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    【步步高 学案教学导学设计】2021-2021学年高中物理 第四章 训练4 力学单位制 新人教版必修1.doc

    • 资源ID:28152386       资源大小:30KB        全文页数:3页
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    【步步高 学案教学导学设计】2021-2021学年高中物理 第四章 训练4 力学单位制 新人教版必修1.doc

    训练4力学单位制概念规律题组1关于力学单位制,下列说法正确的是()Akg、m/s、N是导出单位Bkg、m、s是基本单位C在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是gD只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是Fma2下列单位中,属于国际单位制中加速度的单位的是()Acm/s2 Bm/s2 CN/s2 DN/kg3关于力的单位“牛顿”的理解,以下说法中正确的是()A“牛顿”这个单位是由质量为1 kg的物体所受重力为9.8 N而规定下来的B“牛顿”这个单位是由牛顿第二定律Fkma,当k1时规定下来的C使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力为1 ND物体所受重力为19.6 N中的“N”并不是规定的,而是测出来的4雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即FfkSv2,则比例系数k的单位是()Akg/m4 Bkg/m3 Ckg/m2 Dkg/m方法技巧题组5一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1,作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若此恒力作用在质量为(m1m2)的物体上,则产生的加速度等于()Aa1a2 B. C. D.6物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称(1) 单位_,物理量名称_(2)单位_,物理量名称_(3)m单位_,物理量名称_7在学习了力学单位制之后,小刚同学由Gmg得g的单位为N/kg,可是小强同学由自由落体vgt得g的单位为m/s2.二人争执不下,都认为自己导出的单位正确请你帮他们解决这个问题8一质量m2 000 g的木块,放在光滑水平地面上,受到三个大小均为100 N、互成120°的力的作用,则物体加速度的大小是多少?若把其中一个力反向,物体的加速度大小又是多少?9汽车满载时总质量为5 t,从静止开始做匀加速直线运动,经5 s速度达到36 km/h,所受,阻力为重力的0.02倍,求汽车的牵引力大小(g取10 m/s2)创新应用10大连某条道路上,规定车辆行驶速度不得超过30 km/h,在一次交通事故中,肇事车是一辆卡车,测得这辆车紧急刹车(车辆被抱死)时留下的刹车痕迹长为7.6 m经过测试得知这种轮胎与路面间的动摩擦因数为0.7,请判断该车是否超速(g取10 m/s2)答案1BD2.BD3.BCD4.B 5D6(1)s时间(2)m/s2加速度(3)N力7见解析解析这两个单位是等价的因为1 N/kg1 m/s2所以这两个单位是g的单位的不同表达方式80100 m/s291.1×104 N10超速3

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