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    2021-2022学年度北师大版七年级数学下册期末综合复习-B卷(含答案详解).docx

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    2021-2022学年度北师大版七年级数学下册期末综合复习-B卷(含答案详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·北师大版七年级数学下册期末综合复习 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、三角形的外角和是()A60°B90°C180°D360°2、如图,若MBND,MBANDC,下列条件中不能判定的是()AAMCNBCABCDDMN3、在圆的周长计算公式C2R中,对于变量和常量的说法正确的是()A2是常量,C,R是变量B2,是常量,C,R是变量C2,C,是常量,R是变量D2,R是常量,C是变量4、如图,点D是AB上的一点,点E是AC边上的一点,且B70°,ADE70°,DEC100°,则C是( )A70°B80°C100°D110°5、如图,ABCD,AECF,C131°,则A( )A39°B41°C49°D51°6、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A3,4,7B3,4,8C3,4,5D3,3,77、在一个不透明的袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球,从袋中任意摸出一个球,是黑球的概率为()ABCD8、计算3a(5a2b)的结果是()A15a6abB8a26abC15a25abD15a26ab9、在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴对称的点是()A(2,3)B(2,3)C(3,2)D(2,3)10、下列图形中,不是轴对称图形的是()ABCD· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、以直角三角形中一个锐角的度数为自变量x,另一个锐角度数y为因变量,则它们的关系式为_.2、不透明袋子中装有1个红球和2个黄球,这些球除颜色外无其他差别从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是 _ 3、在关系式中,当时,x的值是_4、如图,点P为AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=18,则PMN的周长为_5、掷一枚质地均匀的硬币8次,其中3次正面朝上,5次反面朝上,现再掷一次,正面朝上的概率是 _6、城市绿道串连起绿地、公园、人行横道和自行车道改善了城市的交通环境,引导市民绿色出行截至2019年年底,某市城市绿道达2000千米,该市人均绿道长度y(单位:千米)随人口数x的变化而变化,指出这个问题中的所有变量_7、一副三角板按如图方式放置,含45°角的三角板的斜边与含30°角的三角板的长直角边平行,则的度数是_8、如图,长方形沿折叠,使点落在边上的点处,如果,则_度9、如图,C90°,线段AB10cm,线段AD8cm,线段AC6cm,则点A到BC的距离为_cm10、一个不透明的袋中装有6个黄球,m个红球,n个白球,每个球除颜色外都相同把袋中的球搅匀,从中任意摸出一个球,摸出黄球记为事件A,摸出的球不是黄球记为事件B,若P(A)2P(B),则m与n的数量关系是_三、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,过点Q作QDAB,垂足为点D;过点P作PEAB,垂足为点E;过点Q作QFAC,垂足为点F;连P,Q两点;P,Q两点间的距离是线段_的长度;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·点Q到直线AB的距离是线段_的长度;点Q到直线AC的距离是线段_的长度;点P到直线AB的距离是线段_的长度2、如图,已知点,三点共线,作,平分(1)当时,补全图形;求的度数;(2)请用等式表示与之间的数量关系,并呈现你的运算过程3、如图,长方形ABCD的边长分别为AB=12cm,AD=8cm,点P、Q从点A出发,P沿线段AB运动,点Q沿线段AD运动(其中一点停止运动,另一点也随着停止),设AP=AQ=xcm在这个变化过程中,图中阴影部分的面积y(cm2)也随之变化(1)写出y与x的关系式(2)当AP由2cm变到8cm,图中阴影部分的面积y是如何变化的?请说明理由4、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点网格中有一个格点ABC(即三角形的顶点都在格点上)(1)在图中画出A1B1C1,使它与ABC关于直线l对称;(2)在直线l上找一点P,使得PA+PC最小;(3)ABC的面积为 5、某路公交车每月有人次乘坐,每月的收入为元,每人次乘坐的票价相同,下面的表格是与的部分数据/人次50010001500200025003000/元1000200040006000(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)请将表格补充完整(3)若该路公交车每月的支出费用为4000元,如果该路公交车每月的利润要达到10000元,则每月乘坐该路公交车要达到多少人次?