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    2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第四章因式分解综合测试练习题(精选).docx

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    2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第四章因式分解综合测试练习题(精选).docx

    北师大版八年级数学下册第四章因式分解综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、运用平方差公式对整式进行因式分解时,公式中的可以是( )ABCD2、下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( )Ax21Bx22x1Cx2x1Dx24x43、把多项式a29a分解因式,结果正确的是()Aa(a+3)(a3)Ba(a9)C(a3)2D(a+3)(a3)4、下列各式中,正确的因式分解是( )ABCD5、可以被24和31之间某三个整数整除,这三个数是( )A25,26,27B26,27,28C27,28,29D28,29,306、已知x,y满足,则的值为( )A5B4C5D257、多项式分解因式的结果是( )ABCD8、下列从左到右的变形,是分解因式的是()Axy2(x1)=x2y2xy2B2a2+4a=2a(a+2)C(a+3)(a3)=a29Dx2+x5=(x2)(x+3)+19、观察下列分解因式的过程:,这种分解因式的方法叫分组分解法利用这种分组的思想方法,已知a,b,c满足,则以a,b,c为三条线段首尾顺次连接围成一个三角形,下列描述正确的是( )A围成一个等腰三角形B围成一个直角三角形C围成一个等腰直角三角形D不能围成三角形10、下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:a32a2b+ab2_2、因式分解:_3、因式分解:_4、分解因式_5、因式分解:2a2-4a-6=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、探究:如何把多项式x2+8x+15因式分解? (1)观察:上式能否可直接利用完全平方公式进行因式分解? 答:_; (2)(阅读与理解):由多项式乘法,我们知道(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该式从右到左地使用,即可对形如x2+(a+b)x+ab的多项式进行因式分解,即:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)此类多项式x2+(a+b)x+ab的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和猜想并填空:x2+8x+15=x2+(_)+(_)x+(_)×(_)=(x+_)(x+_)(3)上面多项式x2+8x+15的因式分解是否符合题意,我们需要验证请写出验证过程(4)请运用上述方法将下列多项式进行因式分解:x2-x-122、(1)按下表已填的完成表中的空白处代数式的值:,1,46,(2)比较两代数式计算结果,请写出你发现的与有什么关系?(3)利用你发现的结论,求:的值3、分解因式(1)(2)4、分解因式:2a2-8ab+8b25、因式分解:(1);(2) (7x22y2)2(2x27y2)2-参考答案-一、单选题1、C【分析】运用平方差公式分解因式,后确定a值即可【详解】=,a是2mn,故选C【点睛】本题考查了平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键2、A【分析】两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,用字母表示为,根据平方差公式的构成特点,逐个判断得结论【详解】A能变形为x212,符合平方差公式的特点,能用平方差公式分解因式;B多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;C多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;D多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式故选:A【点睛】本题考查了运用平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键3、B【分析】用提公因式法,提取公因式即可求解【详解】解:a29aa(a9)故选:B【点睛】本题考查了因式分解,用到了提公因式法和公式法,因式分解一般是先考虑提公因式法,再考虑公式法,注意的是,因式分解要进行到再也不能分解为止4、B【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案【详解】解:,故此选项不合题意;,故此选项符合题意;,故此选项不合题意;,故此选项不合题意;故选:【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键5、B【分析】先提取公因式27,再逐步利用平方差公式分解因式,即可得到答案.【详解】解: 所以可以被26,27,28三个整数整除,故选B【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握平方差公式的特点并灵活应用是解本题的关键.6、A【分析】根据题意利用平方差公式将变形,进而整体代入条件即可求得答案.