2021-2022学年基础强化北师大版八年级数学下册第四章因式分解同步训练试题(无超纲).docx
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2021-2022学年基础强化北师大版八年级数学下册第四章因式分解同步训练试题(无超纲).docx
北师大版八年级数学下册第四章因式分解同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()A(x+2)(x3)x2x6B6xy2x3yCx2+2x+1x(x+2)+1Dx29(x3)(x+3)2、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )ABCD3、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A2a22a+12a(a1)+1B(x+y)(xy)x2y2Cx24xy+4y2(x2y)2Dx2+1x(x+)4、下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )ABCD5、把多项式分解因式,下列结果正确的是( )ABCD6、下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( )Ax21Bx22x1Cx2x1Dx24x47、因式分解m2-m-6正确的是( )A(m+2)(m-3)B(m-2)(m+3)C(m-2)(m-3)D(m+2)(m+3)8、下列各组多项式中,没有公因式的是()Aaxby和by2axyB3x9xy和6y22yCx2y2和xyDa+b和a22ab+b29、下列各式从左到右进行因式分解正确的是()A4a24a+14a(a1)+1Bx22x+1(x1)2Cx2+y2(x+y)2Dx24y(x+4y)(x4y)10、已知a+b=3,ab=2,则a3b+2a2b2+ab3 的值为( )A5B6C18D12第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法等,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等例如,分组分解法: 仔细阅读以上内容,解决问题:已知:a、b、c为的三条边,则的周长_2、如果,那么代数式的值是_3、因式分解:_4、若实数x满足x22x10,则2x32x26x2020_5、当x=4,a+b=-3时,代数式:ax+bx的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、分解因式:(1);(2)2、下面是某同学对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解的过程解:设x2+2x=y,原式 =y(y+2)+1 (第一步)=y2+2y+1 (第二步)=(y+1)2 (第三步)=(x2+2x+1)2 (第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )A提取公因式 B平方差公式C两数和的完全平方公式 D两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将y用所设中的含x的代数式代换,这个结果是否分解到最后? (填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果 (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x24x+3)(x24x+5)+1进行因式分解3、因式分解:(1)a2b22a2b;(2)3m(2xy)23mn2;(3)168(xy)(xy)2.4、(1)计算:2·; (2)因式分解:31212x5、()先化简,再求值:,其中,;()分解因式: ; -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案【详解】解:A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;B、不属于因式分解,故此选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查了因式分解的定义解题的关键是掌握因式分解的定义,因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别2、D【分析】根据因式分解的定义(把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解)、平方差公式()逐项判断即可得【详解】解:A、等式右边不是整式积的形式,不是因式分解,则此项不符题意;B、是整式的乘法运算,不是因式分解,则此项不符题意;C、等式右边等于,与等式左边不相等,不是因式分解,则此项不符题意;D、等式右边等于,即等式的两边相等,且等式右边是整式积的形式,是因式分解,则此项符合题意;故选:D【点睛】本题考查了因式分解的定义、整式的乘法运算,熟记因式分解的定义是解题关键3、C【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可【详解】解:A从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;B从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;C从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;D等式的右边是分式与整式的积,即从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式积的形式4、A【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可【详解】解:A是因式分解,故本选项符合题意;B等式的左边不是多项式,所以不是因式分解,故本选项不合题意; C等式的右边不是几个整式的积的形式,所以不是因式分解,故本选项不合题意;D等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解5、D【分析】利用公式即可得答案【详解】解:故选:D【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握公式6、A【分析】两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,用字母表示为,根据平方差公式的构成特点,逐个判断得结论【详解】A能变形为x212,符合平方差公式的特点,能用平方差公式分解因式;B多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;C多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;D多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式故选:A【点睛】本题考查了运用平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键7、A【分析】先把分解 