; B、比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶,B正确; C、恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的螺旋状叶绿体,C错误; D、在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌,D正确.13A【解析】性状是由基因决定的，受环境影响，两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A项正确；DNA分子通过复制，使遗传信息从亲代传递给子代，从而保持了遗传信息的连续性，B项错误；对于生物来说，基因突变可能破坏生物体与现有环境的协调关系，而对生物有害，但基因突变的有害是相对的，如果环境改变，生物产生的新性状也可能适应改变的环境，获得新的生存空间，故C项错误；杂合子筛查用于检测基因异常引起的遗传病，而染色体病属于染色体异常引起的遗传病，不能用杂合子筛查法筛选，D项错误。14C【解析】动作电位产生时的Na+进入细胞是顺浓度梯度的协助扩散，协助扩散不需要ATP提供能量，但在恢复为静息电位过程中的Na+出细胞是逆浓度梯度的主动运输，主动运输需要ATP提供能量，A、B错误；协助扩散和主动运输均需要载体蛋白的协助，因此Na+进出细胞速率一定与相应载体数量有关，C正确；Na+载体被破坏后的细胞膜是不允许Na+自由通过的，D错误。15D【解析】下丘脑是血糖平衡的调节中枢，正确；水平衡的调节中枢是下丘脑，正确；下丘脑是渗透压平衡的调节中枢，另外含有渗透压感受器，正确；下丘脑合成促激素释放激素，进而调控垂体合成促激素的分泌，正确；下丘脑是体温平衡的调节中枢，正确。根据以上分析可知，属于下丘脑参与调节的一组是，故选D。16C【解析】绝大多数动物都是消费者，有的动物如蜣螂属于分解者，食草动物属于第二营养级，A错误；细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类，B错误；生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，C正确；分解者在分解动植物遗体时，将有机物中的能量以“热能”的形式释放出来，不能供生产者再利用，D错误。17D【解析】欧美黑杨引进后，洞庭湖区鸟类大量减少，这表明外来物种人侵会降低生物多样性，A正确；湖洲钢制矮围严重影响洞庭湖鱼类的正常繁殖，进而影响种群数量增长，B正确；沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场，有利于提高物种多样性，进而提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能，C正确；水华是由于N、P等元素含量增多引起的，D错误。18C【解析】样方法适用于调查植物种群密度、昆虫卵、蚜虫、跳蝻的密度等，而调查天鹅这种活动范围大的动物应采用标志重捕法，B正确；建立自然保护区，改善其栖息环境，有利于减少环境阻力，提高环境容纳量，A正确；虽然“S”型曲线中，bc段种群的增长速率在不断下降，但bc段种群个体数量不断增加，说明出生率大于死亡率，C错误；曲线X为指数增长曲线，表示理想状态下的增长情况，曲线Y为“S”型曲线（逻辑斯谛增长曲线），表示自然状态下的增长情况，由图可知曲线Y上点的斜率均小于曲线X，表明自然状态下最大增长率小于理想状态，D正确。【点睛】理解种群是增长率与出生率和死亡率的关系是解答该项的关键，增长率=出生率-死亡率。bc时间段种群数量增多，但增长率逐渐下降至c点时为零即种群数量达到稳定。19D【解析】A、植物生命活动调节的基本形式是激素调节，植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。人和高等动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节，其中神经调节的作用处于主导地位，激素调节是体液调节的主要方式，A错误；B、动物体内的生长激素的化学本质是蛋白质，而植物体内的生长素的化学本质是吲哚乙酸，B错误；C、狼追捕猎物的过程是一种反射活动，其结构基础和功能单位是反射弧，兴奋在神经纤维上是双向传导的，但是由于在神经元之间的传递是单向的，神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋只能由上一个神经元传向下一个神经元，故在动物体内是单向传递的，C错误；D、人体内血糖下降刺激下丘脑，引起交感神经的兴奋，通过神经调节控制胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