【步步高】（福建专用）2021高考生物二轮复习 专题八 第2讲 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程.doc

第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程考纲要求5年考情200920102011201220131.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础()浙江，22.胚胎干细胞的移植()四川，30宁夏，41天津，1山东，353.胚胎工程的应用()江苏，16海南，26山东，35浙江，2江苏，9山东，35福建，33江苏，134.转基因生物的安全性()广东，39(4)江苏，18上海综合，18江苏，13江苏，155.生物武器对人类的威胁()6.生物技术中的伦理问题()7.生态工程的基本原理()广东，32新课标全国，40广东，268.生态工程的实例()广东，32新课标全国，40江苏，29广东，26填充关键点思考连接处(1)采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精吗？提示用非激素处理法采集的卵母细胞需要在体外人工培养到减中期才能与获能的精子受精。(2)胚胎移植是一种生殖方式吗？提示胚胎移植仅属于一种技术，可用于有性和无性生殖产生的胚胎移植。(3)试管婴儿用到了哪些生物工程技术？提示体外受精、动物细胞培养、胚胎移植等。考点1胚胎工程1 早期胚胎的发育过程2 胚胎工程的操作流程图【思维辨析】(1)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大(2012·浙江，2B)( × )提示受精卵卵裂时产生的细胞团称为卵裂球，随卵裂球细胞数目的增加，细胞逐渐变小，总体积基本不变。(2)囊胚的滋养层细胞具有发育全能性(2012·浙江，2C)( × )提示滋养层细胞是已经具有定向分化趋向的细胞，分化方向一旦确定即稳定而不可逆转，失去了发育的全能性。(3)胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化(2012·天津，1B)( × )提示胚胎干细胞是全能干细胞，理论上可以分化为所有类型的体细胞，在培养基中满足适宜的条件可以将其定向诱导分化成多种组织和器官。(4)在胚胎移植时，对供体和受体母牛都要进行相同激素处理(2012·江苏，9A)( × )提示在胚胎移植时，需用促性腺激素对供体母牛进行超数排卵处理，而对受体母牛进行同期发情处理时通常不用促性腺激素，而是用孕激素或前列腺素。(5)胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割(2009·江苏，8B)( × )提示选材为囊胚，分割时注意将内细胞团均等分割。(6)胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点(2009·江苏，8C)( × )提示核仁也大。【归纳提炼】胚胎工程中的误区分析(1)胚胎发育的四个误区误区一：受精卵进行细胞分裂和细胞分化，形成桑椹胚。纠正：受精卵进行细胞分裂，形成桑椹胚。原因：细胞分化开始于囊胚，桑椹胚的形成没有经过细胞分化。误区二：囊胚细胞开始分化，组成囊胚的细胞没有全能性。纠正：囊胚细胞开始分化，但囊胚的内细胞团细胞具有全能性。原因：内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，具有全能性。误区三：卵裂期是指早期胚胎发育的时期。纠正：卵裂期是早期胚胎发育的一部分。原因：原肠胚属于早期胚胎，但不属于卵裂期。误区四：胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是早期胚胎。纠正：胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是桑椹胚和囊胚。原因：早期胚胎包括桑椹胚、囊胚、原肠胚。原肠胚不适于胚胎移植和胚胎分割移植。(2)胚胎移植过程中的三个注意点两次使用激素：第一次对供、受体进行同期发情处理；第二次用于供体的超数排卵。两次检查：第一次对收集的胚胎进行检查；第二次对受体是否妊娠进行检查。产下的子代性状取决于所用父本和供体，性别取决于父本提供何种类型的精子，二者与受体没有关系。例1(2013·山东卷，35)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：(1)从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为_，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为_。(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为_，也可以从灰鼠体内取出卵子， 通过_后进行早期胚胎培养获得。(3)图中重组囊胚通过_技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用_方法保存。(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的_分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育的全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向_后用于疾病的细胞治疗。破题思路联想动物细胞培养作答(1)；回顾胚胎移植的操作过程作答(2)和(3)；回顾胚胎干细胞的知识作答(4)。个性分析(1)原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的初次培养。接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖的现象。