再利用十字乘法分解因式,再逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解: m2-m-6故选A【点睛】本题考查的是利用十字乘法分解因式,掌握“利用十字乘法分解因式”是解题的关键.8、D【分析】直接利用公因式的确定方法:定系数,即确定各项系数的最大公约数;定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂,进而得出答案【详解】解:A、by2axyy(axby),故两多项式的公因式为:axby,故此选项不合题意;B、3x9xy3x(13y)和6y22y2y(13y),故两多项式的公因式为:13y,故此选项不合题意;C、x2y2(xy)(xy)和xy,故两多项式的公因式为:xy,故此选项不合题意;D、ab和a22abb2(ab)2,故两多项式没有公因式,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了公因式,掌握确定公因式的方法是解题关键9、B【分析】因式分解是将一个多项式写成几个整式乘积的形式,并且分解要彻底,根据完全平方公式和因式分解的定义逐项分析判断即可【详解】解:A. 4a24a+1,故该选项不符合题意;B. x22x+1(x1)2,故该选项符合题意;C. x2+y2(x+y)2,故该选项不符合题意;D. x24y(x+4y)(x4y),故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查了因式分解的定义,完全平方公式因式分解,理解因式分解的定义是解题的关键10、C【分析】将a3b+2a2b2+ab3因式分解为ab(a+b)2,然后将a+b=3,ab=2,代入即可【详解】解:a3b+2a2b2+ab3ab(a2+2ab+b2)ab(a+b)2,a+b=3,ab=2,原式2×322×918,故选:C【点睛】本题考查了因式分解化简求值,正确分解因式是解题的关键二、填空题1、7【分析】根据拆项法将多项式变形为完全平方式的性质,利用平方的非负性求出a、b、c的值即可【详解】解:,解得,的周长为,故答案为:7【点睛】此题考查多项式分解因式的方法,掌握分解因式的方法及能依据多项式的特点选择恰当的解法是解题的关键2、-64【分析】先提公因式再利用平方差公式分解因式,然后将已知整体代入求值,即可【详解】解:=,原式=2×(-4)×8=-64,故答案是:-64【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握平方差公式,进行分解因式,是解题的关键3、【分析】利用十字相乘法分解因式即可得【详解】解:因为,且是的一次项的系数,所以,故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握十字相乘法是解题关键4、2022【分析】先根据得到,再将要求的式子逐步变形,将整体代入降次,最后可化简求得答案【详解】解:,故答案为:2022【点睛】本题考查了因式分解在代数式化简求值中的应用,将已知条件恰当变形并将要求的式子进行因式分解,是解题的关键5、-12【分析】本题可先代入x的值得4(a+b),再把a+b=-3整体代入求值即可【详解】解:x=4,a+b=-3ax+bx故答案为:-12【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,整理出已知条件的形式是解题的关键,注意整体代换的思想三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)利用完全平方公式进行分解因式,即可解答;(2)把分解为,即可把原式转化为,再由提公因式法和十字相乘法进行因式分解即可【详解】(1)原式,;(2)原式,【点睛】本题考查了因式分解,解决本题的关键是熟记因式分解的方法2、(1)C;(2)否,;(3)【分析】(1)根据题意可知,第二步到第三步用到了完全平方公式;(2)观察第四步可知,括号里面的还是一个完全平方公式还可以继续分解因式,由此求解即可;(3)仿照题意,设然后求解即可【详解】解:(1)根据题意可知,该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式 ,故选C;(2)观察第四步可知,括号里面的还是一个完全平方公式还可以继续分解因式,分解分式的结果为:,故答案为:否,;(3)设 【点睛】本题主要考查了用完全平方公式分解因式,解题的关键在于能够准确理解题意3、(1);(2);(3)【分析】(1)先分组分解因式,然后提取公因式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式,然后利用平方差公式求解即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式即可【详解】解:(1);(2);(3)【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法4、(1)0;(2)3x【分析】(1)根据题意,得·=,合并同类项即可;(2)先提取公因式3x,后套用完全平方公式即可【详解】(1)2·原式=2+-30(2)原式3x(4x4)3x【点睛】本题考查了幂的运算,整式的加减,因式分解,熟练掌握公式,灵活按照先提取公因式,后用公式的思路分解因式是解题的关键5、(),;();【分析】()括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果()先提公因式,再利用平方差公式进行分解先提公因式,再利用完全平方公式进行分解【详解】解:()原式当、时原式() 【点睛】本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则