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握平方差公式的运用以及结合整体思维分析是解题的关键.7、B【分析】先提取公因式a,再根据平方差公式进行二次分解平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)【详解】解:ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y)故选:B【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底8、B【分析】根据因式分解的意义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意故选:B【点睛】本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式9、A【分析】先利用分组分解法进行因式分解,然后求解即可得出a、b、c之间的关系,根据构成三角形三边的要求,即可得出【详解】解:,或,当时,围成一个等腰三角形;当时,不能围成三角形;故选:A【点睛】题目主要考查利用分解因式求解、构成三角形的三边关系,理解题中例题的分组分解因式法是解题关键10、B【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式叫把这个多项式分解因式,根据定义逐一判断即可.【详解】解:是整式的乘法,故A不符合题意;是因式分解,故B符合题意;右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故C不符合题意;右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是因式分解的定义,掌握“根据因式分解的定义判断变形是否是因式分解”是解本题的关键.二、填空题1、【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式因式分解【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解一般有公因式先提取公因式,再看是否能用公式法因式分解2、【分析】先提公因式,再利用平方差公式即可;【详解】故答案为:【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提3、【分析】先提取公因式,再利用平方差公式计算即可得出答案【详解】解:【点睛】本题考查的是因式分解,比较简单,需要熟练掌握因式分解的方法以及步骤4、【分析】直接利用提公因式法分解因式即可【详解】解:故答案为:【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等5、2(a-3)(a+1)a+1)(a-3)【分析】提取公因式2,再用十字相乘法分解因式即可【详解】解:2a24a62(a22a3)2(a-3)(a+1)故答案为:2(a-3)(a+1)【点睛】本题考查了本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法或十字相乘法分解因式,分解因式要彻底是解题关键三、解答题1、(1)不能;(2)3;5;3;5;3;5;(3)x2+8x+15;(4)(x-4)(x+3)【分析】(1)根据完全平方公式的结构特征进行判断即可;(2)将x2+8x+15=x2+(3+5)x+(3×5)即可得出答案;(3)根据整式乘法计算(x+3)(x+5)的结果即可;(4)将x2+3+(-4)x+3×(-4)即可得出答案【详解】解:(1)因为x2+8x+16=(x+4)2,所以x2+8x+15不是完全平方公式,故答案为:不能;(2)x2+8x+15=x2+(3+5)x+(3×5)x2+8x+15=x2+(3+5)x+(3×5)=(x+3)(x+5),故答案为:3,5,3,5,3,5;(3)(x+3)(x+5)=x2+5x+3x+15=x2+8x+15,x2+8x+15=(x+3)(x+5)因此多项式x2+8x+15的因式分解是符合题意的;(4)x2-x-12=x2+3+(-4)x+3×(-4)=(x+3)(x-4)【点睛】本题考查了十字相乘法分解因式,掌握x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)的结构特征是正确应用的前提2、(1)见解析;(2);(3)1【分析】(1)把每组的值分别代入与进行计算,再填表即可;(2)观察计算结果,再归纳出结论即可;(3)利用结论可得 再代入进行简便运算即可.【详解】解:(1)填表如下:,11,1616,99(2)观察上表的计算结果归纳可得:(3)=1【点睛】本题考查的是代数式的求值,运算规律的探究,完全平方公式的应用,熟练的利用完全平方公式进行简便运算是解本题的关键.3、(1)3x(1+2x)(1-2x);(2)(5a+b)(a+5b)【分析】(1)先提取公因式3x,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案;(2)根据完全平方公式进行分解即可【详解】(1)3x12x3=3x(14x2)=3x(12x)(1+2x)(2)9(a+b)24(ab)2=3(a+b2-2(a-b)2=3(a+b)+2(a-b)3(a+b)-2(a-b)=(3a+3b+2a-2b)(3a+3b-2a+2b)=(5a+b)(a+5b)【点睛】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握运算法则4、2(a-2b)2【分析】先提取公因式2,再利用完全平方公式因式分解【详解】解:2a2-8ab+8b2=2(a2-4ab+4b2)=2(a-2b)2【点睛】本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的完全平方公式是解决本题的关键5、(1);(2)【分析】(1)先提出公因式,再利用完全公式,即可求解;(2)先利用平方差公式分解,再提公因式,然后利用平方差公式,即可求解【详解】解:(1) ;(2) 【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键

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