(2)将早期胚胎从母牛子宫中冲洗出来的方法叫冲卵。(3)暂不进行胚胎移植的胚胎可放入196 的液氮中冷冻保存。(4)胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。iPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病。答案(1)原代培养接触抑制(2)冲卵体外受精(3)胚胎移植冷冻(或低温)(4)内细胞团诱导分化思维延伸(1)除题中所述的方法外，克隆鼠的获得还有另外的方法吗？答案取黑鼠体细胞的核移入灰鼠去核的卵细胞中。(2)图示中的诱导因子和特殊处理会使相关细胞的全能性发生怎样的变化？答案“诱导因子”的处理会使体细胞的全能性增大，“特殊处理”会使内细胞团细胞的全能性变小。考点2生态工程根据下表中的有关事例，推出相关的生态工程原理有关事例相关的生态工程原理无废弃物农业遵循物质循环再生原理在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理前面造林，后面砍林违反整体性原理【归纳提炼】1 生态工程具体实例所用的生态学原理(1)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害物种多样性原理。(2)草原确定合理载畜量，不能过度放牧协调与平衡原理。(3)引种考虑适应环境协调与平衡原理。(4)林业生态工程建设，既考虑种树又考虑生活问题整体性原理。2 农业生态系统的设计方案应当符合的原则(1)应当能够体现生态学原理与现代农业技术相结合的原则；(2)应当能够构成一个合理的生产结构；(3)应当体现充分利用自然界的物质和能量资源；(4)应当体现减少环境污染的原则；(5)应当充分考虑经济、社会和生态的综合效益；(6)所设计的农业生态系统，从理论上看应当能够实现物质的良性循环。例2(2011·新课标全国卷，40)现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过_呼吸将有机物分解。(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了_(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中，植物位于第_营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_所固定的_能。(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_和_等原理。(4)一般来说，生态工程的主要任务是对_进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产能力。个性分析(1)厌氧沉淀池主要是无氧呼吸，曝气池为有氧呼吸，兼氧池两种方式均有。(2)生物群落是指生活在一定区域内所有生物个体的总称，生态系统还包括无机环境。(3)生态工程的原理包括：整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理。答案(1)无氧和有氧(或细胞)(2)群落一生产者太阳(3)物质循环再生物种多样性(4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)名师点拨如何规范解答该题首先生物术语规范：群落、物质循环再生、物种多样性、系统学和工程学。其次作答规范：污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物要通过细胞呼吸(包括有氧呼吸和无氧呼吸)将有机物分解。1 (2013·江苏卷，13)软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是()A首先经超排卵处理后进行体外受精B从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫答案D解析胚胎移植的时期是桑椹胚或囊胚，D错误。2 胚胎工程技术在生产中的应用不包括()A移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体答案D解析胚胎工程通常指各种胚胎操作技术。胚胎工程的研究对象主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳动物。研究的重点内容有体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。胚胎干细胞是一种未分化细胞，具有发育的全能性和二倍体核型。在适当条件下，胚胎干细胞可被诱导分化为多种细胞、组织，具有重要的生产和临床医学价值。移植胚胎干细胞可以使退化的组织修复并恢复正常功能，A正确；由于无法进行体外胚胎培养，目前，胚胎移植成为胚胎工程中获得后代的唯一方法，进行胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能，B正确；胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术，C正确；在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞工程中的单克隆抗体的制备，D错误。3 我国已实现部分“胚胎工程产业化”，如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。如图所示是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程，ah为操作过程，请回答：(1)培育“试管牛C”技术的操作流程是_(填字母)，d操作的名称是_，h操作的核心是_，受精时受体的卵细胞处于_期。(2)图中数字标号代表的结构名称是：_，_，_。