素，胰高血糖素通过血液循环与靶细胞上相应的受体相结合，从而使血糖上升，是体液调节的过程，所以整个过程是神经-体液调节，D正确；20B【解析】植物激素是由植物体内产生，因此该病原体分泌的细胞分裂素类物质不属于植物激素，A错误；分析题意可知：该现象能说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势，促进侧芽发育成侧枝，B正确；正常生长的金莲花侧芽生长受抑制，是因为顶芽产生的生长素逐渐向下运输并积累在侧芽附近，引起侧芽部位高浓度的生长素抑制侧芽的生长，C错误；由题意信息无法确定侧芽处的生长素与细胞分裂素的比值变化，D错误。21 B细胞或记忆（2分） 蛋白质 抑制了运输K的载体的活性 细胞分化 B、C B A、E 第一极体或次级精母细胞（2分）【解析】试题分析：以题意和图示中的信息为解题的切入点，明辨图甲中的数字所示细胞结构的名称，准确定位图乙中各细胞所进行的细胞分裂方式及其所处的细胞分裂时期。在此基础上，对各问题情境进行分析解答。(1) 若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞为浆细胞，是由B细胞或记忆细胞增殖分化而成。(2) 图甲结构是细胞膜，细胞膜的功能越复杂，其上面的蛋白质种类和数量就越多。细胞吸收K的方式为主动运输，需要载体蛋白的协助，需要消耗能量，而载体蛋白的运输具有专一性。如果用某种药物处理，发现该细胞对K的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明该药物没有妨碍能量的生成，而最可能的作用是抑制了运输K的载体的活性。(3)只有红细胞才能合成血红蛋白。若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生细胞分化，进而形成一种新的细胞（红细胞）。(4)依据图乙各细胞中染色体的行为特点可知：A处于减数第一次分裂中期，B处于有丝分裂后期，C处于有丝分裂中期，D处于减数第二次分裂后期，E处于减数第一次分裂前期。人的皮肤生发层细胞进行有丝分裂。若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中B、C所示的分裂现象。 (5)结合对(4)的分析可知：在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图像是B所示的处于有丝分裂后期的细胞。属于减数第一次分裂特有图像的是A、E。图乙中D处于减数第二次分裂后期，且细胞膜从细胞的中部向内凹陷，因此D细胞的名称是第一极体或次级精母细胞。22 细胞呼吸强度（细胞呼吸释放的CO2的量） 细胞质基 d g 2 81/22（2分） 左移 h 减少【解析】试题分析：本题以图文结合的形式，综合考查学生对光合作用和呼吸作用的过程以及影响光合作用的环境因素等相关知识的熟记和理解能力。图甲中的纵坐标表示净光合作用速率，根据“净光合作用速率（总）光合作用速率呼吸作用速率”的关系式，分析曲线的变化趋势所蕴含的生物学信息及其形成原因。分析图乙，应以箭头指向和文字信息为切入点，联系叶绿体和线粒体的功能，明辨光合作用速率与呼吸作用速率的关系。图丙所示密闭玻璃温室中CO2浓度的变化是呼吸作用释放的CO2量与光合作用吸收的CO2量的综合作用的结果，根据曲线的变化趋势，判断曲线上的各点或区段光合作用速率与呼吸作用速率的大小。在此基础上结合题意并围绕光合作用、细胞呼吸的知识对各问题情境进行分析解答。(1)图甲中的a点，所对应的光照强度为零，此时光合作用不能进行，但能进行呼吸作用，因此图甲中的纵坐标表示净光合作用速率，a点表示细胞呼吸强度（细胞呼吸释放的CO2的量）。c点时净光合作用速率为零，此时细胞呼吸和光合作用都能进行，因此产生ATP的非细胞器有细胞质基质。(2)图丙表示密闭玻璃温室中CO2浓度与时间关系的曲线，依据曲线的变化趋势可知：ef段和hj段的光合作用速率均小于呼吸作用速率，fh段的光合作用速率大于呼吸作用速率，而 f点和h点，光合作用速率等于呼吸作用速率；图乙显示：叶绿体中的CO2来自于线粒体和空气，叶绿体释放的O2的去向是进入线粒体和释放到空气中，说明该绿色植物细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率，即净光合作用速率大于零，因此图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中ad四点中的d来表示，也可用图丙中ej六个点中的g表示。