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    2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第八章-压强必考点解析试卷(含答案详解).docx

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    2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第八章-压强必考点解析试卷(含答案详解).docx

    沪科版八年级物理第八章 压强必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )ABCD2、如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边但未落下,在此过程中,下列说法正确的是()AM对桌面的压强变小,压力不变BM对桌面的压强不变,压力不变CM对桌面的压强变大,摩擦力不变DM对桌面的压强变大,摩擦力变小3、实心均匀正方体甲、乙按如图所示放置在水平桌面上,已知它们对桌面的压强相等。现将乙在桌面外的部分沿竖直方向切去,切去的比例为n。甲按相同比例n沿水平方向切去一部分,并将切去部分叠放在对方剩余的上方,此时甲、乙对桌面的压力分别为、,压强分别为、。关于压力、压强的大小关系,下列判断正确的是()A B C D 4、如图所示,两个圆柱形容器A、B,盛有体积相同的同种液体且放置在水平桌面上。若两容器底部受到的液体压力分别为FA、FB,受到的液体压强分别为pA、pB,则它们的关系是()AFA=FB、pApBBFA=FB、pApBCFAFB、pA=pBDFAFB、pA=pB5、有两个形状相同,材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形,高的长度大于正方形边长。现将甲横放,乙竖放,如图中实线所示,此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙,压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转90°,如图中虚线所示,此时它们对地面的压力分别为、,对地面的压强分别为、,对地面压强的变化量分别为p甲、p乙,若p甲 < p乙,则()A,B, CF甲 < F乙,p甲 < p乙DF甲 > F乙,p甲 > p乙6、假如河水的密度变为1.8×103 kg/m3,下列现象不可能发生的是()A拦河大坝依然是“上窄下宽”B潜水员在河水中可下潜得更深C提起同体积的河水更费力D流速越大的位置,压强越小7、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()AF甲F乙,p甲p乙BF甲F乙,p甲p乙CF甲F乙,p甲p乙DF甲F乙,p甲p乙8、下列有关压强的四种情境中,其中能达到减小压强目的的是()A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄9、下列说法中正确的是()A人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,因为液体压强随深度增加而增大B铲车宽大的轮子可以增大受力面积,增大对地面的压强C用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速小于下方的空气流速,形成向上压强差10、如图的书包,为了减小书包对学生肩部的伤害,以下方法可行的是()A书包背带做细B书包背带做宽C增加书包的重量D双肩背包变成单肩背包第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、铜的密度为8.9×103千克/米3,它的含义是每立方米铜的_为8.9×103千克;在托里拆利实验中选用水银测定大气压强,主要是因为水银的_比较大;随着海拔的升高,大气压强将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。2、液体由于受到重力作用和具有_性,导致内部存在各个方向压强。三峡大坝筑成上窄下宽,是因为液体内部压强随_增加而增大;三峡水库水面下10米处受到水的压强为_帕。3、小明手拿如图所示的自制气压计,乘电梯由11楼下至1楼,气压计液面 _(选填“上升”、下降”或“不变”),判断依据是:_.4、压强是表示_的物理量。深海潜水器有下潜深度限制,是由于海水内部压强会随_而增大,在水下100米处的海水产生的压强约为_帕。(海水的密度近似取千克/米)5、世界上第一个测出大气压值的科学家是_,大气压随海拔高度的增加而_(选填“增加”“减小”或“不变”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示,一只空杯子重3N,底面积为30cm2,平放在1m2的水平桌面中央。(1)求杯子对桌面的压力。(2)求杯子对桌面的压强。2、为控制用地面积,新型车位采用多层停车,每层高约2.5m,如图所示,若升降机在20s内,把质量为1500kg的小车从一层匀速升到三层停车位,小车轮胎与车位平台的总接触面积为0.15m2(取g=10N/kg)。