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    2021-2022学年京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题训练试题(含详细解析).docx

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    2021-2022学年京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题训练试题(含详细解析).docx

    京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知一个正方形的边长为a1,则该正方形的面积为( )Aa22a1Ba22a1Ca21D4a42、下列表述正确的是( )A单项式ab的系数是0,次数是2B的系数是,次数是3C是一次二项式D的项是,3a,13、下列计算中,正确的是( )ABCD4、下列计算正确的是( )ABCD5、下列各式中,计算结果为的是( )ABCD6、把式子去括号后正确的是( )ABCD7、计算的结果是( )ABCD8、下列结论中,正确的是( )A单项式的系数是3,次数是2Bxyz2单项式的系数为1,次数是4C单项式a的次数是1,没有系数D多项式2x2xy3是四次三项式9、下列运算正确的是()A3a+2a5a2B8a2÷4a2aC4a23a312a6D(2a2)38a610、对于任意实数m,n,如果满足,那么称这一对数m,n为“完美数对”,记为(m,n)若(a,b)是“完美数对”,则3(3ab)(ab2)的值为 ( )A2B0C2D3第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算_2、单项式的系数是_3、正方形ABDC的轨道上有甲乙两只智能蚂蚁,同时从A出发,甲沿着正方形轨道顺时针出发,速度为每秒1cm,乙沿着正方形轨道逆时针出发,速度为每秒3cm,已知正方形ABDC的轨道边长为1cm,则甲乙在第2021次相遇时的位置在_4、已知,则多项式的值为_5、若代数式2a-b的值为3,则代数式4a-2b+1的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在长方形ABCD中,AD8,DC6,点M是边AB的中点,动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AD向终点D运动设运动时间为t秒(1)用含t的代数式表示线段PD ;(2)求阴影部分的面积(用含t的代数式表示);(3)当t5秒时,求出阴影部分的面积2、计算:3、先化简,再求值:,其中,4、在数学习题课中,同学们为了求的值,进行了如下探索:(1)某同学设计如图1所示的几何图形,将一个面积为1的长方形纸片对折(I)求图1中部分的面积;(II)请你利用图形求的值;(III)受此启发,请求出的值;(2)请你利用备用图,再设计一个能求与的值的几何图形5、已知关于x的两个多项式Ax28x3Baxb,且整式AB中不含一次项和常数项(1)求a,b的值;(2)如图是去年2021年3月份的月历用带阴影的十字方框覆盖其中5个数字,例如:1,7,8,9,15现在移动十字方框使其履盖的5个数之和等于9a6b,则此时十字方框正中心的数是 _ -参考答案-一、单选题1、A【分析】由题意根据正方形的面积公式可求该正方形的面积,再根据完全平方公式计算即可求解【详解】解:该正方形的面积为(a+1)2=a2+2a+1故选:A【点睛】本题主要考查列代数式,解题的关键是熟练掌握正方形的面积公式以及完全平方公式2、C【分析】直接利用单项式的次数与系数以及多项式的特点分别分析得出答案【详解】解:A单项式ab的系数是1,次数是2,故此选项不合题意;B的系数是,次数是5,故此选项不合题意;Cx1是一次二项式,故此选项符合题意;D的项是,3a,1,故此选项不合题意;故选:C【点睛】此题主要考查了多项式和单项式,正确掌握单项式的次数确定方法是解题关键3、D【分析】根据完全平方公式可判断A,根据同底数幂的乘法同底数幂相乘底数不变指数相加可判断B,根据同底数幂除法运算法则同底数幂相乘底数不变指数相减可判断C,根据积的乘方每个因式分别乘方与幂的乘方法则底数不变指数相乘可判断D【详解】A. ,故选项A不正确; B. ,故选项B不正确;C. ,故选项C不正确;D. ,故选项D正确故选:D【点睛】本题考查整式中幂指数运算与乘法公式,掌握整式中幂指数运算与乘法公式是解题关键4、C【分析】由合并同类项可判断A,由积的乘方运算可判断B,C,由同底数幂的除法运算可判断D,从而可得答案.【详解】解:不是同类项,不能合并,故A不符合题意;故B不符合题意;,运算正确,故C符合题意;故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是合并同类项,积的乘方运算,同底数幂的除法运算,掌握以上基础运算是解本题的关键.5、B【分析】根据幂的运算法则即可求解【详解】A. =,故错误; B. =,正确;C. 