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    2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形章节训练试题(含答案解析).docx

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    2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形章节训练试题(含答案解析).docx

    北师大版八年级数学下册第六章平行四边形章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个多边形纸片剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为( )A14或15或16B15或16或17C15或16D16或172、如图,在ABC中,AC=BC=8,BCA=60°,直线ADBC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是( )A1B1.5C2D43、如图,在平行四边形中,于点,把以点为中心顺时针旋转一定角度后,得到,已知点在上,连接若,则的大小为( )A140°B155°C145°D135°4、在平行四边形ABCD中,A30°,那么B与A的度数之比为( )A4:1B5:1C6:1D7:15、如图,小明从点A出发沿直线前进10m到达点B,向左转,后又沿直线前进10m到达点C,再向左转30°后沿直线前进10m到达点照这样走下去,小明第一次回到出发点A,一共走了( )米A80B100C120D1406、如图,ABC以点O为旋转中心,旋转180°后得到ED是ABC的中位线,经旋转后为线段已知,则BC的值是( )A1B2C4D57、如图,正五边形ABCDE的对角线AC、BD交于点P,那么( )A96°B100°C108°D115°8、一个多边形的内角和是它的外角和的两倍,则从这个多边形的一个顶点出发共有()条对角线A6条B4条C3条D2条9、一个正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和是( )ABCD10、如图,AD是ABC的角平分线,DEAB,DFAC,垂足分别为E,F,连接EF,EF与AD相交于点G,则下列关系正确的是( )AB且CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个四边形,剪掉一个角后得到的新多边形的外角和为_2、一个三角形三边长之比为456,三边中点连线组成的三角形的周长为30cm,则原三角形最大边长为_cm3、一个正多边形的内角和为540°,则它的一个外角等于 _4、如图,在平行四边形ABCD中,AB4,BC6,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为_5、过n边形的一个顶点有5条对角线,则这个多边形的内角和为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点B,E,C,F在一条直线上,ABDE,ABDE,BECF(1)求证:ABCDEF;(2)连接AD,求证:四边形ACFD是平行四边形2、如图,一辆小汽车从P市出发,先到B市,再到C市,再到A市,最后返回P市,这辆小汽车共转了多少度角?3、在等腰直角三角形ABC中,点E、F分别为AB,AC的中点,H为线段EF上一动点(不与点E,F重合),将线段AH绕点A逆时针方向旋转90°得到AG,连接GC,HB(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接GF,HG,HG交AF于点Q点H在运动的过程中,求证:;若,当为等腰三角形时,EH的长为_4、已知,在中,点D为BC的中点(1)观察猜想如图,若点E、F分别是AB、AC的中点,则线段DE与DF的数量关系是_;线段DE与DF的位置关系是_(2)类比探究如图,若点E、F分别是AB、AC上的点,且,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明:若不成立,请说明理由;(3)解决问题如图,若点E、F分别为AB、CA延长线的点,且,请直接写出的面积5、如图,四边形中,过点作,垂足为,且连接,交于点(1)探究与的数量关系,并证明;(2)探究线段,的数量关系,并证明你的结论-参考答案-一、单选题1、A【分析】由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可【详解】解:设新多边形的边数为n,则(n-2)180°=2340°,解得:n=15,若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为15,若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,所以多边形的边数可以为14,15或16故选:A【点睛】本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)180°(n为边数)是解题的关键2、C【分析】取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及FCD=ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出FCDECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解【详解】解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示AC=BC=8,BCA=60°,ABC为等边三角形,且AD为ABC的对称轴,CD=CG=AB=4,ACD=60°,ECF=60°,FCD=ECG,在FCD和ECG中,FCDECG(SAS),DF=GE当EGBC时,EG最小,点G为AC的中点,此时EG=DF=CD=BC=2故选:C【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出DF=GE,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边是关键3、C【分析】根据题意求出ADF,根据平行四边形的性质求出ABC、BAE,根据旋转变换的性质、结合图形计算即可【详解】解:ADC=70°,CDF=15°,ADF=55°,四边形ABCD是平行四边形,ABC=ADC=70°,ADBC,BFD=125°,AEBC,BAE=20°,由旋转变换的性质可知,BFG=BAE=20°,DFG=DFB+BFG=145°,故选:C【点睛】本题考查的是平行四边形的性质、旋转变换的性质,掌握旋转前、后的图形全等是解题的关键4、B【分析】根据平行四边形的性质先求出B的度数,即可得到答案【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,B=180°-A=150°,B:A=5:1,故选B【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形邻角互补5、C【分析】由小明第一次回到出发点A,则小明走过的路程刚好是一个多边形的周长,由多边形的外角和为,每次的转向的角度的大小刚好是多边形的一个外角,则先求解多边形的边数,从而可得答案.【详解】解:由 可得:小明第一次回到出发点A,一个要走米,故选C【点睛】本题考查的是多边形的外角和的应用,掌握“由多边形的外角和为得到一共要走12个10米”是解本题的关键.6、C【分析】先根据旋转的性质可得ED E'D'2,再根据三角形的中位线定理求解即可【详解】解:ABC以点O为旋转中心,旋转180°后得到ABC,ED是ABC的中位线,经旋转后为线段E'D',EDE'D'2,BC2ED4,故选C【点睛】本题考查旋转的性质、三角形的中位线定理,掌握旋转的性质是解题的关键7、C【分析】先根据正多边形的内角和求出的度数,再根据三角形的内角和定理可得的度数,同样的方法可得的度数,然后根据三角形的内角和定理、对顶角相等即可得【详解】解:五边形是正五边形,同理可得:,故选:C【点睛】本题考查了正多边形的内角和,熟练掌握正多边形的内角和是解题关键8、C【分析】先由多边形的内角和公式与外角和的关系可得再解方程,从而可得答案.【详解】解:设这个多边形为边形,则 解得: 所以从这个多边形的一个顶点出发共有条对角线,故选C【点睛】本题考查的是多边形的内角和定理与外角和定理,多边形的对角线问题,掌握“利用多边形的内角和为 外角和为”是解题的关键.9、D【分析】由正多边形的外角和及一个外角即可知道该正多边形的边数,再由多边形的内角和定理即可求得结果【详解】多边形的外角和为360,且正多边形的一个外角为40该正多边形的边数为:360÷40=9此正多边形的内角和为:(9-2)×180=1260故选:D【点睛】本题考查了多边形的外角和性质与多边形的内角和定理,掌握这两个知识是关键10、B【分析】证明ADEADF(HL),利用全等三角形的性质以及线段的垂直平分线的判定一一判断即可【详解】解:AD平分BAC,BAD=CAD,DEAB,DFAC,DE= DF,在ADE和ADF中,ADEADF(HL),AE= AF,AD是线段EF的垂直平分线,ADEF且EG=FG,故选项B正确;DEAB,DFAC,AED=AFD=90°,BAC+EDF=360°-AED-AFD =180°,BAC不一定等于90°,EDF也不一定等于90°,故选项C错误;EDF90°,而AFD=90°,EDF+AFD180°,DE与AC不一定平行,故选项D错误;AED=90°,DE与AE不一定相等,AG与DG也不一定相等,故选项A错误;故选:B【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定和性质,四边形内角和定理,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键二、填空题1、360°360度【分析】根据多边形外角和始终为360°可直接进行求解【详解】解:一个四边形剪掉一个角得到的新多边形可能是三角形,可能是四边形,可能是五边形,然后根据多边形的外角和始终是360°可知剪掉后的新多边形的外角和为360°;故答案为360°【点睛】本题主要考查多边形的外角和,熟练掌握多边形的外角和是解题的关键2、24【分析】由三边长之比得到三角形的三条中位线之比,再由这三条中位线组成的三角形周长求出三中位线长,推出边长,再比大小判断即可【详解】 