若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到_阶段的早期胚胎进行分割处理，在进行胚胎分割时，应注意_。(3)图中用到的激素是_，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_。答案(1)abfg胚胎移植基因表达载体的构建M中(2)滋养层囊胚腔内细胞团桑椹胚或囊胚将内细胞团均等分割(3)促性腺激素受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应解析胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等多种技术。(1)培育试管牛C包括体外受精胚胎移植后代，即abfg；d操作是胚胎移植，h操作是基因工程技术，核心是基因表达载体的构建，受精时受体的卵母细胞处于M中期。(2)囊胚的结构包括内细胞团、滋养层和囊胚腔，胚胎分割时一般采用的是桑椹胚或囊胚，这个阶段的细胞分化程度相对比较低，囊胚分割时要注意将内细胞团均等分割和不受损伤。(3)胚胎移植用到的激素是促性腺激素；根据受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应的原理可知，胚胎在受体子宫中能够存活。4 在社会主义新农村建设中，某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时，先坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境，实现资源的最大化利用，走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析下图，并回答问题：(1)该系统将多个生产系统通过优化组合，有机整合在一起，提高了系统生产力，这体现了生态工程_的原理。该系统能生产出无公害农产品的原因是_。(2)图中属于消费者的生物有_，食用菌在该生态系统的成分中属于_，在农业生产上，常将食用菌房与蔬菜大棚相通，以提高蔬菜产量，其原因是_。(3)该系统工程的核心之一是沼气工程，如果将“沼渣农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？ _。(4)该生态系统为何能提高经济效益？ _。(5)根据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么？_。(6)根据该县地处水乡这一资源优势，请你就该生态系统提出一条合理化建议：_。答案(1)系统的结构决定功能减少了化肥和农药的使用量，减少了对水的污染(2)蚕、畜、禽分解者食用菌细胞呼吸时释放CO2，为蔬菜光合作用提供原料(3)土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降(4)实现了物质的循环利用和能量的多级利用，提高了农产品的产量；减少了化肥、农药的使用(降低农业成本投入)(5)不正确。因为食物链长，各食物链中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益；营养级多，高层次营养级生物获得的能量较少，该营养级生物数量也较少(6)蚕沙碎屑用来养鱼，鱼塘塘泥用来肥田解析应从生态工程的基本原理和生态系统能量流动等角度入手解答该题。该生态工程依据的是物质循环再生、物种多样性、协调与平衡原理和系统的结构决定功能；生态系统的能量流动是从生产者开始的，即桑、菜等，消费者是蚕、禽、畜等；由图可知，该生态系统实现了废物再利用及无公害化处理，因此更能净化环境；该生态系统实现了物质的循环利用和能量的多级利用，降低了生产成本，提高了农产品的产量；该生态系统中，蚕沙碎屑未被利用，可利用蚕沙碎屑养鱼，鱼塘塘泥用来肥田。1 下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述，正确的是()A经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同，其原因是受体牛的基因不同C选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率D培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化答案C解析经核移植、早期胚胎培养可获得克隆蛙，该过程不用胚胎移植技术；运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同，其原因是胚胎的质基因不一定相同；培养胚胎干细胞过程中加入分化诱导因子可促进细胞的分化，胚胎干细胞在饲养层细胞中或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。2 如图、表示获得胚胎干细胞的两条途径，下列相关叙述不正确的是()A胚胎干细胞在体外培养的条件下，只增殖不发生分化B图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎C过程、获取早期胚胎过程均属于有性生殖范畴D过程获得的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化答案C解析胚胎干细胞在体外培养的条件下，只增殖不发生分化；过程属于受精作用、过程属于核移植技术，前者属于有性生殖范畴，后者属于无性生殖范畴；早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化。3 下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是()动物细胞培养胚胎新个体A若该工程表示的是胚胎分割技术，则可以是卵裂球B若该工程表示的是核移植技术，则的形成不需要卵细胞的参与C无论是哪种工程，培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞D需注射激素，以达到超数排卵和同期发情的目的答案A解析胚胎分割技术是将桑椹胚或囊胚的内细胞团均等分割，所以可以是桑椹胚或囊胚这样的卵裂球；如果是代表核移植技术则需要去核的卵细胞作为材料；无论是哪种工程，培养动物细胞都不需要加入胚胎成纤维细胞，而是除了必需营养成分外加入动物血清或血浆；如果过程需注射激素进行超数排卵或同期发情处理，则不应该在胚胎发育成新个体的过程中。