(利润收入支出费用)-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据三角形的内角和定理、邻补角的性质即可得· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:如图,又,即三角形的外角和是,故选:D【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、邻补角的性质,熟练掌握三角形的内角和定理是解题关键2、A【分析】根据两个三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种逐条验证【详解】解:A、根据条件AM=CN,MB=ND,MBA=NDC,不能判定ABMCDN,故A选项符合题意;B、AMCN,得出MAB=NCD,符合AAS,能判定ABMCDN,故B选项不符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定ABMCDN,故C选项不符合题意;D、M=N,符合ASA,能判定ABMCDN,故D选项不符合题意故选:A【点睛】本题重点考查了三角形全等的判定定理,两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,本题是一道较为简单的题目3、B【分析】常量就是在某个过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量【详解】解:在圆的周长计算公式C2R中,C和R是变量,2、是常量,故选:B【点睛】本题考查了变量与常量的知识,属于基础题,正确理解变量与常量的概念是解题的关键4、B【分析】先证明DEBC,根据平行线的性质求解【详解】解:因为BADE70°所以DEBC,所以DEC+C180°,所以C80°.故选:B【点睛】此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行5、C【分析】由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:如图,ABCD,C131°,1 =180°-C=49°(两直线平行,同旁内角互补),AECF,A=C=49°(两直线平行,同位角相等)故选:C【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键6、C【分析】根据组成三角形的三边关系依次判断即可【详解】A、 3,4,7中3+4=7,故不能组成三角形,与题意不符,选项错误B、 3,4,8中3+48,故不能组成三角形,与题意不符,选项错误C、 3,4,5中任意两边之和都大于第三边,任意两边之差都小于第三边,故能组成三角形,符合题意,选项正确D、 3,3,7中3+37,故不能组成三角形,与题意不符,选项错误故选:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系,在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边7、C【分析】从中任意摸出1个球共有3+4=7种结果,其中摸出的球是黑球的有4种结果,直接根据概率公式求解即可【详解】解:装有7个只有颜色不同的球,其中4个黑球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是黑球的概率故选:C【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键8、D【分析】根据单项式乘以多项式,先用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加计算【详解】解:3a(5a2b)15a26ab故选:D【点睛】此题考查单项式乘多项式,关键是根据法则计算9、A· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】根据关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得出结论【详解】解:点P(2,3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3)故选A【点睛】本题考查的是求一个点关于x轴对称点的坐标,掌握关于x轴对称的两点坐标关系是解题的关键10、A【详解】A、不是轴对称图形,故符合题意;B、是轴对称图形,故不符合题意;C、是轴对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查轴对称图形的识别,熟练掌握“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫轴对称图形”是解题的关键二、填空题1、yx.【分析】利用直角三角形的两锐角互余可得到y与x的关系式【详解】解:直角三角形中一个锐角的度数为自变量x,另一个锐角度数y为因变量,y=90°-x故答案为y=90°-x【点睛】本题考查了函数关系式:用来表示函数关系的等式叫做函数解析式,也称为函数关系式2、【分析】先确定事件的所有等可能性,再确定被求事件的等可能性,根据概率计算公式计算即可【详解】事件的所有等可能性有1+2=3种,摸出红球事件的等可能性有1种,摸出红球的概率是,故答案为:【点睛】本题考查了简单概率的计算,熟练掌握概率计算公式是解题的关键3、38【分析】把y的值代入解析式,解一元一次方程即可【详解】解:把y=122代入中,得:122=3x+8,解得:x=38故答案为38· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了一次函数自变量的值,利用已知条件代入式子求解,是比较简单的题目4、18【分析】因为P,P1关于OA对称,P,P2关于OB对称,推出PN=NP2,MP=MP1,推出PMN的周长=PN+MN+PM=NP2+MN+NP1=P1P2即可解决问题【详解】解:P,P1关于OA对称,P,P2关于OB对称,PN=NP2,MP=MP1,PMN的周长=PN+MN+PM=NP2+MN+MP1=P1P2=18,PMN的周长为18故答案为:18【点睛】本题考查了轴对称的性质,三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型5、#【分析】直接利用概率的意义分析得出答案【详解】解:掷质地均匀硬币的试验,每次正面向上和向下的概率相同,再次掷出这枚硬币,正面朝上的概率是故答案为:【点睛】此题主要考查了概率的意义,正确把握概率的意义是解题关键6、人均绿道长度y ,人口数x【分析】根据常量与变量的定义进行填空即可【详解】解:这个问题中的所有变量是该市人均绿道长度与人口数,故答案为:人均绿道长度y ,人口数x【点睛】本题考查了常量与变量,掌握常量与变量的定义是解题的关键7、15°【分析】根据平行线的性质和三角板的特殊角的度数解答即可【详解】解:如图:ABCD,BADD30°,BAE45°,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·45°30°15°,故答案为:15°【点睛】此题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟知两直线平行,内错角相等8、20【分析】先由折叠的性质可知,故,推出,再由即可解答【详解】如图所示,连接,是沿直线折叠而成,故答案为:20【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于利用折叠的性质进行解答.9、6【分析】根据点到直线的距离的定义,可得答案【详解】解:因为C90°,所以ACBC,所以A到BC的距离是AC,因为线段AC6cm,所以点A到BC的距离为6cm故答案为:6【点睛】本题考查了点到直线的距离,明确定义是关键10、m+n3【分析】根据概率公式求出摸到黄球和摸不到黄球的概率,再根据P(A)2P(B),列出关系式,然后求解即可得出答案【详解】解:一个不透明的袋中装有6个黄球,m个红球,n个白球,任意摸出一个球,是黄球的概率P(A),摸出的球不是黄球的概率P(B)P(A)2P(B),· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·,m+n3,故答案为:m+n3【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,解题的关键在于能够熟练掌握概率计算公式.三、解答题1、作图见解析;PQ;QD;QF;PE【分析】由题意根据题目要求即可作出图示,根据两点之间距离及点到直线的距离的定义即可得出答案【详解】作图如图所示;根据两点之间距离即可得出P,Q两点间的距离是线段PQ的长度;根据点到直线的距离可得出点Q到直线AB的距离是线段QD的长度;根据点到直线的距离可得出点Q到直线AC的距离是线段QF的长度;根据点到直线的距离可得出点P到直线AB的距离是线段PE的长度.【点睛】本题主要考查基本作图和两点之间距离及点到直线的距离,熟练掌握相关概念与作图方法是解题的关键2、(1)见详解,20°;(2),过程见解析【分析】(1)根据角平分线的定义作图即可;由补角的定义求得AOC的度数,根据角平分线的定义求得AOD 的度数,用AODAOE即可得出结果;(2)根据(1)的方法,分别讨论时,时,当时,即可得出与之间的数量关系【详解】解:(1)补全图形如图所示:,平分,即,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2),理由如下:,当时,平分,当时,平分,此时点A与点E重合,当时,平分,综上所述,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了余角和补角的计算,角平分线的定义以及分类讨论的思想,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题3、(1);(2)y由变到,理由见详解.【分析】(1)表示出的面积,用长方形的面积减去的面积可得y与x的关系式;(2)当AP由2cm变到8cm,由(1)中y与x的关系式计算出相应的y的值,可知其变化.【详解】解:(1),长方形的面积为,所以;(2)当AP等于2cm时,即时,当AP等于8cm时,即时,所以当AP由2cm变到8cm,图中阴影部分的面积y由变到.【点睛】本题考查了和动点有关的图形的面积,灵活的表示出阴影部分的面积是解题的关键.4、(1)见解析;(2)见解析;(3)5【分析】(1)分别作出点A,B,C关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)连接AC1,与直线l的交点即为所求;(3)利用割补法求解可得【详解】解:(1)如图所示,A1B1C1即为所求(2)连接AC1,则AC1与l的交点P即为所求的点(3)ABC的面积=3×4×1×4×2×2×2×35,故答案为:5【点睛】此题主要作图轴对称变换,关键是正确确定组成图形的关键点的对称点位置及轴对称变换的性质,割补法求三角形的面积5、(1)反映了收入y与人次x两个变量之间的关系,其中x是自变量,y是因变量;(2)表格见解析;(3)7000人次【分析】(1)根据表格即可得出结论;(2)由表格可知:每增加500人次乘坐,每月的收入就增加1000元,即可得出结论;(3)先求出每增加1人次乘坐,每月的收入就增加2元,然后求出总收入即可求出结论;【详解】解:(1)反映了收入y与人次x两个变量之间的关系,其中x是自变量,y是因变量(2)由表格可知:每增加500人次乘坐,每月的收入就增加1000元,表格补充如下: · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(3)(元)(人次) 答:每月乘坐该路公交车要达到7000人次【点睛】此题考查的是变量与常量的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键

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