(3)植物的净光合作用速率大于零时才有有机物的积累，植物才会表现出生长现象，据此分析甲图可知：若光照一直存在且不变，则在光照强度大于2 klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时每100cm2叶片光合作用所消耗CO2的量9小时光合作用所消耗CO2的量（净光合作用速率呼吸作用速率）9（126）9162mg。因CO2的摩尔质量44g/mol44mg/mmol，所以该24小时每100cm2叶片光合作用所消耗CO2的量162mg44mg/mmol81/22 mmol。(4)图甲中的 c点时净光合作用速率为零，此时光合作用速率与呼吸作用速率相等。若图甲曲线表示该植物在30时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，那么在原有条件不变的情况下，将温度降低到25，则光合作用速率增大，呼吸作用速率减小，理论上c点将左移。(5)结合对(2)的分析可知：在图丙的fh段，光合作用速率大于呼吸作用速率，一直有O2的释放，至h点时密闭玻璃温室中氧气浓度最大。e点时密闭玻璃温室中CO2浓度小于j 点，说明在24h内，植物体光合作用吸收的总CO2量小于呼吸作用释放的总CO2量，因此经过24h后植物体内有机物含量减少。23 隐 Aa 0 2/3 1/6 7氢键 脱氧核苷酸 -AGGUGAACCUAAAG 胚胎干细胞【解析】试题分析：从图示中提取信息，找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点并结合题意，准确定位该种遗传病的遗传方式，进而围绕基因的分离定律的知识，根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型，进行(1) (2)题的解答。围绕DNA分子的结构特点、复制、转录和翻译的相关知识，从题意和图乙中提取信息，进行(3) (4) (5)题的解答。(1)系谱图显示，3号和4号均正常，其女儿子10号患病，据此可判断，该病是由常染色体上的隐性基因控制。若用A和a表示控制该相对性状的一对等位基因，则患者11号的基因型为aa，进而推知：7号的基因型为Aa。6号和7号为同卵双生，因此二者的基因型相同。即6号的基因型也为Aa，所以6号是纯合体的几率是0。因10号的基因型为aa，所以3号和4号的基因型均为Aa，他们所生子女的基因型及其比例为AAAaaa121；因9号表现为正常，所以9号的基因型为AA或Aa，是杂合体的几率是2/3。(2)结合对(1) 的分析可知：6号的基因型为Aa，9的基因型为2/3Aa，二者结婚，他们生出有病孩子的几率是2/31/2a1/2a1/6aa。(3)图乙中解旋酶作用于7氢键。图中5是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，其名称是是脱氧核苷酸。 (4) 密码子位于mRNA上，能与基因模板链上相应的碱基互补配对。依据题意给出的多肽中氨基酸的排列顺序及其相应氨基酸的密码子和基因两条链上的碱基排列顺序，将它们逐一对比，进而推知，翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的，此mRNA的碱基排列顺序是：-AGGUGAACCUAAAG。(5)人体内成熟红细胞和效应T细胞均已高度分化，失去了分裂能力，均不能进行复制；人体内成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器，也不能进行转录和翻译；胚胎干细胞具有分裂和分化能力，复制、转录、翻译过程都能发生。24 花药 单倍体 基因重组（2分） 基因突变（2分） 染色体变异（2分） 定向改造生物性状（2分）【解析】试题分析：本题考查了生物变异的类型以及在育种上的应用，特别是可遗传变异的类型、过程、原理、特点等。（1）为了加快这一育种进程，可以采用单倍体育种的方法，首先是采集植株的花药，进行花药离体培养。（2）培育新品种1的过程中，出现了一些新的状组合，这是因为在新品种1选育过程中发生了基因重组的现象，基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。（3）育种的原理有三个：基因重组、基因突变、染色体变异，空间辐射属于物理因素，可以引起DNA分子碱基对的增添、缺失或者替换，也可以引起染色体的结构变异。基因工程的原理是基因重组，是使控制不同的性状的基因重新组合，通过外源目的基因的导入定向改造遗传物质，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。25 2125 消费者 非生物的物质和能量或无机环境 分解者 CO2 有机物 垂直结构