求:(1)小车从一楼上升到三楼的平均速度为多少?(2)小车对车位平台的压强;(3)若小车在牵引力的作用下沿平直公路向图中左侧方向做匀速直线运动,车子受到的阻力等于重力的0.1倍,在“”上画出小车此时水平方向的受力示意图,并求此时小车受到的牵引力F的大小?3、如图所示,高为15cm圆柱形容器乙中装有适量的油(已知油的密度为0.8×103kg/m3),密度为0.6×103kg/m3的圆柱体甲的横截面积与乙容器的底面积之比为3:4,圆柱体甲和容器乙均放在同一水平桌面上,在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好没在油中(A未与容器乙接触),截取甲并浸没截取部分入乙以后,甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图丙所示,容器乙的壁厚和质量均忽略不计。求(1)若甲沿水平方向截取5cm后,甲对桌面减少的压强为多少帕?(2)在甲沿水平方向截取长为5cm的物体A,并放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在油中(A未与容器乙接触),则容器乙对桌面增加的压强为多少帕?(3)在图丙中p与p0之比为多少?4、夏日的北海银滩,游客在水平沙滩上驾驶四轮海滩摩托车,摩托车到18km外的地点用时30min。(1)求摩托车在这段过程中的平均速度是多少m/s。(2)若空车质量为300kg,人的质量是60kg,车轮与沙地面接触的总面积为0.02m2。求车对沙地的压力和压强。(g取10N/kg)5、如图所示,边长分别为0.3m、0.2m和0.1m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上,已知A=0.2×103kg/m3,且物体A、B、C对水平地面的压强相等,求:(1)物体A对地面的压强;(2)物体B的密度;(3)现将物体C分别放置于物体A、B中央,为了让放上C后A对水平地面的压强与放上C后B对水平地面的压强相等,可以只将A沿竖直方向切下质量或者只将B沿水平方向切去质量,则与比值为多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、 “帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。(1)实验中液体内部压强的大小通过U形管两侧液面的 _反映出来。(2)实验中液体内部压强最小的是 _图。(3)比较图a和图b,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都 _。(4)比较 _,可得出的结论是:同种液体,深度越深,液体压强都越大。(5)比较图a和图d,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与液体的 _有关。2、在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,如图所示:(1)由a图和b图可知_;(2)由a图和c图可知_;(3)由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟_和_有关;(4)该实验探究问题的方法,是一种在物理学中常用的科学方法,该方法的名称是_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】结合题意及图示知,三个实心圆柱体的高度及底面积的大小关系为h甲=h乙<h丙,S甲<S乙=S丙则三个圆柱体对对面的压强甲gh甲=乙gh乙=丙gh丙所以甲=乙>丙三个圆柱体对地面的压强相等,据F=pS知,三个圆柱体对地面的压力F甲<F乙=F丙圆柱体都放在水平地面,则自身的重力等于压力,所以G甲<G乙=G丙据得m甲<m乙=m丙故A正确,BCD错误。故选A。2、C【详解】放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力,此时压力和重力相等,因为木块的重力不变,所以在这一过程中,木块对桌面的压力也不变;在压力不变的情况下,随着物体被缓慢推出,受力面积逐渐减小,由p可知,压强逐渐增大。因为压力和接触面的粗糙程度都不变,故摩擦力不变。故选C。3、B【详解】设未切割前,甲乙的重力分别为G甲、G乙,甲乙的底面积分别为S甲、S乙,桌面水平,甲乙对桌面的压力分别为,甲乙对桌面的压强 , 依题意得,甲乙未切割前对桌面的压强相等,即所以因为所以甲乙切去比例为n,并将切去部分叠放在对方剩余的上方,甲乙对桌面的压力变为,所以由图得所以甲乙对桌面的压强变为,所以所以故ACD错误,B正确。故选B。4、B【详解】本题中,两柱形容器中的液体对容器底部的压力等于液体的重力,根据密度公式有故体积相同的同种液体质量相同,根据G=mg可知,液体的重力相同,故液体对容器底部的压力相等;根据,因A容器底面积大,可得出pApB,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。5、C【详解】根据形状规则的固体压强公式 ,则甲的压强变化量乙的压强变化量为由于p甲 < p乙,故压力等于物体的重力,并且体积一样,则F甲 < F乙故BD错误。