4 2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥，以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域作出的革命性贡献。所谓细胞核重编程即将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态，以用于形成各种类型的细胞，应用于临床医学。关于干细胞的说法正确的是()A成年体细胞诱导回干细胞的过程中，遗传物质发生了改变B干细胞分化形成的皮肤细胞中染色体数目可呈周期性变化C干细胞分化形成各类细胞体现了细胞的全能性D干细胞移植可用于治疗由于胰岛B细胞受损而引起的糖尿病答案D解析成年体细胞诱导回干细胞的过程中，只是细胞的分化程度降低了，遗传物质没有发生改变；皮肤细胞属于高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，因此染色体数目不能呈周期性变化；细胞的全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能，干细胞分化形成各类细胞不能体现细胞的全能性，动物细胞的全能性受高度限制，动物细胞的细胞核具有全能性。5 如图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是()A该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性核酸内切酶B完成第步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛色基因形成的重组DNA分子C第步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质答案B解析第步操作切割载体和目的基因的限制酶是同一种，在载体和目的基因上得到的是相同的黏性末端，所以完成第步操作后得到的由两个DNA切段连接成的产物有可能是载体目的基因，载体载体，目的基因目的基因三种重组DNA分子。6 “治疗性克隆”可用胚胎干细胞克隆出人体不同组织细胞，以用于医学研究和治疗。下列相关叙述错误的是()A该技术解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题B人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术C胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达D中国政府既反对克隆人或动物，又反对治疗性克隆答案D解析“治疗性克隆”解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题，中国政府对克隆的态度是禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆。7 下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是()A胚胎移植可以定向地改造动物的遗传性状，需移植到发情的母牛子宫内发育BA细胞不一定是受精卵细胞C两个胚胎具有不同的遗传物质D图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段答案B解析胚胎移植不能定向地改造动物的遗传性状。A细胞可以是受精卵或重组细胞。两个胚胎具有相同的遗传物质。图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚等阶段。8 “粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，如图表示这一农业生态系统的基本模式。根据图示，判断下列说法错误的是()A沼气池的建立既充分发挥了资源的生产潜力，又防止了环境污染B通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人，提高了能量的传递效率C这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理D上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的答案B解析沼气池的建立使物质得以充分利用，实现了能量的多级利用，同时减少了环境污染；该生态农业调整食物链结构，实现了物质的循环利用，提高了能量的利用率，但没有改变能量的传递效率。9 第三十届奥运会在英国伦敦举行，其中的马术比赛被称为贵族的运动，英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低。现代生物技术能有效提高优质马的生育效率。请据此回答：(1)用_激素处理适龄纯血母马，可使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子。将采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期，在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_。(2)体外受精前要对精子进行一定的处理，使其_。(3)为获得同卵双胎或多胎，可以在胚胎发育的_期用机械方法将胚胎分割。(4)随着动物克隆技术的发展，人们可以将纯血马的_移入其他马的_细胞中，将其激活并发育成胚胎，植入代孕母马体内。为保证胚胎移植的成功，胚胎的供体和受体应保持_。