如图,H、I、J分别为BC,AC,AB的中点,又AB:AC:BC=4:5:6,即BC边最长故填24【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半3、72°【分析】根据题意求得正多边形的边数,进而求得答案【详解】解:一个正多边形的内角和为540°,即由故答案为:【点睛】本题考查了正多边形的内角和和外角和公式,根据内角和公式求得边数是解题的关键4、2【分析】先根据题意得到BE为ABC的平分线,再根据平行四边形的定义和性质得到ADBC,5、【分析】根据过n边形的一个顶点有n-3条对角线求出n的值,再利用多边形内角和公式计算即可【详解】过n边形的一个顶点有5条对角线n=8这个多边形的内角和是故答案为:【点睛】本题考查了多边形的对角线,多边形的内角,读懂题目信息并准确识图,熟记多边形对角线的的规律是解题的关键三、解答题1、(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)先根据平行线的性质可得,再根据线段的和差可得,然后根据三角形全等的判定定理(定理)即可得证;(2)先根据平行四边形的判定与性质可得,从而可得,再根据平行四边形的判定即可得证【详解】证明:(1),即,在和中,;(2),四边形是平行四边形,又点在一条直线上,且,四边形是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理和平行四边形的判定是解题关键2、360°【分析】分别记的外角为,用即可得出答案【详解】如图,当小汽车从P出发行驶到B市,由B市向C市行驶时转的角是,由C市向A市行驶时转的角是,由A市向P市行驶时转的角是小汽车从P市出发,经B市、C 市、A市,又回到P市,共转【点睛】本题考查外角和定理的应用,掌握多边形的外角和为是解题的关键3、(1)见解析;(2)见解析,或2【分析】(1)由旋转的性质可得,再由ABC是的等腰直角三角形,可得,由此即可证明;(2)证明AEHAFG(SAS),可得AFG=AEH=45°,从而根据两角的和可得结论;分两种情况:i)如图3,AQ=QG时,ii)如图4,当AG=QG时,分别根据等腰三角形的性质可得结论【详解】(1)证明:由旋转得:, ABC是的等腰直角三角形, ;(2)证明:在等腰直角三角形ABC中, 点E,F分别为AB,AC的中点,EF是的中位线, ,; 分两种情况:i)如图3,AQ=QG时,AQ=QG,QAG=AGQ,AGAH且AG=AH,AHG=AGH=45°,AHG=AGH=HAQ=QAG=45°,EAH=FAH=45°,AE=AF,AH=AH,AEHAFH(SAS),AHE=AHF,AHE+AHF=180°,AHE=AHF=90°,EAH=AEH=45°,AH=EH,由得,即,;ii)如图4,当AG=QG时,GAQ=AQG,AEH=AGQ=45°,GAQ=AQG=67.5°,EAQ=HAG=90°,EAH=GAQ=67.5°,AHE=EAH=67.5°,EH=AE=2H为线段EF上一动点(不与点E,F重合),不存在AG=AQ的情况综上,当AQG为等腰三角形时,HE=2或,故答案为:或2【点睛】本题是三角形的综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,也考查了全等三角形的判定与性质,三角形中位线定理,第二问要注意分类讨论,不要丢解4、(1),;(2)成立,证明见解析;(3)【分析】(1)由点E、F、D分别是AB、AC、BC的中点,可得,再由,得,由此即可得到答案;(2)连接,只需要证明,得到,即可得到结论;(3)连接AD,证明BDEADF得到,则,由此求解即可【详解】解:(1)点E、F、D分别是AB、AC、BC的中点,即,故答案为:,;(2)结论成立:,证明:如图所示,连接,D为BC的中点,且AD平分,在和中,即,即;(3)如图所示,连接AD,D为BC的中点,且AD平分,FAD=180°-CAD=135°,EBD=180°-ABC=135°,FAD=EBD,在在和中,BDEADF(SAS),【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件5、(1)DAE+CAE=90°,理由见解析;(2)AF=EF+CE,理由见解析【分析】(1)设CAE=,先证EAB=EBA=45°,再证DAC=180°-DCA-ADC=90°-2,最后由DAE+CAE=DAC+CAE+CAE得出结论;(2)延长DC交AE延长线于G,连接BG,先证CEAGEB,再证四边形ABGD是平行四边形,最后根据平行四边形的性质解答即可【详解】解:(1)DAE+CAE=90°,理由:设CAE=,AEBE,AEB=90°,AE=BE,EAB=EBA=45°,CDAB,DCA=CAB=45°+,AC=AD,DCA=ADC=45°+,DAC=180°-DCA-ADC=90°-2,DAE+CAE=DAC+CAE+CAE=90°-2+=90°;(2)AF=EF+CE,理由:延长DC交AE延长线于G,连接BG,CDAB,ECG=EBA=EAB=CGE=45°,CE=EG,AE=BE,又CEA=GEB=90°, CEAGEB,AC=GB=AD,ACE=BGE,CAE=GBE,GEB=90°,AGB+GBE=90°,由(1)知DAE+CAE=90°,DAE=AGB,ADBG,DGAB,四边形ABGD是平行四边形,AF=GF,GF=EF+GE=EF+CE,AF=EF+CE【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质及平行四边形的判定与性质,正确作出辅助线是解题的关键

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