由于, ,故p甲 < p乙故C正确。由于压力一样,甲乙倒过来后,根据压强公式 不能得出,故A错误。故选C。6、B【详解】A河水密度增大后,根据知,深度相同时,产生的液体压强越大,所以,拦河大坝依然是“上窄下宽”,故A可能发生,不符合题意;B根据液体压强公式知,在人体能承受的压强一定时,河水密度增大,潜水员可下潜的深度减小,故B不可能发生,符合题意;C假如河水的密度增大,由和可知,体积相同时,河水的密度增大,河水的质量增大,重力增大,所以提起同体积的河水更费力,故C可能发生,不符合题意;D根据流体压强和流速的关系可知,流速越大的位置,压强越小,与液体密度大小无关,故可能发生,D不符合题意。故选B。7、A【详解】由题意知,两容器中装有同种液体且深度相同,则液体的密度相同,由pgh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲p乙;又因为容器底面积相等,由FpS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲F乙,故A正确,BCD错误。故选A。8、B【详解】根据压强公式可知,当压力一定时,压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得很窄,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意;B书包带做得较宽,增大了受力面积,减小了压强,故B符合题意;C吸管一端做成斜口,减小了受力面积,增大了压强,故C不符合题意;D图钉尖的面积做得很小,减小了受力面积,增大了压强,故D不符合题意。故选B。9、A【详解】A液体压强随着深度的增加而增大,当人潜入深水中时,水对人体的压强很大,为了保护人体,所以要穿潜水服,故A正确;B铲车宽大的轮子可以增大受力面积,在压力一定时,减小对地面的压强,故B错误;C用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压的作用,故C错误;D飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速大于下方的空气流速,形成向上压强差,故D错误。故选A。10、B【详解】AD书包背带做细、双肩背包变成单肩背包是在压力一定时,减小受力面积从而增大压强,会增大书包对学生肩部的伤害,故AD不符合题意;B书包背带做宽是在压力一定时,增大受力面积从而减小压强,会减小书包对学生肩部的伤害,故B符合题意;C增加书包的重量是在受力面积一定时,增大压力从而增大压强,会增大书包对学生肩部的伤害,故C不符合题意。故选B。二、填空题1、质量 密度 变小 【详解】1单位体积的某种物质的质量叫做物质的密度,铜的密度为8.9×103千克/米3,表示每立方米铜的质量为8.9×103千克。2一个标准大气压等于760mm高的水银柱产生的压强,其大小为1.013×105Pa,如果选用其他的液体来做实验,玻璃管的高度就会太高,不方便实验,因此托里拆利实验选用水银测定大气压强的值,主要原因是因为水银密度大。3随着海拔的升高,空气越来越稀薄,大气压强越小,说明随着海拔的升高,大气压强将变小。2、流动 深度 9.8104 【详解】1在液体容器底、内壁、内部中,由液体本身的重力而形成的压强称为液体压强,由于液体受到重力作用,所以对容器底部有压强,又由于液体具有流动性,对容器侧壁也有压强,故根据液体压强产生的原因可得:液体由于受到重力作用和具有流动性,导致内部存在各个方向压强。2因为水的压强随深度增加而增大,所以三峡大坝筑成上窄下宽的形状,可以承受更大的压强。3根据阿基米德原理,三峡水库水面下10米处受到水的压强为3、下降 气压随海拔高度的增加而减小 【详解】12海拔越高、气压越低。小明手拿自制气压计,乘电梯由11楼下至1楼,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的减小而增大,由于瓶内外的气压差减小,一部分水从玻璃管中回到瓶中,因此管内水柱的高度会下降。4、压力形变效果 深度的增大 【详解】1压强是表示压力作用效果的物理量,压力作用效果越明显,说明压强越大。2因为液体的密度不变,液体的压强随深度的增加而增大,所以深海潜水器有下潜深度限制。3在水下100米处的海水产生的压强p=gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×100m=9.8×105Pa5、托里拆利 减小 【详解】1意大利的科学家托里拆利利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即760mm,大约为,是历史上第一个测出大气压值的人。2大气压的大小与海拔高度、大气温度、大气密度等有关,由于海拔越高,空气越稀薄,气体密度越小,故大气压一般随高度升高减小。三、计算题1、(1)3N;(2)1000Pa【详解】解:(1)杯子对桌面的压力FG3N(2)杯子对桌面的压强p=答:(1)杯子对桌面的压力为3N;(2)杯子对桌面的压强为1000Pa。