(5)克隆技术在带来巨大社会效益和经济效益的同时，也对人们的传统观念造成了极大冲击，我国政府的态度是禁止_性克隆人。(6)把含有某外源基因的受体细胞培育成一匹优质马还需要用到的技术有_(至少写出两种)。答案(1)促性腺第一极体(2)获能(3)桑椹胚或囊胚(4)细胞核去核卵母相同的生理环境(5)生殖(6)核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术解析使动物多排卵通常用促性腺激素处理。对采集到的精子要先进行获能处理，然后才能进行受精作用。将卵母细胞培养到减数第二次分裂中期，在显微镜下可看到次级卵母细胞和第一极体。胚胎发育过程中要获得更多的个体，通常对桑椹胚期或囊胚期的胚胎进行胚胎分割移植。动物克隆技术是将动物体细胞核移植到去核的卵母细胞中，胚胎移植时要对供体和受体动物作同期发情处理，使其具有相同的生理环境。转基因动物的培育过程中需要用到基因工程技术、核移植技术、早期胚胎培养(即动物细胞培养)技术、胚胎移植技术等。10转基因克隆动物的培育过程如图所示，请据图回答下列问题。(1)图中A过程表示目的基因的获取，目前常用的方法主要有三种：从_中获取目的基因；利用_扩增目的基因；人工合成目的基因。(2)图中C过程表示将目的基因导入受体细胞，常用的方法为_。目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，还需要对目的基因进行分子水平上的检测。检测方法包括_、DNARNA杂交法和_。(3)过程D和E表示采用显微操作技术，用微型吸管吸出供体细胞的细胞核(或供体细胞)，注入“X细胞”中，“X细胞”为_细胞，过程G通常用的物理方法是通过_使两个细胞融合。(4)在胚胎移植前，需要对代孕动物用激素进行_处理。答案(1)基因文库PCR技术(2)显微注射法DNA分子杂交法抗原抗体杂交法(3)去核卵母电刺激(4)同期发情11(2013·福建卷，33)克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图，请回答问题。(1)图中重组细胞的细胞核来自_细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和_胚最终发育为克隆猪。(2)在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl2 cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl2 mRNA的分子数，从而反映出Bcl2基因的转录水平。图中X表示_过程。从基因组数据库中查询Bcl2 mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成_用于PCR扩增，PCR扩增过程第一轮循环的模板是_。答案(1)体原肠(2)反转录引物Bcl2 cDNA解析(1)重组细胞的细胞核来自具有优良性状的亲本，据图可知，应由良种猪提供细胞核，所以细胞核来自良种猪的体细胞；早期胚胎发育过程经历了桑椹胚、囊胚和原肠胚等阶段。(2)由图可知，X过程是由总mRNA到cDNA的过程，此过程属于中心法则中的反转录过程。PCR扩增需要的条件是模板、原料、能量、酶和引物，而查询Bcl2 mRNA的核苷酸序列的目的是合成相关的引物用于PCR扩增，模板就是Bcl2 cDNA。12南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的_、_和_原理。(2)该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示：在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。如果将“无机物农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？_。(3)在该生态农场中存在如图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是()A物质经过多级利用，实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低D由于各级产物都可利用，减少了废物污染(4)根据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链越长和营养级越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么？_。答案(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性(2)如图所示土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降(3)C(4)不正确。因为食物链越长，各营养级中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益；营养级越多，高层次营养级生物获得的能量越少，该营养级生物数量也越少解析(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生与物种多样性和整体性等原理基础上的，在实现经济效益的同时，也具有良好的生态效益和社会效益。(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭，即物质循环再生原理。如果把“无机物农田”这一环节去掉，势必会造成物质循环受到破坏，土壤无机物得不到及时补充，土壤肥力会下降。(3)能量沿着食物链流动时，能量逐级递减，传递效率大约为10%20%，因此最高营养级获得的总能量最低。但系统的总能量包括各生产环节上输出的产品能量，显然这个系统总能量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比会大大增加。(4)从能量流动逐级递减的特点分析，食物链不能无限延长，一般不超过5个营养级。14