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    河北省唐山市滦县二中2019-2020学年高二数学上学期期中试题.doc

    • 资源ID:2814426       资源大小:705.50KB        全文页数:14页
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    河北省唐山市滦县二中2019-2020学年高二数学上学期期中试题.doc

    河北省唐山市滦县二中2019-2020学年高二数学上学期期中试题1、将选项中所示的三角形绕直线旋转一周,可以得到下图所示的几何体的是( )ABCD2、以下命题中真命题的序号是()若棱柱被一平面所截,则分成的两部分不一定是棱柱;有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱;有一个面是多边形,其余各面都是三角形的多面体一定是棱锥;当球心到平面的距离小于球面半径时,球面与平面的交线总是一个圆ABCD3、如图,圆锥的主视图是等边三角形,圆锥的底面半径为,假若点有一只蚂蚁只能沿圆锥的表面爬行,它要想吃到母线的中点处的食物,那么它爬行的最短路程是( )A6BC4D4、如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中:与平行与是异面直线与成角 与是异面直线以上四个命题中,正确命题的个数是()A1B2C3D45、己知某三棱锥的三视图如图所示,其中正视图和侧视图都是边长为2的等边三角形,则该三棱锥的体积为( )ABCD6、某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球半径为( )ABCD7、如图,正方形的边长为 2,分别为的中点,沿将正方形折起,使重合于点,构成四面体,则四面体的体积为()ABCD8、已知 为两条不同的直线, 为两个不同的平面,则下列命题正确的是( )A若,则 B若,则C若,则 D,则9、在正方体中,直线与平面所成角的正弦值为( )ABCD10、如图所示,平面四边形 中,将其沿对角线 折成四面体,使面面 ,则下列说法中正确的是( )平面平面ABD;平面平面ACD.ABCD11、已知三棱锥中,两两垂直,且,则三棱锥外接球的表面积为( ) ABCD12、如图,若长方体的六个面中存在三个面的面积分别是2,3,6,则该长方体中线段的长是( )ABC28D评卷人得分二、填空题(注释)13、如图所示,是水平放置的平面图形的直观图(斜二测画法),若,则的面积是_.14、在正方体中,分别为棱的中点,则异面直线与所成的角大小为_15、已知四棱锥的底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱平面ABCD,若在四棱锥的内部有一个半径为R的球,则R的最大值为_16、如图,为正方体,下面结论中正确的是_.(把你认为正确的结论都填上)平面;平面;与底面所成角的正切值是;过点与异面直线AD与成角的直线有2条.评卷人得分三、解答题(注释)17、如图所示,在四边形中,将四边形绕旋转一周所形成的一个几何体()求这个几何体的表面积;()求这个几何体的体积18、如图,在四棱锥中,分别为棱,的中点.(1)证明:平面.(2)证明:平面平面.19、如图,在四棱锥中,平面平面,四边形为矩形,为的中点,为的中点.(1)求证:;(2)求证:平面.20、如图,直三棱柱中,点是棱的中点,点在棱上,已知,(1)若点在棱上,且,求证:平面平面;(2)棱上是否存在一点,使得平面证明你的结论。21、如图,矩形的长是宽的2倍,将沿对角线翻折,使得平面平面,连接()若,计算翻折后得到的三棱锥的体积;()若、四点都在表面积为的球面上,求三棱锥的表面积22、如图,在四棱锥中,底面是正方形,对角线与交于点,侧面是边长为2的等边三角形,为的中点.(1)证明:平面;(2)若侧面底面,求点到平面的距离.参考答案一、单项选择1、【答案】B2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】C9、【答案】D10、【答案】D11、【答案】D12、【答案】A二、填空题13、【答案】214、【答案】15、【答案】16、【答案】三、解答题17、【答案】();().试题分析:延长,过作交于;过作交于;过作交于;()利用旋转体求解圆台圆锥的侧面积以及底面积即可;()通过,利用公式直接求解即可【详解】延长,过作交于;过作交于;过作交于()令,在中,又()几何体体积:【点睛】本题考查旋转体的体积以及表面积的求法,关键是能够熟练应用表面积和体积公式,考查转化思想以及计算能力18、【答案】试题分析:(1)由勾股定理得,已知,故得证;(2)由题,E为AB中点,故ABCD为平行四边形,由F为PB中点,EF为三角形APB的中位线,故,AP和AD相交于A,EF和CE相交于E,故得证。【详解】证明:(1)因为,所以,由所以.因为,所以平面.(2)因为为棱的中点,所以,因为,所以.因为,所以,所以四边形为平行四边形,所以,所以平面.因为,分别为棱,的中点,所以,所以平面.因为,平面,平面,所以平面平面.【点睛】本题考查直线和平面垂直的判定,平面和平面平行的判断,比较基础。19、【答案】试题分析:(1)由矩形的性质可得ABAD,利用面面垂直的性质可求AB平面PAD,利用线面垂直的性质可证ABPD(2)取PD的中点E,连接AE,ME,利用中位线的性质可证四边形ANME为平行四边形,进而可证MN平面PAD【详解】证明:(1)因为四边形为矩形,所以.因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,因为平面,所以;(2)取的中点,连接,在中,为的中点,为的中点,所以是的中位线,所以,在矩形中,所以,因为为中点,所以,所以四边形ANME为平行四边形.所以,因为平面,平面,所以平面.【点睛】本题考查面面垂直的性质,线面垂直的性质,中位线的性质以及线面平行的判定,考查空间想象能力和推理论证能力,属于中档题20、【答案】(1)见解析;(2)见解析试题分析:(1)通过证明,进而证明平面再证明平面平面;(2)取棱的中点,连接交于,结合三角形重心的性质证明,从而证明平面.【详解】(1)在直三棱柱中,由于平面,平面,所以平面平面(或者得出)由于,是中点,所以平面平面,平面,所以平面而平面,于是因为,所以,所以与相交,所以平面,平面所以平面平面(2)为棱的中点时,使得平面,证明:连接交于,连接因为,为中线,所以为的重心,从而面,平面,所以平面【点睛】本题考查面面垂直的证明和线面平行的证明.面面垂直的证明要转化为证明线面垂直,线面平行的证明要转化为证明线线平行.21、【答案】();().试题分析:()由,得,求出三角形的面积,再由等面积法求出三棱锥的高,利用等体积法求三棱锥的体积;()取中点,可知为三棱锥的外接球的球心,求得半径,得,然后分别求解三角形可得三棱锥的表面积【详解】()若,则,则,三棱锥的高为,故;()取中点,则在直角三角形中,得,同理在直角三角形中,球的半径,由,可得,则又,过点作于,再过点作于,连接,得,三棱锥的表面积为【点睛】本题考查多面体体积和表面积的求法,考查等体积法的应用,考查空间想象能力和计算能力,属于中档题.22、【答案】(1)见解析.(2).试题分析:(1)连接EF,根据中位线定理,结合线面平行判定定理即可证明平面。(2)根据平面平面,可知平面,进而求得的值;根据体积关系求得体积,再根据等体积即可求得点到平面的距离。【详解】()连结,由题意得是的中位线平面,平面平面()平面底面,交线为,平面在中,可求得由则点到平面的距离为.【点睛】本题考查了线面平行的判定,三棱锥等体积法的应用,属于中档题。

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