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    八年级英语下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparentsPeriod2SectionA3a_3c学案设计.doc

    • 资源ID:2813999       资源大小:325KB        全文页数:4页
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    八年级英语下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparentsPeriod2SectionA3a_3c学案设计.doc

    Unit4Whydontyoutalktoyourparents?Period2SectionA3a3c【课型】阅读课学习目标1.能听、说、读、写下列词汇:relation,communication,argue,cloud,elder,instead,whatever,nervous,offer,proper,secondly,communicate,explain,clear2.能正确使用下列常用表达:get on with,fight a lot,say to sb.about sth.,hang over,be nice to sb.,feel lonely,Its normal to do sth.,offer to do sth.,communicate with,mind (sb.) doing sth.,all the time3.能掌握并熟练运用下列句型:(1)My problem is that I cant get on with my family.(2)Instead he watches whatever he wants until late at night.(3)If your parents are having problems,you should offer to help.(4)Secondly,why dont you sit down and communicate with your brother?(5)Can you explain to me how to do this math problem?学习过程【课前预习】翻译下列短语。1.和睦相处;关系良好2.be nice to sb.3.谈论4.offer to help 5.坐下6.与某人沟通7.all the time 8.不同意某人的观点9.do the math problem 10.make sth.clear 【课堂探究】探究一:My problem is I cant get on with my family.我的问题是我不能与我的家人和睦相处。get on with sb.意为“”; get on with sth.意为“”。拓展:get on/along well with.与相处得好探究二:instead与instead of用法辨析instead为,意为“反而;代替;而不是”,后面不接其他词,通常放在句首或句末,在句首时,常用逗号隔开,表示前面的事情没有做,而做了后面的事。 instead of为,意为“代替;而不是”,后面可跟与前面并列成分相对应的名词、代词、动名词形式等。探究三:whatever的用法whatever代词,意为“”,相当于no matter what,引导让步状语从句。类似的词还有whoever(),whenever(),wherever(),however()。Whatever happens,well meet here tonight.不管发生什么事情,我们今晚都会在这儿会面。注意:whatever引导的从句作主语时,谓语动词要用形式。Whatever I have is yours.我拥有的一切都是你的。探究四:offer的用法offer动词,意为“”,常用于以下结构中:offer to do sth.意为“”She offered to lend me her bike.她提出将自行车借给我。offer sb.sth./offer sth.to sb.意为“”The young man offered the old man his own seat on the bus.那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那个老人。【课堂练习】一、单项选择。1.Do you get on well with your sister?No. between us have become difficult.A.CompetitionB.RelationsC.SpiritsD.Results2.The girl is shy.She always feels when speaking in front of her classmates.A.interestedB.excitedC.nervousD.surprised3.Did you call Jack last night?No,I didnt.I wrote him a letter .A.insteadB.alsoC.eitherD.even4.Dont worry! Im sure youll your classmates if you are kind and friendly to them.A.catch up withB.get on withC.agree withD.compete with5.Im very sad because I got into a fight with my best friend. say sorry to him?A.What aboutB.How aboutC.Why dont youD.Would you like二、根据句意及首字母提示填写单词。1.Sally didnt do her homework.I she went to the movies.2.It rained today,but it is going to be c tomorrow.3.There are lots of c in the sky.I think its going to rain.4.Betty is really a shy girl.Thats true.She always feels n when she speaks in front of people.5.There are all kinds of presents in this store.You can buy w you like there.三、用方框内所给单词或短语的适当形式填空。1.I think there is no (relate) between the two things.2.Good (communicate) is important for business.3.Its normal (come) late for work in snowy days.4.Do you mind my(sit) next to you?5.Please explain to me how (use) the tool?【自我反思】1.我的收获:2.我的易错点:参考答案课前预习1.get on well with2.对某人友好3.talk about4.主动提供帮助5.sit down6.communicate with sb.7.一直8.disagree with sb.9.做数学题10.使某事清楚易懂课堂探究探究一:和某人相处;某事进展探究二:副词;介词短语探究三:无论什么,任何(事物);无论谁;无论何时;无论何地;无论怎样;单数探究四:主动提出,自愿给予;主动提出做某事;主动给某人提供某物课堂练习一、15.BCABC二、1.Instead2.clear3.clouds4.nervous5.whatever三、1.relation2.communication3.to come4.sitting5.to use

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