不能计算,故错误; D. =,故错误;故选B【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则6、C【分析】由去括号法则进行化简,即可得到答案【详解】解:,故选:C【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号顺序为先大后小7、A【分析】先计算乘方,再计算除法,即可求解【详解】解:故选:A【点睛】本题主要考查了幂的混合运算,熟练掌握幂的乘方,同底数相除的法则是解题的关键8、B【分析】根据多项式的概念以及单项式系数、次数的定义对各选项分析判断即可得解【详解】解:A、单项式的系数是,次数是3,故本选项错误不符合题意;B、xyz2的系数是-1,次数是4,故本选项正确符合题意;C、单项式a的次数是1,系数是1,故本选项错误不符合题意;D、多项式2x2xy3是二次三项式,故本选项错误不符合题意故选:B【点睛】本题考查了多项式和单项式,熟记单项式数与字母的积的代数式,多项式是几个单项式的和等相关概念是解题的关键9、D【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法和乘法法则,积的乘方和幂的乘方法则,逐项计算即可【详解】A.,故该选项错误,不符合题意; B.,故该选项错误,不符合题意;C.,故该选项错误,不符合题意; D. ,故该选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的除法和乘法,积的乘方和幂的乘方掌握各运算法则是解答本题的关键10、C【分析】先根据“完美数对”的定义,从而可得,再去括号,计算整式的加减,然后将整体代入即可得【详解】解:由题意得:,即,则,故选:C【点睛】本题考查了整式加减中的化简求值,掌握理解“完美数对”的定义是解题关键二、填空题1、【分析】根据单项式相乘的运算法则求解即可【详解】解:故答案为:【点睛】此题考查了单项式相乘,解题的关键是熟练掌握单项式相乘的运算法则2、- 【分析】根据单项式的次数的定义(单项式中的数字因数是单项式的系数)解决此题【详解】解:单项式的系数是,故答案为:【点睛】本题主要考查单项式的系数,熟练掌握单项式的系数的定义是解决本题的关键3、B点【分析】根据题意得出甲乙第一次相遇的位置是B点,第二次相遇的位置是D点,第三次相遇的位置是C点,第四次相遇的位置是A点,可得出四个为一循环,即可得出第2021次相遇时的位置【详解】解:甲沿着正方形轨道顺时针出发,速度为每秒1cm,乙沿着正方形轨道逆时针出发,速度为每秒3cm,第一秒时,甲从A点顺时针走到B点,乙从A点逆时针走到B点,此时甲乙相遇;第二秒时,甲从B点顺时针走到D点,乙从B点逆时针走到D点,此时甲乙相遇;第三秒时,甲从D点顺时针走到C点,乙从D点逆时针走到C点,此时甲乙相遇;第四秒时,甲从C点顺时针走到A点,乙从C点逆时针走到A点,此时甲乙相遇;第五秒时,甲从A点顺时针走到B点,乙从A点逆时针走到B点,此时甲乙相遇;.四个为一循环,余1,甲乙在第2021次相遇时的位置在B点故答案为:B点【点睛】此题考查了规律问题,解题的关键是正确分析出题目中的规律4、9【分析】多项式可变形为,然后整体代入即可求解【详解】解:,原式,故答案为:9【点睛】本题主要考查了代数式求值,解题关键是掌握整体思想,将代数式变形为已知式相关的形式求解5、7【分析】代数式中4a-2b是2a-b的2倍,故用整体代入法即可解决【详解】4a-2b+1=2(2a-b)+1=2×3+1=7故答案为:7【点睛】本题考查了求代数式的值,运用整体思想是解答本题的关键三、解答题1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据路程等于速度乘以时间即可表示出,根据线段的差即可求得;(2)根据即可求得求阴影部分的面积(3)将t5代入(2)的代数式中即可求解【详解】解:(1) AD8,设运动时间为t秒,动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AD向终点D运动,故答案为:(2)四边形是长方形点M是边AB的中点,(3)当时,【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值,表示出PD是解题的关键2、【解析】【分析】先运用乘法公式进行计算,再合并同类项即可【详解】解:,=,=,=【点睛】本题考查了整式的乘法,解题关键是熟记乘法公式,准确进行计算3、;【解析】【分析】先根据完全平方公式及平方差公式进行化简,然后计算除法,最后将已知值代入求解即可【详解】解:,;当,时,原式【点睛】题目主要考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则及完全平方公式和平方差公式是解题关键4、(1)(I);(II);(III);(2)见解析【解析】【分析】(1)()根据题目中的图形和题意,计算出部分的面积即可;()根据图形,可以所求式子的值即可;()根据(2)中的结果,直接写出所求式子的值即可;(2)将长方形分成两个全等的三角形,然后继续分割两个小一点的全等三角形,依次继续分割即可即可解答(答案不唯一)【详解】解:(1)()由题意可得,部分的面积是;()由题意可得:;()根据(2)中的结果,可推到出:=;(2)可设计如图所示:(答案不唯一,符合题意即可)【点睛】本题主要考查了数字的变化规律、有理数的混合运算等知识点,明确题意并灵活利用数形结合的思想是解答本题的关键5、(1)a8,b3;(2)18【解析】【分析】(1)把A与B代入A+B中,去括号合并后由结果不含一次项与常数项求出a与b的值即可;(2)设十字方框正中心的数是m,根据题意列出方程,解方程即可【详解】解:(1)Ax28x3Baxb,A+Bx28x3+ axbx2+(-8+a)x-b+3,由结果中不含一次项和常数项,得到-8+a0,-b+30,解得:a8,b3;(2)设十字方框正中心的数是m,则它上面的数为m-7,它下面的数为m+7,它左面的数为m-1,它右面的数为m+1,列方程得,a8,b3;,解得,;故答案为:18【点睛】本题考查了整式的运算和一元一次方程的应用,解题关键是明确不含某项是只该项的系数为0,找出日历中数字关系,列出方程

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