2021-2022学年人教版初中数学七年级下册-第六章实数专项练习试题(含答案解析).docx
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2021-2022学年人教版初中数学七年级下册-第六章实数专项练习试题(含答案解析).docx
初中数学七年级下册 第六章实数专项练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列语句正确的是()A8的立方根是2B3是27的立方根C的立方根是±D(1)2的立方根是12、估算的值是在( )之间A5和6B6和7C7和8D8和93、的相反数是( )ABCD34、实数2,0,3,中,最小的数是()A3BC2D05、下列各数中,最小的数是( )A0BCD36、下列各数:3.14,0,2,-2,0.1010010001(1之间的0逐次增加1个),其中无理数有()A1个B2个C3个D4个7、下列说法正确的是( )A是最小的正无理数B绝对值最小的实数不存在C两个无理数的和不一定是无理数D有理数与数轴上的点一一对应8、在下列实数中:无理数有( )A1个B2个C3个D4个9、16的平方根是()A±8B8C4D±410、64的立方根为( )A2B4C8D2二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “平方根节”是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根,例如:2009年的3月3日,2016年的4月4日请写出你喜欢的一个“平方根节”(题中所举的例子除外)_年_月_日2、计算:203_3、已知:立方是它本身的数是±1;多项式x2y2+y2是四次三项式;不是代数式;在下列各数(+5)、1、+()、(1)、|3|中,负数有4个; “a、b的平方和”写成代数式为a2+b2,上面说法或计算正确的是_(填序号)4、近几年来魔术风靡我国,小亮发明了一个魔术盒,把一个实数对(,)放入其中,就得到一个数为231,如把(3,2)放入其中,就得到323214,若把(3,2)放入其中,得到数,再把(,4)放入其中,则得到的数是_5、计算:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求下列各式中的值:2、(1)3+(-5);(2)-2-3;(3)(4)3、将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来,4、在一个长,宽,高分别为9cm,8cm,3cm的长方体容器中装满水,然后将容器中的水全部倒入一个正方体容器中,恰好倒满(两容器的厚度忽略不计),求此正方体容器的棱长5、计算:-参考答案-一、单选题1、A【分析】利用立方根的运算法则,进行判断分析即可【详解】解:A、8的立方根是2,故A正确B、3是27的立方根,故B错误C、的立方根是,故C错误D、(1)2的立方根是1,故D错误故选:A【点睛】本题主要是考查了立方根的运算,注意一个数的立方根只有一个,不是以相反数形式存在的2、C【分析】根据题意可知判断的值在5、6、7、8、9哪个数之间,即的值在2、3、4、5、6哪个数之间,2、3、4、5、6可表示为,显然,即,故【详解】故选:C【点睛】本题考查了算术平方根估计范围,将先看作进行比较,再加上3是解题的关键3、A【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数【详解】解:的相反数是,故选:A【点睛】此题主要考查相反数,解题的关键是熟知实数的性质4、A【分析】根据实数的性质即可判断大小【详解】解:302故选A【点睛】此题主要考查实数的大小比较,解题的关键是熟知实数的性质5、C【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【详解】解:,所给的各数中,最小的数是故选:C【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,解题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小6、C【分析】根据无理数的定义求解即可【详解】解:在所列实数中,无理数有:,2,0.1010010001(1之间的0逐次增加1个),共3个,故选:C【点睛】本题考查了无理数的定义,注意常见的无理数有:开方开不尽的数,含的数,有规律但不循环的数7、C【分析】利用正无理数,绝对值,以及数轴的性质判断即可【详解】解:、不存在最小的正无理数,不符合题意;、绝对值最小的实数是0,不符合题意;、两个无理数的和不一定是无理数,例如:,符合题意;、实数与数轴上的点一一对应,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了实数的运算,实数与数轴,解题的关键是熟练掌握各自的性质8、D【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,根据定义判断即可【详解】解:无理数有,共4个,故选:D【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.10100100019、D【分析】根据平方根可直接进行求解【详解】解:(±4)216,16的平方根是±4故选:D【点睛】本题主要考查平方根,熟练掌握求一个数的平方根是解题的关键10、B【分析】根据立方根的定义进行计算即可【详解】解:43=64,实数64的立方根是,故选:B【点睛】本题考查立方根,理解立方根的定义是正确解答的关键二、填空题1、 2025 5 5【解析】【分析】首先确定月份和日子,最后确定年份即可(答案不唯一)【详解】解:2025年5月5日(答案不唯一)故答案是:2025,5,5【点睛】本题考查了平方根的应用,解题的关键是正确理解三个数字的关系2、【解析】【分析】直接根据算术平方根,绝对值,实数的运算法则计算即可【详解】解:原式,故答案为:【点睛】本题考查了算术平方根,绝对值,实数的运算,本题比较简单,属于基础题3、【解析】【分析】根据对立方根、多项式、分式、正负数等方面知识的理解辨别即可【详解】解:立方是它本身的数是±1和0,不符合题意;多项式x2y2+y2是四次三项式,符合题意;是分式,也是代数式,不符合题意;在(+5)、1、+()、(1)、|3|中,负数有(+5)、1、+()、|3|共4个;符合题意;“a、b的平方和”写成代数式为a2+b2,符合题意,故答案为:【点睛】本题考查代数式、立方根、多项式、分式、正负数等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键4、5【解析】【分析】由魔术盒的性质可知m=(-3)2-3214,故(4,4)在魔术盒中的数字为(4)2-3415【详解】将(3,2)代入2-31有(-3)2-3214故m=4再将(4,4)代入2-31有(4)2-3415故答案为:5【点睛】本题考查了新定义下的实数运算,按照定义的运算公式代入计算即可5、-5【解析】【分析】由题意直接根据立方根的性质即可进行分析求值.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查立方根求值,熟练掌握立方根的性质是解题的关键.三、解答题1、(1)x=4;(2)【解析】【分析】(1)根据立方根的定义解答;(2)根据平方根定义解答【详解】解:(1)x+2=6,x=4;(2)【点睛】此题考查了利用立方根定义及平方根定义解方程,正确求一个数的立方根及平方根是解题的关键2、(1)-3;(2)-5;(3)-3;(4)0【解析】【详解】(1)3+(-5)=-(5-2)=-3(2)-2-3=-2+(-3)=-5(3)=-1-4+2=-3(4)=0【点睛】本题考查了有理数混合运算和算术平方根、立方根,解题关键是会求一个数的算术平方根和立方根,熟练运用有理数运算法则进行计算3、在数轴上表示出来见解析;【解析】【分析】先把化简,然后把各数在数轴上表示出来,最后根据数轴左边数小于右边数的规律进行排序【详解】解:,将这些数表示在数轴上如图所示:【点睛】本题考查有理数的综合应用,熟练掌握绝对值和算术平方根的计算、利用数轴比较有理数大小的方法是解题关键4、6cm【解析】【分析】先根据长方体体积公式求出长方体的容积,再由正方体的容积与长方体的容积相同进行求解即可【详解】解:由题意得:长方体的容积为 将容器中的水全部倒入一个正方体容器中,恰好倒满,长方体和正方体的容积相等,正方体的棱长为【点睛】本题主要考查了立方根,解题的关键在于能够熟练掌握求立方根的方法5、2【解析】【分析】先分别求解绝对值,算术平方根,乘方运算的结果,再进行加减运算即可.【详解】解:【点睛】本题考查的是求解一个数的绝对值,算术平方根,有理数的乘方运算,掌握以上基本运算的运算法则是解本题的关键.