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    九年级物理 一轮复习阶段测试 上科版.doc

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    九年级物理 一轮复习阶段测试 上科版.doc

    九年级一轮复习阶段测试题姓名 班级 得分 一.选择题 (每题3分,共42分)1鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”。其中“连山向船尾跑去了”所选的参照物是A.山B.船C.流水D.河岸2下列数据中,最接近实际情况的是( )A.教室课桌的高度约为80cm B.9年级课本书的质量约为3kg C.教室日光灯通过的电流约为10A D.人的步行速度约为10m/s3声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法正确的是( )A有些高科技产品,不振动也可以发出声音B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪音D用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明声波具有能量4关于声现象,下列说法正确的是 ( )A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些5吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( ) A振幅 B响度 C音调 D音色图16如图1所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明 ( )A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播C.声音可以在真空中传播而光不能D.光可以在声音中传播而声音不能·A图27小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图2);在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是 ( )A光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播8小敏在观赏2010年世乒赛时,对乒乓球和球拍产生了下列四种想法,其中正确的是( ) A.乒乓球在空中飞行时没有惯性 B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用 C.乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力 D.接触时,乒乓球先给球拍一个力,球拍然后也给乒乓球一个力9.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( ) A书对地球的引力和地球对书的引力 B书受到的重力和桌面对书的支持力 C书对桌面的压力和书受到的重力 D书对桌面的压力和桌面对书的支持力10.如图3的四种情景,属于光的反射现象的是( )图3 11下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是( )A人离平面镜越近,所成的像越大B近视眼镜是凸透镜C在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像D红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色12关于光现象的说法,正确的是 ( ) A视网膜上成的像是正立、缩小的像B颜料的三原色是红、绿、蓝C光在两种介质的界面一定发生偏折D太阳灶对光线有会聚作用13某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是 ( )A20cm B15cm C10cm D5cm 图414小强看远处的某点时,其光路如图4所示,则下列说法正确的是( )A小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D小强的眼睛正常,无须配戴眼镜二填空题(每空2分,共22分)15运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m(海水中声速是1500m/s)但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)这是因为_。16正在修建的宜昌至武汉高速铁路专线全长约360km,高速列车2小时左右可到达,则列车的平均速度为_km/h,或为_m/s。图517如图5所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动推动人向 前运动的力的施力物体是 ,此现象说明力的作用是 18如图6所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是_N。图619.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于 ,还会继续前进一段距离。三作图与实验题(20、21、22、题每题2分,23、24题每空2分,共32分)20根据图7中的入射光线作出相应的折射光线21在水池的一角有一块平面镜,现有一束光线从水中射向平面镜,如图,请完成光路图,并标出反射角(用“”表示)和折射角(用“”表示) 图8图722. 如图9所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图图923小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。 (1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图18所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。(2)若固定蜡烛和光屏不动,向 (选填“右”或“左”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。(3)同学们根据实验数据得出的结论是:物体离凸透镜越近,像就越大。他们得出的结论完整吗? (填“完整”或“不完整”),理由是: 。24.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)小明的三次实验情况分别如图19中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据 知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图19中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗? 。你的理由是: 。(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是: 四计算(4分)25右表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。车站里程/Km到站、发车时刻福州07:12莆田1057:547:56泉州1748:178:19厦门2769:02请根据该表回答下列问题: (1)列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时? (2)列车在7 :55的瞬时速度多大?任何的誓言和承诺都远不如习惯更有力量。4用心 爱心 专心

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