2、(1)0.25m/s;(2)1×105Pa;(3) 1.5×103N【详解】解:(1)小车从一楼上升到三楼时上升的高度小车从一楼上升到三楼的平均速度(2)小车对车位平台的压力小车对车位平台的压强(3)车子受到的阻力因小车做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,小车受到的牵引力小车此时水平方向的受力示意图如下图所示答:(1)小车从一楼上升到三楼的平均速度为0.25m/s;(2)小车对车位平台的压强为1×105Pa;(3)小车此时水平方向的受力示意图如上图所示,此时小车受到的牵引力F的大小为1.5×103N。3、(1)300Pa;(2)300Pa;(3)3:1【详解】解:(1)根据pgh知若甲沿水平方向截取5cm后甲对桌面减少的压强为p=甲gh=0.6×103kgm3×10N/kg×5×102m=300Pa(2)因为甲乙的底面积之比为3:4,容器乙对桌面增加的压强(3)已知油的密度为0.8×103kg/m3,甲的密度为0.6×103kg/m3,则甲:油=所以甲油由图像可知,截取前圆柱体甲对桌面的压强p甲=甲gh甲=5p0容器乙的壁厚和质量均忽略不计,则容器乙对桌面的压强p乙=油gh油=p0所以5化简解得h甲h油······图丙中两图线的交点表示:在甲沿水平方向截取长为a的部分,并放入容器乙中,用力使该部分刚好浸没在油中时,甲、乙对桌面的压强相等,且乙容器对桌面压力的增加量等于截取部分在油中受到的浮力,所以p=甲g(h甲a)展开可得甲gh甲甲ga=油gh油+油ga即5p0甲ga=p0+油ga合并可得4p0=甲ga+油ga即4油gh油油ga+油ga油ga所以ah油·····在图丙中p与p0之比为答:(1)若甲沿水平方向截取5cm后,甲对桌面减少的压强为300Pa;(2)容器乙对桌面增加的压强为300帕;(3)在图丙中p与p0之比为。4、(1)10m/s;(2)3.6×103N,1.8×105Pa【详解】(1)摩托车在这段过程中行驶的路程为18km=1.8×104m,时间为30min=1.8×103s,所以在这段过程中行驶的平均速度为(2)摩托车是在水平沙滩上的,所以摩托车对沙地的压力摩托车与沙地总的接触面积(受力面积)为S=0.02m2,故摩托车对沙地的压强5、(1);(2);(3)【详解】解:(1)放在水平地面上的物体A对地面的压力等于物体A的重力物体A对地面的压强(2)物体A、B、C对水平地面的压强相等物体B的密度(3)C的重力放上C后B对水平地面的压强只将A沿竖直方向切下质量 时,A对水平地面的压强不变,只需让C对地面的压强为此时A的底面积切去的质量放上C后A对水平地面的压强只将B沿水平方向切去质量后,B对水平地面的压强等于放上C后A对水平地面的压强代入数据 解得则与比值答:(1)物体A对地面的压强为;(2)物体B的密度为;(3)与比值为。四、实验探究1、高度差 (c) 相等 图(a)和图(c) 密度 【详解】(1)1实验中液体压强的大小变化不易直接测量,液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化,从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化,进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化,因此可以利用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小变化;(2)2由图可知,图(c)中U形管两侧液面的高度差最小,液体内部压强最小。(3)3据图(a)、(b)可知,液体的密度和深度相同,橡皮膜的朝向不同,U形管液面的高度差相同,压强相同,可得出的结论:同种液体,同深度,液体向各个方向的压强相等。(4)4要想得出液体的压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,改变液体的深度,图(c)中的液体密度与图(a)相同,液体的深度与图(a)不同,故应选择图(a)和图(c)两次实验数据比较。(5)5分析图(a)和图(d)的两次实验数据,发现两次实验橡皮膜所处的深度相同,即液体的深度相同,而液体的密度却不同,一杯是水,另一杯是浓盐水,U型管液面高度差不同,从而得出液体的压强与液体密度的关系:在同一深度处,不同液体的压强与液体密度有关。2、当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 压力 受力面积 控制变量法 【详解】(1)1由a图和b图所示实验可知,b图中两块砖陷入海绵更深,因此可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。(2)2由a图和c图所示实验可知,竖直放置的砖块比水平放置的砖块陷入海绵更深,因此可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)34结合a图、b图、c图所示实验,可知压力的作用效果跟物体间的压力和物体的受力面积有关。(4)5压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,在研究与其中的一个因素的关系时,要控制其它影响因素不变,这种方法叫控制变量法。

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